大學生村官年終個人總結
xx年9月底，我作為第三批錄取的大學生農村工作者在街道組織部的統(tǒng)一安排下分配到了下倪橋村。如今在村里已經有一年多時間了，想想初到此村的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人，一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟。在這些日子的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，我一直認為我們村的村民是友善的，領導班子是最清廉團結的。
按照街道的具體安排，結合我村的實際情況，認真協(xié)調，深入群眾，了解基層實際情況，學習群眾工作方法，磨練個人意志品質。在服務農村的同時，自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。在這些日子里，我全面參與了村里的基層建設、法制宣傳、糾紛調解以及平安村，村民學校等創(chuàng)建工作，學習了一些涉農政策法規(guī)，也學到了不少農村群眾工作的方法，對今后在村里開展各項活動多有助益。
一、思想上不斷學習：
加強理論學習，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想，也是指導我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓，也只有不斷學習，才能靈活掌握和運用，成為推動我們事業(yè)前進的有利武器�？茖W發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化，是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學習保持持續(xù)不斷的熱情，深刻地學習和領會其精神內涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質。
xx年隨著我區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的啟動，主要在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、村、社區(qū)、“兩新”組織中開展，作為基層工作者，我們大學生農村工作者主動學習和實踐科學發(fā)展觀，把它融入到日常工作當中，適應新階段新形勢的發(fā)展。農村的科學發(fā)展觀學習到xx年底結束，這期間做好所有的總結匯報工作，并把村民的意見及時向街道匯報。
二、接觸農民，向老黨員學習 ：
要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，堅持多問、多聽、多記，積極向村組干部學習，主動和村民交朋友，認真開展調查研究，全面了解民情民意，了解群眾的所想所盼。這些舉措，不僅能夠拉近我們和村民的距離，也能夠增加村民對我們的認同感，自然而然的就形成了一種親和力，有助于提升我們的`工作能力。這樣，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大，但也正是因為農村基層黨員大多年齡偏大，年輕的較少�；鶎狱h員工作更注重內容實際，理論性的學習對于他們不大適合。而下倪橋村最大的特點就是領導班子和黨員班子老齡化，缺乏年輕力量。
三、認真完成各項工作：
1、管理文件、資料，做好各項分類、登記和建檔工作，并按上級要求，及時、準確填報各種報表。把村委會原來的各項書面舊檔案轉換成電子檔案，并做好分類。xx年進一步完善了平安村的臺帳資料，并做好村民學校的臺帳資料。做好了文明家庭和學習型家庭的創(chuàng)建評選工作。
2、開展了汶川一周年圖片展等活動，既節(jié)省村委的開支，又為村民帶來了活動。同事也在暑假寒假的時候發(fā)放各種倡議書，加強平安文明宣傳。
3、加強與同事間的交流，鄰村互幫互助，互相學習。必要時候也向社區(qū)學習點經驗，將一些適用到農村的點子帶到村里。開始為農村新社區(qū)的建設奠定些小小基礎。
4、積極參見街道組織辦舉辦的各項學習培訓和團工委開展的各項活動。在學習中不斷完善自我。同時作為一名青年志愿者，積極投身于社會，服務于社會，不求回報地奉獻于社會。哪里有需要，紅馬甲就出現(xiàn)在哪里。作為一名新農村志愿者獲得了街道xx年度十佳優(yōu)秀志愿者榮譽，在今后，我將更全身心投入服務農村服務社會，也將呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來。
在農村工作中，時刻要注意嚴格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現(xiàn)人生的價值。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，努力克服不足，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，積極向黨組織靠近�！鞍呀Y果獻給社會，把過程留給自己”，堅定的走好腳下的每一步路，我相信，在各級黨組織的關心支持下，在我們大家的共同努力，農村這塊希望的田野里一定會結出無限燦爛的果實，農村的明天更加美好。
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