電大學習自我總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的電大學習自我總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電大學習自我總結(jié)1

　　我是從20xx年開始進入寧波電視廣播大學鎮(zhèn)海分校的財會專業(yè)進行學習，三年忙碌而充實的大學生活已接近尾聲�；仡欉@三年的電大學習之路，充滿了汗水和收獲，在這三年的時間里，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷增強學習的主動性。積極參加電大組織的各項活動，努力做到與同學和睦相處，通過自身的努力和老師的幫助，我取得了良好的學習成績。現(xiàn)將我三年來的學習總結(jié)如下：

　　一、克服困難，正確處理工學矛盾。

　　工學矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質(zhì)量完成工作的同時，能及時深化所學知識，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個問題。我從事財會行業(yè)，工作有時很緊張，有時周末還要加班，非常繁忙。孩子又小，下班回家后，又要盡可能的照顧好孩子。一段時間內(nèi)，圍繞學習、工作、家庭，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。我努力“擠”時間，充分利用一切業(yè)余時間，保證學習質(zhì)量，就這樣我較好地解決了工學矛盾。

　　二、認真學習，嚴守校紀校規(guī)

　　電大不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識，認真完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到認真、工整、正確。在工作之余，我認真閱讀教材，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請教;課后復習鞏固。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學校各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師，與同學和諧相處。

　　三、堅持學用結(jié)合，提高工作效率

　　作為一名財會人員，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到工作實踐中，把工作提高一個層次。三年中學習的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》，《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》等，通過學習使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業(yè)必修的，剛拿到書時翻開，一點也看不懂，以為很復雜不好學。但是經(jīng)過一學期的學習，我對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次，會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則，會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求，合理利用資源，加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經(jīng)方面學習的人不可逃避的任務(wù)。就這樣在這一個學期中，我通過自己的努力和在老師同學的幫助下，將自己學到的理論知識努力地運用到實踐中去，真正地做到融會貫通，學以致用。

　　四、存在的問題和今后努力的方向

　　在這三年的學習中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些不足之處：一是專業(yè)知識的相對缺乏，使得學習起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的`人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對于今后的學習、工作方面：第一是要用好所學的專業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。第二是要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學以致用。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年的電大學習生涯就要結(jié)束，三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性。在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題。而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。我將一如既往地做好本職工作，把所學的知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的工作者。

電大學習自我總結(jié)2

　　我是20xx秋工商管理(本)的一名學生，在河西電大學習已有兩年多的時間了。在這里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的，每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。

　　我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制，以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活的矛盾，緩解工學壓力。

　　由于工作很忙，平日不會有太多空余時間，所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導課，認真做筆記。課后回家，抓緊時間溫習功課，遇到問題則及時向老師或同學請教，加深對所學內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實際，科學安排時間，自覺克服來自工作、生活等方面的困難，有效地解決了工學矛盾，實現(xiàn)了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。入學時，我工作單位離學校距離較遠，時間非常緊張，工學矛盾十分突出。針對這種情況，一方面，我積極參加電大組織的面授課，盡量作到不遲到、不曠課，不無故請假，按時完成作業(yè);另一方面，我采取了“5+1”，“8+2”的學習方法，即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上，再利用1個休息日學習;在每天工作8小時的基礎(chǔ)上，晚上再擠出2個小時學習。通過這種方式，有效地解決了工作和學習在時間上的矛盾，確保了學習與工作的“兩不誤”。

　　由于我并不直接從事工商管理工作，對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化，開始覺得很枯燥，但慢慢地，我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣，從要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W，注意身邊發(fā)生的事情，運用法律知識去分析、去認識。積少成多，慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識，也提高了我的工作能力與效率，促進了我的成長。通過學習，我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證，并得到公司領(lǐng)導的肯定。

　　在幾個月的學習中，我逐步學會了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學習方式，我覺得，如果學習從讀文字教材入手，往往不得要領(lǐng)，看著后邊忘了前邊，效果不好，而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè)，從同步測驗和作業(yè)入手，既先熟悉了題型，同時邊做看主教材，有的放矢，不會做的地方再上網(wǎng)查看教學動態(tài)輔導信息，各章節(jié)教學內(nèi)容的講解提示，再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問，有時進入BBS參與討論，當然，以后期末練兵更是必定參加，爭取在期末考試中拿到一個好成績。

　　在學習氛圍濃郁的大興電大校園里，通過與老師、同學的溝通交流，我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度，拓寬視野，增廣見聞，更欣喜的是獲得不少良師益友，學到了真正有用的科學文化知識。

　　這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育――我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結(jié)，并得很好的驗證，希望所有的同學都有一個很好的成績，也希望我的體會大家能認可。

電大學習自我總結(jié)3

　　我叫xxx，是xx電大青浦分校20xx年機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制PLC)專業(yè)學生。兩年前，本著提升能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要，我報名進入了xx電大青浦分校，開始了電大學習生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)將我兩年來的學習體會總結(jié)如下：

　　學習態(tài)度端正嚴謹。在學習過程中，我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式，在寬松的學習環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學方法下，我按照自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排了學習進程，變要我學為我要學，變混文憑學為提升能力學，由此培養(yǎng)了良好的學習習慣，提高了自身的學習能力，為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　學習方法科學合理。每學期伊始，我對每門課都制定詳細的學習計劃，嚴格遵照執(zhí)行;為提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導課;聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主，是基于網(wǎng)絡(luò)的教育，而上課輔導的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內(nèi)容，我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑的方式，向老師和其他同學請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業(yè)，更深入的了解相關(guān)的課程知識，幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學習，平時沒事就上網(wǎng)學習課程方面的知識，下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充，并及時與同學們溝通交流。

　　對于今后的學習、工作：一要用好所學專業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學以致用。

電大學習自我總結(jié)4

　　時光飛逝，三年忙碌而充實的大學生活在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去三年，內(nèi)心感慨萬千。我是20xx年春參加電大機械班的學習，回顧這三年的電大學習之路，飽含了汗水和收獲。總結(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對我取得的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。

　　在剛開始電大的學習之際，我內(nèi)心充滿了不安，因為我已踏入社會多年，工作繁忙，利用業(yè)余時間參加學習，時間、精力、學習進度是否能跟的上電大的其他同學?真正開始電大學習之后，看到周圍許多更加年長的同學都在拼命地學習，許多參加面授課程后還要回單位加班的同學，我很快明白了，學習是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學習機會。

　　電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學相結(jié)合的教學方式，充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點，老師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習，還要積極主動地查詢相關(guān)資料。通過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自己不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。

　　電大三年，讓我收獲了知識，友情。在學習計算機繪圖對我的工作幫助非常大，以前1個小時才能完成的工作，現(xiàn)在用計算機繪圖，10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率，英語的學習也使我受益匪淺，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，通過不斷的學習，適應(yīng)社會的發(fā)展。

　　即將畢業(yè)，在回首三年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

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