關(guān)于教育年終總結(jié)10篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的教育年終總結(jié)10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育年終總結(jié) 篇1
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓資質(zhì)后開展培訓工作的第二個念頭，也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中，時刻以“安全發(fā)展”為主體思想，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標，加強安全生產(chǎn)教育工作，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計劃，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期，惠及全州各個企業(yè)，培訓學員達646人次，考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié)：
一、幾點經(jīng)驗與做法：
�。ㄒ唬├喂虡淞榛鶎悠髽I(yè)服務(wù)的安全教育理念，提高自身安全教育培訓水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點多，面廣”，由于我中心組建時間周期較短，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識技術(shù)，安全教育培訓工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)營，工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨，及時為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”既（為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法）。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去，及時了解他們目前需要什么，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨，以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。
�。ǘ┨岣甙踩逃嘤枌嵭裕扇§`活多變的教育培訓模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓方式經(jīng)驗基礎(chǔ)上，積極探索靈活方便的安全教育培訓方式，采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結(jié)合，改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點上按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課，嚴格教學和管理，從而達到安全教育培訓目的的培訓形式；所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓要求，組織相關(guān)老師到企業(yè)進行統(tǒng)一授課，嚴格教學和管理，盡力降低教育培訓成本，從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》（國家安監(jiān)總局令第3號）的要求，認真抓好落實，增強服務(wù)意識，最大限度為企業(yè)提供便利條件，切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實，使安全生產(chǎn)教育培訓工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出中心上門送培訓做服務(wù)，企業(yè)得實惠的本質(zhì)，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時教育、培訓、考核、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進一步得到提高。
�。ㄈ┳⒅厥谡n教師的安排，保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性，所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強，培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否，關(guān)鍵在于授課教師。故此，我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。因此，我中心始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時期新形勢下新任務(wù)的需要。
�。ㄋ模┭驖u進，嚴格實施教考分離，加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度，這既是教學規(guī)定要求，也是教學工作要求，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實效，在教學管理中，對學員實施過程管理。一是實施多媒體，圖文并茂，深入淺出；二是嚴格考勤制度；三是中心負責組織培訓教學活動，行政許可辦負責對學員進行考核，嚴格實施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓考核成績通知，對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
�。ㄎ澹┨嵘踩逃嘤柟芾�，重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中，重視與學員的溝通交流，充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議，以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。
二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面：
�。ㄒ唬└鞣N規(guī)章制度不健全，甚至空白，需要盡快完善。我中心由于成立時間短，各種規(guī)章制度和實施細則則不健全，在過去的時間里，中心辦事基本處于見子打子的被動狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實中心基礎(chǔ)。
�。ǘ└鞣N硬件設(shè)備未備齊（特別是制證設(shè)備），給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定，故此中心在采購設(shè)備時候不敢做出抉擇，給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。
�。ㄈ┯写诩訌妼W習，提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè)，為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手，中心工作人員有待于進一步加強學習。
�。ㄋ模┘紡V益，對今后的安全生產(chǎn)教育培訓工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口，形不成自己的特色。
總之，安全教育培訓工作是一項長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項重要內(nèi)容，同時也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段，要嚴格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓的相關(guān)規(guī)定，建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等，我中心決定堅決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓工作做實，做好。
