【精品】教務(wù)處年終總結(jié)三篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的教務(wù)處年終總結(jié)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)處年終總結(jié) 篇1
20xx年即將結(jié)束，對照年初制定的工作計劃，現(xiàn)將一年來教育教學工作總結(jié)如下：
一、加強過程管理，對照制度、落實有效。
1、 教務(wù)處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度，對教師教案、作業(yè)批改進行周查，每周統(tǒng)計，每月考核，重在突出一個“實”字。備課要實在，認真落實好了集體備課制度；上課要實際，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念，又要符合中考實際；考試做到了“實心實意”，既公平考核了教師，也真實反饋了學生的學習水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量，更檢查批改質(zhì)量，既要全批全改，又要當面輔導，課內(nèi)課外相結(jié)合，既注重學生知識的掌握，又注重方法的引導、情感的滲透、德育的潛移默化，有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展。
2、落實月檢測制度，按時檢查教情、學情。我校每月按時組織一次月檢測，每月進行一次學情、教情調(diào)查，年級組按月召開年級會議，分析成績，通報檢查，對成績不理想、學生意見大的教師進行幫扶。
3、不管是教學六認真常規(guī)工作，還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學獎都做到公開透明、考核逗硬，不搞“暗箱操作”，讓教師心知肚明，在工作中高標準嚴格要求自己。
二、畢業(yè)班管理成績顯著。
1、20xx級完成“保三爭二”的目標，中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學三科排全縣第三名，體育排第一名。
2、我校對20xx級制定了切實可行的中考目標，領(lǐng)導掛班，聯(lián)生、聯(lián)科，認真落實“五個一”，加強過程管理，力爭完成既定目標。
三、規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育，豐富師生課余生活。
1、我校按規(guī)定開足開齊了課程，嚴格按規(guī)定作息，無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象。
2、繼續(xù)開展好興趣小組，落實素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組，有效促進了學生的全面發(fā)展。
3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度，各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗，盡可能地開齊分組實驗。101網(wǎng)校利用率較高，95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學。
4、教務(wù)處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會，師生參與率達到90%以上，使校園音符更加和諧，除了書聲朗朗，還有歡笑與吶喊......
四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報，“兩基”檔案資料基本整理成型，等待復查。
五、落實獎懲，教師績效考核基本完成。
1、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵（對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進行表彰獎勵）；對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵，并制作成紅榜予以公示，獎教獎學，有效促進了師生的教學和學習的積極性；同時，教務(wù)處也對工作不負責任的教師進行了通報批評，通過領(lǐng)導誡勉談話，使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。
2、根據(jù)我校的績效考核制度和教務(wù)處考核方案，教師每月的考核基本無誤，本月底20xx的教學績效基本完成。
