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學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2021-03-16 15:20:50 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)1

  一步一個腳印,轉(zhuǎn)眼間,即將迎來xx年。在學(xué)生會又一個學(xué)期的工作也即將結(jié)束。一個學(xué)期以來經(jīng)歷了太多的事情,也讓我在這一學(xué)期成長了很多。

  回眸這一學(xué)期:這學(xué)期是我升入大二第一個學(xué)期。首先是學(xué)生會的納新工作在如火如荼的展開。我作為一名學(xué)生會的老成員,參加了這次工作。一張張渴望進(jìn)入學(xué)生會的面孔,一份份填滿字跡的簡歷,無不感受到學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)生活,對學(xué)生好工作的熱情。而越是這樣,作為學(xué)長的我就越要拿出十分精神,對他們進(jìn)入學(xué)生會,進(jìn)入建工系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。在面試忠,我學(xué)到了作為一名學(xué)長,一名“小應(yīng)聘員”應(yīng)該具備的素質(zhì),以及怎樣和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行溝通,通過我的語言讓她們了解學(xué)生會各部門的職責(zé)和能在其中學(xué)到什么。我更是在學(xué)生會換屆的這段時間里感受到什么叫“有能者居上”。老師和學(xué)長學(xué)姐的諄諄教誨,讓我明白“我能行”很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學(xué)習(xí)班干部,盡著我的所能,帶領(lǐng)部門成員,配合其他部門完成這學(xué)期的工作。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部取得的所有成績,都凝聚了我們學(xué)習(xí)部每一位成員的辛勞付出,每一位成功活動的背后都有大家辛勤的汗水。

  第一份接受的工作當(dāng)然是運(yùn)動會召開,在運(yùn)動會上我們負(fù)責(zé)的是加油搞這塊。給我系運(yùn)動員寫加油稿助威是我們學(xué)習(xí)部的事情,在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽班級分區(qū)的管理也沒有到位,在現(xiàn)場也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動會是我們建工系學(xué)生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是我們的日常工作,收取考勤日報表,旁聽,考勤,差班會記錄本,打掃衛(wèi)生等等,而就這些日常工作而言,本部門部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作,難免會有疏忽。尤其是在旁聽和考勤這倆大方面,很重要的一個原因是班級里的同學(xué)對本部門的工作不積極配合。而針對部員對工作的不可了解之處,我們?nèi)齻部長在平時也經(jīng)常給本部成員講解在日常工作中的注意事項(xiàng)。當(dāng)然也多次邀請各班學(xué)委和班長開會,就學(xué)習(xí)部進(jìn)班考勤和旁聽方面展開過討論。就針對這些日常工作中國出現(xiàn)的問題,我部會積極去盡快針對性的解決平時多與各班學(xué)位和班長溝通,希望在今后的日常工作中能真正起到學(xué)習(xí)部應(yīng)起的作用:在平時的考勤,旁聽對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能起到真正的督促作用。

  在我校的60年校慶到偶來之際,我部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦了“英語口語大賽”的演講比賽,首先我們在各班選出了代表,然后舉辦復(fù)賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。對于工作的各個細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動,還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過一次次的活動之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)2

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……

  當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

  還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。

  如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)3

  說句心里話,來到學(xué)習(xí)部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從書本上無法學(xué)到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這交友的好機(jī)會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對喧囂的場所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說不清道不明。而現(xiàn)在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已,F(xiàn)在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多,與以前那個區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識;身為一名計時員使我對謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會這個組織嗎?參加學(xué)生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎(chǔ)上,把工作做好”,不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識,還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

  以上就是我到學(xué)生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

  對今后的打算及計劃

  學(xué)生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會,作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅持“聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。恩,那些華而不實(shí)的言語就不多說了,畢竟才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會用自己的實(shí)際行動來證明我那些“空洞的真理”。

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)4

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。

  在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。

  除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的'一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)5

  時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點(diǎn),會構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時光。

  還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學(xué)樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

  半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點(diǎn)一線”的生活,其實(shí)也蘊(yùn)藏許多快樂。在慢慢地適應(yīng)中,我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時光也是很珍貴。我們開學(xué)時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學(xué),初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應(yīng)了!岸眠m應(yīng)生活,是珍貴的能力!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

  社團(tuán)活動,學(xué)科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學(xué),也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。

  期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

  我們還會不會記得,每一位博學(xué)多才的老師,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

  我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口號,作為了我們的信念。開學(xué)初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上,寫下了我們的目標(biāo)和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同學(xué)情,必將帶著我們勇敢前行。

  我們還會不會記得,我們開學(xué)時的自習(xí)。效率低下,講話嚴(yán)重。而現(xiàn)在,老師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,終于營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成績,也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色。

  有人說:“美好的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵著我們成長!痹诙潭痰陌肽旮咧袝r光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多美好的,痛心的,快樂的,憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實(shí)的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,去珍惜。

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