教育年終總結(jié) 篇2
20xx年，是佛山教育繼往開來、乘勢而上、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我局深入貫徹落實黨的十八大會議和市委十一屆四次全會精神，按照市委市政府的總體部署和要求，強力推進教育改革和發(fā)展，全力完成20xx年市政府分解的工作重點任務(wù)，取得了明顯成效。
(一) 教育現(xiàn)代化建設(shè)成績顯著。
為加快教育現(xiàn)代化進程，我市20xx年召開了全市教育工作會議、教育綜合改革工作會議、教育科研工作會議，以及教師代表座談會等全市性大型重要會議。出臺了我市免費義務(wù)教育實施辦法（修訂版）、免費義務(wù)教育公用經(jīng)費補助標準、普惠性幼兒園認定和管理辦法、學前教育補貼制度、中職免學費實施意見、教育裝備建設(shè)指南等一系列政策性文件。劉悅倫市長、麥潔華副市長等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教育第一線開展調(diào)研，定期研究解決教育重大問題，加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在近年市及五區(qū)分別通過廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市和先進區(qū)督導(dǎo)驗收的基礎(chǔ)上，省政府20xx年11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”稱號，佛山成為全省首個推進教育現(xiàn)代化先進市。
(二) 教育綜合改革成效突出。
現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點取得實效。20xx年，佛職院開展中高職貫通分段培養(yǎng)試點，首批5個專業(yè)招生505人；佛科院開展高職-本科高端技能人才培養(yǎng)試點，首批5個專業(yè)招生120人；南海區(qū)開展普職融通試點，9名中職學生轉(zhuǎn)入普通高中就讀，1名普通高中學生轉(zhuǎn)入中職學校就讀。上述改革，讓中職學生可直升高職院校深造，高職學生可通過專插本考試進入佛科院就讀本科，普高和中職學生可申請在普高與中職之間轉(zhuǎn)學。
考試招生改革進一步深化。佛山一中等8所優(yōu)質(zhì)普通高中學校繼續(xù)安排30％的普通生計劃招收指標生。公辦普通高中擇校生比例繼續(xù)降低，除佛山一中等7所學校不再招收擇校生外，其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個百分點。中職招生改革力度大，禪城、南海、順德每區(qū)1所中職學校開展免中考入學試點；我市中職學校對有意向的本市中考考生，采取注冊入學、集中錄取或多次補錄等方式招生，同時面向東西兩翼與粵北山區(qū)高中學校招生，并積極拓寬招生渠道，面向退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。
各區(qū)改革特色鮮明。禪城實行全區(qū)公民辦中小學、幼兒園全部收歸區(qū)一級管理的體制改革，實行“一級辦學、一級管理”。南海通過調(diào)節(jié)中考杠桿、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸、創(chuàng)新體制機制、化解發(fā)展難題，加快基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展。順德通過“三個率先”，即在全省率先構(gòu)建多元的學校自主發(fā)展評價體系，在全省率先撤銷與合并教育檢查評比表彰事項，在全省率先推動社會力量參與教育工作的協(xié)同共治機制，逐步建立現(xiàn)代學校制度。高明通過創(chuàng)新管理機制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡等措施，加快改革發(fā)展步伐。三水在工業(yè)中專施行專業(yè)學部制，在理工學校施行一體化教學，并探索理工“對外加工、社會培訓”等模式，深化職教改革。
(三) 教育體系更趨完善。
學前教育發(fā)展加快。圓滿完成學前教育三年行動計劃。建立生均公用經(jīng)費制度，推行規(guī)范化和等級幼兒園獎補、教職工工資補助、園舍建設(shè)補貼等制度，完善合理分擔辦園成本機制，實施名園辦分園、園際攜手工程和學前教育發(fā)展先進鎮(zhèn)考核機制等舉措，擴大普惠性幼兒園覆蓋率。全市規(guī)范化幼兒園達94.1％，等級幼兒園達75％。
義務(wù)教育發(fā)展均衡優(yōu)質(zhì)。五區(qū)同創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”，首批全部通過“全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)”省級督導(dǎo)評估。創(chuàng)新義務(wù)教育學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展模式，實施“百校結(jié)對”、學校發(fā)展共同體、名師工程、集團化辦學、教師合理流動等一系列改革，促進義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
普通高中發(fā)展優(yōu)質(zhì)化特色化。全市建成一批示范性特色品牌高中學校。佛山一中、石門中學、順德一中等學校教育質(zhì)量穩(wěn)居全省前列，優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大、清華、人大等名校爭奪對象。學校人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)分類發(fā)展態(tài)勢。佛山一中、南海藝高和石門中學獅山校區(qū)分別以嶺南文化教育、藝術(shù)教育、健康人格教育為特色，成為全國300所特色高中培育學校成員。
職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。研制了我市重點建設(shè)專業(yè)和中高職貫通專業(yè)人才培養(yǎng)方案，成立了佛山市汽車行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體。制定了中職教育教學水平評價指標體系和市級重點建設(shè)專業(yè)評價標準，并開展試評工作。出臺我市“五位一體”職教綜合實訓中心建設(shè)規(guī)劃，積極推進實訓中心建設(shè)。佛山中職技能競賽成績繼續(xù)全省領(lǐng)先，全市385名學生參加省大賽，獲一等獎67人，占全省一等獎的25.2％，獲二等獎128人。其中31名學生代表我省參加國賽，獲一等獎8人、二等獎13人、三等獎10人，獲獎率達100％。
高等教育穩(wěn)步發(fā)展。佛山行政區(qū)域內(nèi)13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立。佛科院新校園建設(shè)有新進展，北院校區(qū)建設(shè)工程奠基典禮年底舉行；學校通過國家級驗收，獲得碩士學位授予權(quán)，機械工程等三個學科正式成為首批碩士點。佛職院推進人才培養(yǎng)模式改革，完善院系二級考核機制；推進佛山職教基地總部大樓建設(shè)，深入探索集團化辦學；創(chuàng)建和申報省示范性高職院校，成為第三批省示范性高職學校立項建設(shè)單位。順職院通過國家骨干高等職業(yè)院校省級和國家級驗收。
特殊教育體系更加完善。以市啟聰學校為基地，在市福利院開展“送教上門”試點，定期安排教師開展送教上門服務(wù)。特教資源教室建設(shè)驗收工作取得新進展，全市16所學校特教資源教室建設(shè)通過驗收。殘疾兒童少年十五年免費教育深入推進，建立“一人一案”工作機制，提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
(四) 教育質(zhì)量全面提升。