六、基本完成本學年學生的學籍檔案建設(shè)，上報數(shù)據(jù)準確；對學生流失進行了嚴格考核。我校對無正常手續(xù)而流失的學生按100元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核，有效防止了學生的大量流失。
七、基本完成本學年國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。
八、認真組織和落實了教師教學大比武活動，過程落實，資料齊全，我校已被縣教育局推薦為“教學大比武”活動優(yōu)秀單位。
九、完成了教育局各股室安排的臨時任務(wù)，完成了學校領(lǐng)導安排的臨時任務(wù)。
十、存在的問題
1、教學常規(guī)管理有時公布不及時，逗硬不嚴，主要是經(jīng)驗不足，人手不夠。
2、遠程教育不落實，多媒體教學使用不好，現(xiàn)代教育教學手段使用不高，主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備。
3、圖書室圖書、實驗室器材、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時。因為器材、藥品無法及時補給，分組實驗開出率僅為45%。因為5.12地震致使微機室和遠程教育基本停用。
4、 由于教師缺編問題，我校九年級還存在60人以上的大班額；師資不配套，致使音、體、美、地方教材等開設(shè)效果不好。
5、由于績效工資的實施，全縣存在教師干好干差一個樣、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象（和缺編學校相比），在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編，師資嚴重不配套，人人承擔了很重的教學任務(wù)，但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少，這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣，一面在看平均分，一面又在講各科等級評定，學�？荚u教師出現(xiàn)兩難境地，而且教育局考核結(jié)果一拖再拖，半年不見，非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。
7、期末績效考核差距不大，對調(diào)動教師的積極性作用不大。
教務(wù)處年終總結(jié) 篇2
xxxx年，是“十一五”計劃的開局之年。這一年，是學校鞏固和提高、改革和發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重的一年。而教務(wù)處在原基礎(chǔ)上又面臨“三個新”，即工作任務(wù)新、聯(lián)系對象新、機構(gòu)職能新，從而工作難度增加、要求提高、壓力加大。在校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，教務(wù)處全體人員堅持政治學習制度，以構(gòu)建和諧社會目標為動力，齊心協(xié)力、迎難而上、求真務(wù)實、負重奮進，深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷規(guī)范教學管理，教學秩序穩(wěn)定，教學質(zhì)量良好，教學效益明顯。
一、xxxx年的重要工作成效
一年來，教務(wù)處在所完成的繁重日常工作任務(wù)中，有以下方面的工作更為突出，概括起來是：教學例會召開、評估成果鞏固、教學創(chuàng)新獲獎、教學常規(guī)改進、技能競賽成功、考證組織加強。
�。ㄒ唬┙虒W例會召開
新學期開學不久的3月2-3日，就召開了xxxx年全省電大教學工作暨督導工作會議。這次會議的特點不僅僅是召開每年一度的全省電大教學工作例會，還與教學督導工作會議結(jié)合起來召開，體現(xiàn)了加強教學過程管理的要求。會議明確了xxxx年教學工作兩個重點任務(wù)。一是繼續(xù)突出主題，堅持以遠程開放教育為主業(yè)，鞏固總結(jié)性評估成果，采取新舉措、創(chuàng)造新成績。二是從加強教學常規(guī)建設(shè)入手，在抓教學常規(guī)上下功夫，加強內(nèi)涵建設(shè)，強化過程管理。會后，及時下發(fā)了《xxxx年教學教務(wù)工作要點》，進一步明確xxxx年教學教務(wù)工作總的工作思路和工作任務(wù)。下半年，根據(jù)我校辦學的新形勢和新要求，召開教務(wù)管理工作例會，會后及時印發(fā)了《xxxx年下半年教學教務(wù)工作要點》，適時調(diào)整了部分工作要求和任務(wù)。
（二）評估成果鞏固
我部門在年初工作伊始，就按照學�！蛾P(guān)于進一步深化人才培養(yǎng)模式改革，促進開放教育持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》提出的7個方面工作，立足于總結(jié)性評估成果的鞏固，薄弱環(huán)節(jié)的整改，不停步、不松懈，繼續(xù)推進“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的各項工作。
1、我校在中央電大召開的'專題研討會都被列入與會單位，這是對我校開放教育試點項目各項工作的肯定。具體是：
�、偃珖姶缶W(wǎng)上教學工作研討會（4月）作了題為“落實‘意見’精神，加強網(wǎng)上教學”的大會發(fā)言，提交的文字交流材料xxxx字。
�、谌珖鴱V播電視大學教學模式改革工作專題研討會（6月）作了題為“教學模式:引領(lǐng)教學改革的深化”的大會發(fā)言，提交的文字交流材料xxxx字。
�、廴珖姶髮嵺`教學工作專題研討會（11月）作了交流發(fā)言，提交了兩份文字交流材料：“強化實踐教學，培養(yǎng)實用人才”xxxx字；“金融市場課程實踐教學的改革與探索”作為文字交流材料，共6800字。
�、苋珖姶蠼虒W工作會議（11月）提交了兩份文字交流材料：“‘學-導多元互動’教學模式的實踐與初步成效”xxxx字，“整改:成果的鞏固和提升──江蘇電大開放教育項目試點總結(jié)性評估整改初見成效”7100字。
以上經(jīng)驗交流材料受到與會者和中央電大的好評，分別被編入由中央電大出版社出版的《開放教育教學模式改革探索與實踐》、《xxxx年全國廣播電視大學教學工作會議交流材料文集》等書中，積極宣傳和反映了我�？偨Y(jié)性評估成果的鞏固成效和取得的新成績、新進展，取得良好的效果。
2、推薦了4篇文章在《中央電大時訊》上正式刊出，實時宣傳我校開放教育項目試點取得的成效。其中有反映蘇州電大總結(jié)性評估整改新進展，有無錫市電大江陰分校開放教育畢業(yè)生的畢業(yè)感言，有對教學反思的論壇、加強網(wǎng)上教學工作管理專題等。
3、組織到靖江學院考察
上半年初的3月10日，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，組織教學部門及有關(guān)專業(yè)實驗室的負責人到靖江學院進行實踐教學的考察以及實踐教學情況的調(diào)研。轉(zhuǎn)發(fā)了靖江學院“突出實踐性環(huán)節(jié)，培養(yǎng)技能型人才”的材料，在全省電大系統(tǒng)推廣該校加強實踐教學工作的經(jīng)驗。
4、從今年初開學以后，在電大在線平臺上設(shè)立了“網(wǎng)上教與學前十名排行榜”，每月對開放教育試點專業(yè)各課程網(wǎng)上點擊數(shù)、課程論壇發(fā)貼數(shù)、學生參與網(wǎng)上論壇發(fā)帖數(shù)、學生上網(wǎng)學習時間等盤查更新，予以通報表揚，以此推動網(wǎng)上教學，收到良好效果。
5、完成網(wǎng)上教學《自評報告》
在時間緊、任務(wù)重的情況下，我處按照中央電大關(guān)于開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”xxxx年網(wǎng)上教學檢查通知的精神和要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成我校xxxx年網(wǎng)上教學檢查自檢報告（xxxx.9－xxxx.10）共計4300字以及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表報中央電大。
6、開展教學檢查和調(diào)研
下半年的11月，由7個校領(lǐng)導分別帶隊組成教學檢查組，對全省電大所有的項目試點單位進行了教學檢查。我部門負責制定了教學檢查方案，并認真參與其中。這次教學檢查和調(diào)研，是對全省電大過去的一年進行總結(jié)性評估整改成效的集中全面的檢閱。通過“回頭看”，開展再評估，進行再總結(jié)，實現(xiàn)再提高，有效地防止和克服總結(jié)性評估結(jié)束后可能出現(xiàn)的“松懈”情緒和“反彈”現(xiàn)象，進一步理清了“向前走”的思路，為遠程開放教育的持續(xù)健康發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄈ┙虒W創(chuàng)新獲獎
1、進入xxxx年，全省電大廣大師生繼續(xù)實踐“學-導多元互動”教學模式，取得了新的成果。為總結(jié)和深化教學模式的實踐，6月中旬，組織開展了全省電大第二屆“教學創(chuàng)新獎”和首屆“ODE網(wǎng)上教學獎”評選活動，共收到全省電大推薦材料57份。7月份組織專家評審，共評出第二屆“教學創(chuàng)新獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎11名，首屆“ODE網(wǎng)上教學獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎7名。下半年，我處將獲獎?wù)叩母母锍晒麉R編成冊（共收錄31篇），作為《教學模式探索與實踐》（第二輯）印發(fā)到各試點學校，以推廣典型經(jīng)驗。