學校德育扎實有效。通過開展讀書征文演講比賽、道德實踐、日行一善等活動，開展以“我的中國夢”和“創(chuàng)文”為主題的教育，提高學生思想道德素質(zhì)。佛山市德育達標示范學校建設(shè)、城鄉(xiāng)學校少年宮建設(shè)和心理健康教育等工作有新進展，全年全市21所學校被評為第四批德育達標校、28所學校被評為第五批德育示范校、18所學校通過佛山市心理健康示范校和達標校評估認定；全市已建成覆蓋城鄉(xiāng)學校的少年宮36所。
教育教學工作成績顯著。全面推進有效教學課題研究，全年共舉辦各學科有效教學研討活動32場次。以南海獅山鎮(zhèn)和高明荷城街道41所學校為平臺，積極開展義務(wù)教育教學質(zhì)量監(jiān)測試點。20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，全市重點線及本科以上上線人數(shù)繼續(xù)增加，居全省前列；佛山一中、南海石門中學重點本科上線率超過72％，躋身全省前十。此外，佛山一中連續(xù)兩年奪取省文理科總分狀元。
(五) 教育保障力度明顯增強。
教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進。深化教師人事制度改革，積極開展中小學教師職稱制度改革試點，在教師職稱體系、評價標準、評價機制等方面深化改革�！叭こ獭奔肮歉山處熽犖榻ㄔO(shè)扎實推進，骨干力量進一步強化。積極開展中小學校長教師培訓，全年組織市級以上培訓項目99個，其中國家級培訓項目7個、省級49個、市級43個，培訓規(guī)模達3274人次。
教育投入力度加大。20xx年全市教育總投入164億元，同比增加13億元，增長8.61％。其中財政性教育經(jīng)費撥款124億元，占教育經(jīng)費總投入的75.61％，同比增加7億元；公共財政預(yù)算教育經(jīng)費撥款107億元，同比增加6億元公共財政預(yù)算教育撥款占公共財政預(yù)算支出的比例達24.4％。
科研強教工作成效明顯。一年來，全市8個課題獲上報全國教育科學規(guī)劃辦資格，60個課題參加省教育科學十二五規(guī)劃課題20xx年立項申報。獲省科研強師工程項目32項。向省推薦德育、心育等專項80項。獲省中小學教育創(chuàng)新成果獎34項，是20xx年獲獎數(shù)量較多、獲獎層次較高的地級市。
教育信息化建設(shè)卓有成效。智能教育工程技術(shù)支持平臺建設(shè)全面竣工，優(yōu)秀科學學習視頻、市民公共考試服務(wù)平臺及題庫、優(yōu)課網(wǎng)、市民知識銀行、學校德育、安全管理、數(shù)字化幼兒園等項目已在線使用。國內(nèi)首個數(shù)字化科學探究流動實驗室“探索號”應(yīng)用成效突出。20xx年，市教育局和禪城區(qū)教育局的門戶網(wǎng)站分別被評為第二屆全國地市級和縣區(qū)級優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站。
教育裝備應(yīng)用水平全面提升。啟動全市初中實驗操作考查工作。佛山教育裝備標準化項目順利通過省教育裝備中心組織的專家組鑒定，項目成果《佛山市教育裝備建設(shè)指南（試行）》獲專家組高度評價。我市教育裝備應(yīng)用實踐案例成果在教育部“十二五”規(guī)劃重點課題展評中，獲一等獎17名、二等獎11名；參加全國首屆中小學實驗教學優(yōu)秀案例展演活動獲一等獎11項。獲獎比例、類別、等級及數(shù)量等均居全省第一。
政風行風建設(shè)全面加強。狠抓教育收費管理，定期開展專項檢查，使全市學校教育收費依法依規(guī)。全面加強教育系統(tǒng)各級各類考核檢查、評比表彰和競賽活動等事項的規(guī)范管理，強化項目采購招投標、初中升學體育考試、民辦學校招生、高考中考等方面的監(jiān)管，促進良好政風行風的形成。扎實推進依法行政工作，20xx年我局依法行政工作市級考評得分97分；行政審批事項100％進駐省市網(wǎng)上辦事大廳，行政審批年度績效考評得分95分。
學校安全工作狠抓落實。成立了我市校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，細化了市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級安全管理的職責和任務(wù)。著力抓好學校維穩(wěn)、消防、交通、溺水防治、食品衛(wèi)生及治安綜治等重點工作，全市學校沒有發(fā)生重大安全事故。把校車作為學校安全管理的重要內(nèi)容，制定了校車管理意見和財政支持政策，成立校車管理聯(lián)席會議制度，全市校車安全管理長效機制基本形成。
重大活動影響力強。組織開展了三項重大活動，即與中國航天科研培訓中心聯(lián)合舉辦了“20xx年中國航天員體驗營（佛山營）”活動；在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎學金頒獎典禮；在佛山一中成功舉辦了“中國功勛航天員走進佛山校園”活動。這些活動聲勢浩大、影響力強，我市學生均能“零距離”接觸，效果十分明顯，也提升了佛山教育的知名度。
(六) 教育惠民政策落實到位。
政府和家庭合理分擔學前教育成本機制不斷完善。從去年起，政府對具有本市戶籍學前三年在園幼兒，按每生每年100元的標準將生均公用經(jīng)費撥付給幼兒園，建立起不分公、民辦學前教育生均公用經(jīng)費制度。對已實施兩年的學前教育補助制度調(diào)整完善，將補貼對象從原來戶籍大班在園幼兒擴大到學前三年在園幼兒，補貼標準每人每學年300元至680元，全年全市三年保教費各級財政補貼共計4589萬元，同比增加49％，惠及戶籍幼兒96356人，同比增加72％。
免費義務(wù)教育實現(xiàn)全覆蓋。全市免費義務(wù)教育對象從原來的省內(nèi)戶籍學生和省外政策性借讀生，擴大到就讀義務(wù)教育公、民辦學校的所有在校生。同時提高免費義務(wù)教育撥款標準，小學、初中分別比上年每人提高190元和336元。全市65.7萬在校生享受免費義務(wù)教育，核撥免費撥款資金7.4億元，同比增加2.8億元。其中非本市戶籍學生免費義務(wù)教育財政撥款資金3.5億元，同比增加1.2億元。
外來務(wù)工人員隨遷子女讀書保障水平不斷提高。全市義務(wù)教育階段非戶籍學生34.1萬人，同比增長24071人，占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的51.2％，其中約有24.6萬人入讀公辦學校，同比增長19054人，增長率8.4％，入讀公辦學校人數(shù)占全市非戶籍公、民辦學校在校生總數(shù)的72.1％，居全省前列。
盡管全市教育工作取得了較好的成績，但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問題，比如：優(yōu)質(zhì)公共教育資源配置還不夠均衡，教育公平要加快推進；教師隊伍活力要進一步激發(fā)，隊伍整體素質(zhì)要不斷提升；教育評價機制有待完善，人才培養(yǎng)要更加適應(yīng)未來發(fā)展需求。上述問題要逐步加以解決。
教育年終總結(jié) 篇3
XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學校XX年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績�，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為老師和學生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量
學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的.課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導(dǎo)。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性
一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。
增收節(jié)支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園
一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。