2、8月底，在全省電大系統(tǒng)獲獎?wù)咧�，我校又推薦了10位候選人的材料報至中央電大參評。經(jīng)中央電大評選，我校有3位教師獲中央電大第二屆“教學創(chuàng)新獎”（省校、常州、南通市電大各1名）；有4位教師獲首屆“ODE網(wǎng)上教學獎”（2個銀獎、2個銅獎）。
3、中央電大于5月至9月開展了教學反思征文活動。我處及時轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦電大教師教學反思征文活動的通知》，積極組織全省電大系統(tǒng)的廣大教師踴躍參加征文活動。我校共有7位教師在中央電大教學反思征文活動獲獎（1個二等獎，4個三等獎，2個佳作獎）。獲獎?wù)魑谋皇杖胫醒腚姶缶幱〕霭娴摹秳恿χ穿ぉそ虒W反思征文選》書中。
4、在中央電大舉辦的“清華紫光杯”xxxx年全國電大多媒體課件大賽中，我校獲網(wǎng)絡(luò)課程一等獎1個；獲多媒體課件二等獎、三等獎各1個；還獲組織獎。
5、xxxx年上半年，在中央電大開放教育試點導學、助學視頻教學資源征集活動中，我校選送的助學視頻教學資源，有兩門課程被中央電大錄用，共達42課時，為全國省級電大中入選課時最多。
一年中，全省電大的廣大教師積極投身于教學改革與實踐，加上校領(lǐng)導的高度重視，我部門也做出了大量細致的組織發(fā)動工作，因而取得了以上令人鼓舞的好成績，各個評比活動項目的獲獎數(shù)均位居全國電大系統(tǒng)的前列。
�。ㄋ模┙虒W常規(guī)改進
1、新立教學制度。制訂了《關(guān)于加強教材選用和征訂流程工作的通知》，改進了教材選用和管理。印發(fā)了《專業(yè)設(shè)置與管理辦法（試行）》、《學生學籍管理規(guī)定(試行)》《教學檔案管理辦法（試行）》等。根據(jù)學校系部調(diào)整，印發(fā)了《關(guān)于明確我校各系專業(yè)分工管理的通知》。
2、開展聽課評教。每學期的開學，進行教學巡視檢查，結(jié)果通報。在校內(nèi)“每月教學工作例會制”已初步建立。今年的兩個學期，都堅持聽課制度。上半年，我處組織相關(guān)人員分別至三個校區(qū)開展教學巡視和隨機聽課工作，共隨機聽取40位教師授課。下半年會同校教學督導組對所有任課教師進行了一輪聽課。下半年的學期末，組織開展了所有任課教師的學生評教。
3、評比備課教案。上半年，會同校教學督導組和其他職能部門組成檢查組，對161位授課教師所授課程備課筆記（教案）進行了集中檢查評比，共評出“優(yōu)秀”備課筆記（教案）38名。檢查評比結(jié)果顯示，94%的任課教師能認真?zhèn)湔n。
4、編印教學簡報。到目前為止，本年度已編印教學簡報14期，對教學過程中的多方面工作進行及時總結(jié)反饋。
一年來，在教學常規(guī)建設(shè)方面做了不少工作，取得了一定的成效，使教學過程管理得到了改進。正如學校督導組給出的結(jié)論：xxxx年的教學情況總的來說是不錯的，比以往是前進了一步，有所起色。
�。ㄎ澹┘寄芨傎惓晒�
1、下半年的12月8-9日組織舉行了全省電大第三屆學生專業(yè)技能競賽。從籌備到正式競賽，化費了大量的精力，獲得圓滿成功。來自全省電大系統(tǒng)共218名參賽選手（其中開放教育學生35名）組成了13個參賽代表隊參加了本次比賽。本次競賽項目共設(shè)5大類10項，產(chǎn)生一等獎32名，二等獎66名，三等獎120名。
2、為了鞏固競賽成果，我處將所有競賽材料匯編成冊，作為資料存檔；刻錄成3套競賽光盤下發(fā)各教學點；將競賽中有關(guān)項目的決賽試題放到學校的網(wǎng)站上，方便學生，并按試題要求予以操作練習，以切實提高廣大學生的專業(yè)技能、動手能力和創(chuàng)新能力。
3、我處直屬科牽頭，在校內(nèi)系部學生中層層選拔了21名選手，組成省校本部直屬代表隊參賽，取得了優(yōu)異的成績，獲本次競賽團體總分第二名。
�。┛甲C組織加強
1、大學英語四、六級考證。全國大學英語四、六級考試保密級別高，準備工作要求很細，如有疏忽，就會影響我校的聲譽。針對電大系統(tǒng)考點多的情況，我處認真對待每一次考試，精心組織，加強管理。xxxx年6月、12月共組織2次全省電大系統(tǒng)國家四、六級英語考試的報名共計5172人以及考務(wù)人員培訓、報盤、考試、發(fā)證工作，無出差。
2、組織完成了xxxx年6月、12月二次全省電大“大學英語應(yīng)用能力考試”，共11個市校（二級學院）9405名學生的報考工作，報考人數(shù)比xxxx年增長了近15%�？紕�(wù)人員培訓、報盤、領(lǐng)卷、發(fā)卷、送卷、考試、發(fā)證工作無出差，受到省教育廳派駐巡考人員的好評。
二、xxxx年的日常主要工作實績
1、教務(wù)管理與服務(wù)
（1）教學計劃編制。根據(jù)中央電大開放教育教學計劃的總體要求，結(jié)合我校實際，制訂了xxxx年“開放教育試點”專業(yè)教學計劃，開放本科專業(yè)15個（比去年增加了3個），開放�？茖I(yè)10個（比去年增加了1個），課程開放專業(yè)12個（比去年增加了8個），并匯編成冊及時下發(fā)。
（2）教學計劃清理。根據(jù)中央電大通知要求，對省級電大所有實施性教學計劃中和自開課程（選修課）進行清理并上報中央電大審核，全部順利通過。
�。�3）每學期下發(fā)各類教育的責任教師教學任務(wù)書，確定責任教師名單，并印發(fā)、上網(wǎng)。
�。�4）計劃審核。復核各市電大xxxx屆畢業(yè)班教學計劃200多份；審核、備案各市電大xxxx級教學班教學計劃200多份。
�。�5）接收計劃。每年兩次在網(wǎng)上接收中央電大開放教育秋、春季專業(yè)教學計劃數(shù)據(jù)庫，并導入教務(wù)管理系統(tǒng)，做好江蘇電大開放教育實施性教學計劃，并下傳各市電大。
�。�5）上載計劃。每年兩次將開放教育春、秋季專業(yè)教學計劃上網(wǎng)（電大在線），在“電大在線”平臺上整理、上載開放教育各專業(yè)教學計劃，復核平臺上各專業(yè)課程開設(shè)情況，幫助系部老師開通責任教師權(quán)限。
�。�6）免修免考。全年兩次報中央電大審核辦理開放教育免修免考申請1萬多門次，并將免修、免考成績?nèi)夸浫虢虅?wù)管理系統(tǒng)。
3、教學管理與支持服務(wù)
�。�1）完成各類教育1500多門課程的教學指導信息（教學大綱、考核說明、綜合練習等）近800份的催收、梳理、上網(wǎng)、下發(fā)。
�。�2）做好開放教育61個專業(yè)各門課程、47門補修課程的網(wǎng)上8種教學資源的任務(wù)下達、統(tǒng)計檢查；
（3）全年兩學期安排73名教師參加教學值班，涉及61個開放教育本專科、并歸�？茖I(yè)。
�。�4）及時轉(zhuǎn)發(fā)中央電大下發(fā)的各種教學安排文件通知。進行教研活動預告、活動通知下發(fā)、檔案收集等工作，本年度共召開下發(fā)教研會議通知40多個。
�。�5）全年共組織安排網(wǎng)上實時教學活動1500多次，參與網(wǎng)上活動的師生人數(shù)18159人次。對各門課程的BBS答疑情況實施定期檢查、統(tǒng)計；中央電大教學輔導材料的訂購、發(fā)放。
�。�6）全年組織安排系部教師新建B類媒體資源和導學約150課時。
（7）對xxxx年省校8個院、系（部）開展的46次教研活動進行無記名評議。共收到全省電大各個教學點填寫的無記名評議表393份，綜合評議統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教學點對xxxx年度省校組織的教研活動的平均滿意分為90.09分。
�。�8）全年組織開放教育畢業(yè)作業(yè)初審、終審17個專業(yè)3500份，普通�？飘厴I(yè)作業(yè)初審、終審24個專業(yè)400份。
�。�9）組織落實《中央廣播電視大學開放教育試點專業(yè)及課程教學情況問卷調(diào)查》工作。
�。�10）根據(jù)中央電大要求，會同相關(guān)院系完成了“中央電大開放教育本科畢業(yè)論文叢書論文推薦工作”，收集、整理、匯編優(yōu)秀論文，并寄送至中央電大。
�。�11）落實中央電大文件精神，收集、整理開放教育試點本科各專業(yè)等級為“優(yōu)”的畢業(yè)論文，配合中央電大和省校圖書館建設(shè)“廣播電視大學畢業(yè)生優(yōu)秀論文全文數(shù)據(jù)庫”及優(yōu)秀論文加工入庫。
4、學籍管理與服務(wù)
（1）完成xxxx春、秋兩季開放教育本、�？�，“一村一名大學生”項目試點，非學歷（中國人銀執(zhí)業(yè)資格考試）學生數(shù)據(jù)共43000余人的注冊。
�。�2）完成xxxx春、秋兩季全省 608000余門次課程注冊工作。
（3）完成xxxx春、秋兩季開放教育本、�？频漠厴I(yè)審核，核發(fā)畢業(yè)證書31000余張。
（4）審核開放本科各專業(yè)學位，并整理上報材料189套。
（5）完成xxxx秋季普專、普本畢業(yè)審核工作，核發(fā)證書7137張。
5、校本部院系開放教育直屬辦學管理與服務(wù)