教育年終總結(jié) 篇4
根據(jù)教育局關(guān)于強化京廣鐵路沿線中小學校愛路護路宣傳教育工作實施方案的通知精神，結(jié)合我校實際情況，深感對學生安全教育的重要性，做好學生的愛路護路工作意義重大。只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓愛路護路教育深入每個學生的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全。現(xiàn)將我校開展愛路護路教育活動情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性，我校對愛路護路工作高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的愛路護路工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把此項教育和學校的德育工作融為一體，作為學校的重點工作來抓。
二、開展多種形式的教育活動，促進學生的養(yǎng)成教育。
我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，學校加強對學生的安全教育，教育學生明白鐵路對經(jīng)濟的重要性，愛家鄉(xiāng)，就要愛鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學生熱愛鐵路的情感；每個學生都能從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使學生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護路的好習慣。
1、班主任作為班級管理的第一責任人，責無旁貸的擔起本班愛路護路的所有責任。
2、召開全體師生大會，誓師不到鐵路旁玩耍。
3、在升國旗儀式上對學生進行再教育、再講解。
三、宣傳法律知識，做好法制教育活動
法律是行動的準繩，用法律指導(dǎo)學生行為。我校組織學生學習了一些《鐵路法》《鐵路運輸安全保護條例》、《道路交通安全法》、《鐵路交通事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理條例》的知識。通過活動，全面提高我校學生和教師愛路護路的意識，促進平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
四、從細節(jié)入手，抓好宣傳教育活動
為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動，我校組織學生向家長宣傳鐵路安全知識。
總之，通過學校開展愛路護路宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發(fā)揮學生的特殊作用，將學到的愛路護路知識帶回家里，向親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應(yīng)，從而達到了廣泛教育的作用，收到極佳效果。今后，我們將一如繼往，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉(xiāng)村，向社會延伸，確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩�，確保我校師生的人身安全。
教育年終總結(jié) 篇5
面對人生一次次重要的抉擇，我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當我從不懂事的孩子成長成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長的幼師，是那么的無私和偉大，我曾對別人自信地說：我的事業(yè)不那么顯赫，但如細雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大，無私，體現(xiàn)在人與人之間的那份信任，體現(xiàn)在孩子對自己的依靠不，體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心，體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻，體現(xiàn)在微笑背后的真誠。
時間能磨練一個人，時間能讓自己在事業(yè)中找到出口，從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年，凝聚了一個學生---幼師---園長的心血，用青春不言敗，無悔的選擇。 孩子的成長離不開老師的教導(dǎo)，幼兒園的成長離不開園長及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園，幾張床幾張桌子，自己當老師，自己管后勤，自己招生，簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī)，讓人忙的焦頭爛額。
現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽，當前又叫發(fā)展的今天，讓大家認識到了從幼兒抓起的重要，幼兒園也就隨意識的正規(guī)起來，強大起來，民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園，還是有許多不足和需要改進的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀，占地面積1200多平，建筑面積900平方米，教學用房700平方米，生活用房100平方米，辦公用房50平方米，活動場所400平方米。
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐，但更需要軟件為底蘊。這個領(lǐng)域里沒有最好的，但可以永無止境的追求最好的，對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵和希望，對硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述，硬件體現(xiàn)了金錢和智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者人才也，時間加智慧再加勤奮，軟件一旦幼稚，形成特色，則會長盛不衰，當今社會的競爭，歸根結(jié)底是人的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對于名人所說的軟件者，或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這一種信念，這一年中，我和我的教師成員共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。
一、堅持嚴于律己，重實干
一個處在新時代的園長，具備業(yè)務(wù)精湛請與學習和反思，等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉壕礃I(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時，做院長的也同樣在感嘆自己的管理難，但我想，只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則，勤奮加實干，以“三心”規(guī)范嚴格要求自己，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾寬心，自己安心。
�、� 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確，園長與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說，園長也許起到宏觀調(diào)控的作用，但當教師處在最忙碌的時候，或者面臨困惑的時候，會做她的朋友和同事，伸出手來扶一把，送一句貼心的問候，給于一個小小的建議，與她同甘共苦，共謀策，只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