�。�1）做好校本部開放本科的辦學管理，包括免修免考、課程補修、新生注冊（xxxx年12個專業(yè)413名）、學生證辦理、課程注冊（共1009名學生）、形成性考核成績（7000多門次）、實踐性環(huán)節(jié)成績錄入上報、畢業(yè)初審、學士學位申報材料的報送等工作。
（2）完成校本部開放本科學生7000多門次的報考、成績下發(fā)。組織三批832人次參加全國計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學英語B網(wǎng)考、學位英語考試等。
6、綜合管理與服務(wù)
�。�1）統(tǒng)計與核定全年各院、系教師工作量、授課工作量、科研等工作量。
�。�2）進行文件收發(fā)、登記、建檔、歸檔等工作，全年教務(wù)處共發(fā)93個文件，收文208份；整理教務(wù)處檔案二百多份共7卷冊；完成整理xxxx年學校中心檔案室教務(wù)處檔案文件7卷冊。
（3）承擔了“xxxx年全省電大教學暨督導工作會議”和“江蘇電大第三屆學生專業(yè)技能競賽”的會務(wù)工作。
�。�4）做好本部門的內(nèi)務(wù)工作；完成全處辦公設(shè)備的清查工作及設(shè)備維護管理工作、辦公用品的購置和發(fā)放及職工福利分發(fā)等工作；
�。�5）完成了教務(wù)處信件、報紙的收發(fā)管理，安排處理了來訪、來電的接待回復等工作。
教務(wù)處年終總結(jié) 篇3
這一年，教務(wù)處的教學工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，堅持以人為本、以愛育生的原則，以發(fā)掘潛能、補償缺陷，促進殘疾孩子身心康復為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真執(zhí)行學校工作計劃，在各部門的鼎力協(xié)作之下，經(jīng)過教務(wù)處和全體教師的共同努力，順利完成了本學年的工作。在這里，我首先要感謝校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的辛勤努力，現(xiàn)將各項教學工作情況總結(jié)匯報如下，請宋校長參考，不當之處請校長批評指正。
為確保教學常規(guī)的有序，教務(wù)處在校長室領(lǐng)導下，增強了過程管理意識，對教師的備課、上課、作業(yè)批改等及時督查，及時反饋。具體實施了以下舉措：
加強教學常規(guī)管理。
1．安排教師制定本學期的教學計劃，合理安排教學進度。
2．根據(jù)課程標準，結(jié)合學校實際情況以及中間人員的變動，接受多方面的建議，2次修訂課程表，并及時分發(fā)到任課老師和各辦公室手中，以保證教學工作正常有序進行。
3．完善教案、作業(yè)、上課等常規(guī)檢查記錄表，定期對任課教師的教案、作業(yè)、學習筆記、聽課筆記等進行全面檢查，加強了對教師課堂教學的督察力度，對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)，及時警示 。保障教學常規(guī)活動的進行，并認真做好檢查記錄。
4．參加學區(qū)教研活動，組織校內(nèi)公開課教學活動，有始有終，有安排、有督促、有評價、有總結(jié)。
5．組織了學生期末測評。從考試安排、命題、組織、監(jiān)考、批卷到分析并自我總結(jié)。
6． 每學期有計劃地安排組織業(yè)務(wù)學習。采取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業(yè)知識的學習，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7．及時安排好調(diào)課代課工作，確保課堂有教師。
“促進教師專業(yè)化成長是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易，當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的專業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心，在教學過程中能夠面對各種困難，對特殊兒童的教育應(yīng)永不言棄，因此特教教師的工作是艱巨的。因此，在教務(wù)工作中我們十分重視教師的專業(yè)化成長引領(lǐng)，全面提升教師專業(yè)素質(zhì)。”這是我引用別人的話，也是我內(nèi)心要說的。
我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當?shù)慕逃�，這是并不容易做到的，這首先要提高特殊教育教師的專業(yè)化程度，我們的專業(yè)化程度越高，這些特殊學生享受到適當教育的限度就會越高。
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