�、� 以關(guān)愛之心待人：社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化，過去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么?通過調(diào)查了解到，教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛，學習生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學習和生活，給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學習的條件。
�、� 以敬業(yè)之心治園：幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的，但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作，就會覺得責任遠大，能體現(xiàn)出責任心和敬業(yè)心，看過“細節(jié)決定成敗”這本書的都知道，很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視，失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始，企業(yè)管理實踐中重視小事，所以當完成一件事時，態(tài)度就是要么不做，要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細微處的設(shè)計，與家長教職工的對話藝術(shù)，凡事要做到位，凡事要做的精致，日復(fù)一日就會沉淀下來，就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責任的文化氛圍。
辦園13年本著一切為了孩子，為了孩子的一切，一切從孩子利益出發(fā)，目前幼兒園仍有一些困難：收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學化、這就是民辦教育的弊端。
從開始辦園兩個教室，變成今天10個教室，由三個老師到今天15個教師，我們的隊伍在逐漸增大，環(huán)境也在更新，教室裝飾園內(nèi)修飾，每年都在更新。為了讓教學更創(chuàng)新，更具有特色，我們還聘用外來老師專門上課，例如：英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等�，F(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展，前景還是很好的，幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，外來人口及流動人口很多，幼兒園環(huán)境新了，管理好了，師資專業(yè)化，飲食安全化，讓家長放心，孩子開心。國家一直鼓勵民辦教育，我們也會努力的，爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室，班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。
聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀守法，按照教育局幼教辦的要求辦園，做到讓家長放心、孩子舒心。
教育年終總結(jié) 篇6
XX年年，北京市中小學教育文獻信息研究會在市教育學會、市高校圖書館學會和市圖書館協(xié)會及北京教育學院院的支持下，經(jīng)過各區(qū)縣分會及全體會員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開研究會理事會。根據(jù)研究會章程，召開了理事會。在與各區(qū)縣分會協(xié)商的基礎(chǔ)上，對理事會進行了改組，選舉出新一屆理事會成員。
2、組織召開了XX年年北京市中小學教育文獻信息研究會在總結(jié)XX年年工作的基礎(chǔ)上，召開了XX年年北京市中小學教育文獻信息研究會年會。會議由研究會理事長朱寶利作了XX年年工作總結(jié)。市教育學會會長倪傳榮作了指導(dǎo)性發(fā)言。年會聘請北師大實驗小學校長、心理學博士吳建民教授和北京教育學院學報主編徐中偉教授分別為會員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學術(shù)報告，受到與會人員的熱烈歡迎。年會采取集中與分組討論的形式，使會員既能全面了解研究會工作，又能在業(yè)務(wù)上學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，開闊了視野。這種會議形式受到會員們的認可。
3、組織會員進行參觀交流。根據(jù)年度計劃，組織會員到“十一”學校、史家小學、實驗二小圖書館學習參觀，進行學術(shù)交流。為了做好示范交流工作，這幾所學校圖書館的老師們前期都進行了認真的準備。通過他們的介紹、講解和實地參觀，使其他學校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動累計參加人數(shù)達500人次。
4、積極開展學術(shù)科研活動，認真組織論文的征集與評審工作積極組織會員參加研究會的學術(shù)論文征文活動和市圖書館協(xié)會的征文活動。廣大會員積極響應(yīng)，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會，通過論文的形式表現(xiàn)出來。XX年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學院科研處、北京教育學院信息網(wǎng)絡(luò)中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認為，XX年年的多數(shù)征文注意了理論和實際相結(jié)合，選題減少了盲目性，與實際工作結(jié)合較緊密，注重研究實際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進行學術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問題，有些只是停留在工作總結(jié)的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語言、結(jié)構(gòu)規(guī)范方面還有待改進。XX年年研究會向市圖書館協(xié)會上報會員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。
5、“北京市中小學數(shù)字圖書館”的推廣應(yīng)用。為配合市教委“北京市中小學數(shù)字圖書館”建設(shè)，組織部分中小學圖書館老師召開了3次關(guān)于中小學數(shù)字圖書館培訓和應(yīng)用的研討會，通過研討會，掌握了大量的素材，為中小學數(shù)字圖書館建設(shè)和今后的培訓、推廣應(yīng)用提供了寶貴的依據(jù)。應(yīng)市教育技術(shù)裝備中心要求，組織部分中小學圖書館老師參加了中小學數(shù)字圖書館的資源建設(shè)，從而使中小學數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會會員進行業(yè)務(wù)學習為提高會員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學術(shù)水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識，XX年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學文獻信息檢索課”大型學術(shù)講座，聘請清華大學圖書館孫萍教授和日壇中學圖書館李小燕館長為會員做學術(shù)報告，100多名中小學圖書館老師參加了報告會；還組織全體會員參加了市圖書館協(xié)會10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學術(shù)講座，為廣大會員的業(yè)務(wù)深造做了實實在在的工作。
7、信息研究會加強與各中小學的聯(lián)系研究會秘書處成員，XX年年多次深入學校，了解學校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導(dǎo)工作，并對一些學校在圖書館建設(shè)方面的問題給予幫助指導(dǎo)。XX年年一些學校相繼提出圖書館自動化管理的問題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會及時把一些經(jīng)過實踐證明切合中小學實際應(yīng)用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設(shè)。研究會還應(yīng)石景山分會要求，請北京四中圖書館館長龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學的學生及部分學校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會員們的工作。
8、北京市中小學教育文獻信息研究會在XX年—XX年年度被北京市教育學會評為先進集體。
9、北京市中小學教育文獻信息研究會在XX年年度“北京市圖書館千場講座”活動中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎。
10、各分會XX年年也積極地開展工作。石景山分會組織會員相繼在區(qū)實驗學校和蘋果園中學開展業(yè)務(wù)活動，提高全區(qū)學校圖書館老師的整體業(yè)務(wù)水平；西城區(qū)分會結(jié)合實際調(diào)整了學校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長，分片開展業(yè)務(wù)活動。有的片區(qū)請本區(qū)重點學校圖書館的老師作報告，介紹先進經(jīng)驗，有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，并在全區(qū)各學校扎扎實實的開展紅領(lǐng)巾讀書活動；宣武區(qū)分會研究了會員如何結(jié)合實際，開展為教學和讀者服務(wù)的工作。要求會員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實到實際工作中，既要結(jié)合工作搞科研，又要貼近工作實際搞好服務(wù)；豐臺區(qū)分會為了提高會員的業(yè)務(wù)水平，準備將XX年-XX年年的年會獲獎?wù)撐膮R集成冊，配發(fā)給每一位會員。XX年年，我們組織參觀了一些學校，這些學校所在區(qū)的分會，給予了積極的支持。
北京市中小學教育文獻信息研究會秘書處
XX年4月15日
教育年終總結(jié) 篇7
xx舞蹈藝術(shù)學校成立于20xx年，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓學校。學�，F(xiàn)有學員300多人，開設(shè)專6個學校特色專業(yè)，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學會自我管理，加強教育專業(yè)化，提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來，學校在教育、教學管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學規(guī)范常規(guī)管理，加強教育、教學的過程管理，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一、準確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機會，聚焦課堂熱點
1、理念更新
教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應(yīng)是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程。學生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊瑢W校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂
以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關(guān)系。
課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學評價
課堂教學改變過去以目標來設(shè)定課題，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設(shè)，強化三類課程管理，凸現(xiàn)學校科學教育辦學特色
1、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。
學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量。
學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、突破、深入”的教學主線，在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學年同步展開。
以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學習和進行課堂教學的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我�，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。
三、找準切入點，有針對性地開展工作。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務(wù)。
四、教師隊伍精干，凝聚力強。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領(lǐng)下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！
五、學校明確辦學目標，依法治校
1、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。
2、學校以“面向市場，依法治校”為指導(dǎo)思想，明確辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設(shè)，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。
學校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
六、辦學個性鮮明，教育效果顯著
1、民辦學校“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。
因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能
1、學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。
2、學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。
八、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階！
教育年終總結(jié) 篇8
20xx年，按照公司（局）的整體部署，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求，在公司（局）人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下，我公司進一步加強了職工培訓工作力度，由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教育培訓工作�，F(xiàn)就全年培訓工作總結(jié)匯報
一、教育培訓工作基本情況
今年以來，公司人力資源部完善員工教育培訓制度，促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么, 練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化，確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性，確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月14日，我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項，使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長（副礦長）、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓，新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況
截止20xx年12月14日，公司已組織和參與培訓42場次，參培人員245人次，占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中，安全資格證培訓（復(fù)訓）6期，共培訓13人次（礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次）；新工人安全技術(shù)培訓1期，培訓14人，為14人辦理了入井資格證；涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期，共培訓4人次；通風系統(tǒng)培訓1期，培訓3人次；公司自培10期，培訓175人次；其他培訓22期，培訓40人次。
2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作
截止20xx年11月30日，公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓，多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術(shù)培訓，共培訓220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知 次，培訓包括各工種。此外，公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督，落實全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。
3、教育培訓制度建設(shè)情況
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《moumou公司員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結(jié)以往培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)自主培訓模式，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓，每周四給施工單位培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
4、教育培訓經(jīng)費使用情況
20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案，共提取培訓經(jīng)費143608.12元，支取培訓經(jīng)費86945元，結(jié)余56663.12元，培訓經(jīng)費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他管理培訓使用17765元，購培訓設(shè)備使用18683元（投影儀），培訓經(jīng)費使用符合公司規(guī)定，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經(jīng)費情況。
5、規(guī)范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬，從培訓班次、人次、培訓機構(gòu)、培訓地點等進行了登記匯總；為每一名培訓員工建立了培訓檔案，制定了員工教育培訓教學大綱，建立了培訓電子教案，保證每次培訓都有記錄，每次培訓都有案可查。
6、加大對職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體，對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，20xx年有5人參加函授大專、大學學習，6人參加了成人高考考試，3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單XX多張，發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種，共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7、開展形式多樣的崗位技能培訓
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期，培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務(wù)管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓，為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來說，在公司（局）的監(jiān)督指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務(wù)能力。與20xx年度的培訓工作相比，我公司進一步加大了內(nèi)部培訓力度，在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
三、職工教育培訓存在的問題及困難
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在較大難度，主要有兩個方面的原因：
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè)，部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務(wù)培訓，導(dǎo)致培訓效果下降，培訓課時不夠，未建立行之有效的培訓考核機制，致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
三是隨著公司明年年底的投產(chǎn)，公司職工人數(shù)的增多，公司專管培訓的職工偏少，組織培訓工作與生產(chǎn)有時會有沖突，這對培訓質(zhì)量有一定影響
四、改進措施
對于20xx年度的職工培訓工作，我們充滿信心。在公司（局）人力資源部的指導(dǎo)下，在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：
1、進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、在條件允許的情況下，培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時，進一步加大邀請國內(nèi)知名學者、礦務(wù)局對口單位來我公司講學授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上，并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理，加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。
5、在執(zhí)行程序上，20xx年將按照“需求確認——設(shè)計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序，規(guī)范職工教育培訓的運作。
6、將繼續(xù)加大教育培訓硬件設(shè)施的投入。
7、將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法，繼續(xù)開展好“三個一”活動。
20xx年xx月xx日
教育年終總結(jié) 篇9
xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學質(zhì)量的保證
（一）教學工作
對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量？培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：
1、有針對性地進行課程設(shè)計。
2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學評估制度；讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度；另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
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在教學教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
�。ㄈ┙虅�(wù)管理
在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
�。ǘ⿲W校每周固定開展例會制度。
學校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
�。ㄋ模┕芾砉ぷ鞔嬖诘牟蛔�
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境。
準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務(wù)設(shè)備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。
我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設(shè)備；每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人。
3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。
4、良好的安全保障。
學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。
校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。
我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中，xx教育培訓學校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。
2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造xx品牌教育！同時，我真誠地希望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助。
教育年終總結(jié) 篇10
為推進我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)，不斷增強企業(yè)競爭力，構(gòu)建海陵發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現(xiàn)就本年度干部教育培訓工作總結(jié)如下。
一、培訓工作總體狀況
1．按照“十二五”人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務(wù)。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。
2．建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內(nèi)知名高校，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資本運作、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調(diào)研交流和MBA、EMBA學歷教育相結(jié)合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力。
二、舉辦各類培訓班
1．舉辦電子商務(wù)分享會。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會，重點介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。
2．舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經(jīng)濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經(jīng)驗，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟管理人員進行了一次全面的，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。
3．組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學學習，全市共52人，海陵區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì)，改善并更新其知識結(jié)構(gòu)，學習促進我區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經(jīng)濟的組織潛力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
4．組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預(yù)期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
5．開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。
6．組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。
7．培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化經(jīng)營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班。
三、實際成效
xx年，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞黨的十八大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質(zhì)、推動轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構(gòu)成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。
1．透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉(zhuǎn)型升級。
2．進一步推進企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進修學習，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。
3．透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育、安全教育等活動，加強安全生產(chǎn)等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。
一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。xxx年，我們將進一步加大對機關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓力度，提高經(jīng)濟管理隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為海陵區(qū)工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
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