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教師年度考核個人總結(jié)

時間:2023-06-14 08:22:16 年終工作總結(jié) 我要投稿

教師年度考核個人總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的教師年度考核個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師年度考核個人總結(jié)

教師年度考核個人總結(jié)1

  做一位好老師是很多老師所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的統(tǒng)戰(zhàn)工作態(tài)度來對待我的黨務(wù)工作,以標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)師德標(biāo)準(zhǔn)自己的教育講授教育工作,以當(dāng)一位好作為老師自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,積極上進。

  我非常積極參加各種研究鉆研培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治講授,研究教育工作教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,中學(xué)教師必須時時教育者做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的這兩項通識、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項科研工作;我不但注重文化研究,在不斷的研究中,努力而使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育講授其他工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的'教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知鉆研的重要性,抓準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)機會認(rèn)真研究,在研究實踐中不斷前進自己的教育講授水平及講授管理水平。在校內(nèi),虛心、主動電子技術(shù)地向年輕老師研究信息技術(shù),豐富講授手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心研究,不恥下問,及時消化,吸取他人的精華,在自己的講授中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷前進。平時向書本研究、向身邊有經(jīng)驗的老師自學(xué),不斷前進自己的課堂講授水平?傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育講授上都有了一定的前進。但我平時蔭濕工作中呈現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  三、服從安排,積極主動。

  在每周1節(jié)課的情況下,要安排好自己的教育工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初開展合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地大力推進新的俱佳講授課程,積極和本組、原訂段教師進行課堂講授調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。

  功課作到面批面改。使學(xué)員學(xué)生的成績都有不同程度的前進。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、提高素養(yǎng),努力工作。

  在班主任各位各級力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把教育工作全部的經(jīng)歷用在教育英語教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)研究科研工作工作。但是在不斷的在工作中實踐中,我深深地認(rèn)識到,選修的改革需要我不斷預(yù)科的加強研究、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育工作教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、并重教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師年度考核個人總結(jié)2

  時間飛逝,眨眼間這一學(xué)期就要結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

  一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我一直熱愛自己的教學(xué)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為自己的學(xué)生。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

  學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的'更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,及時的總結(jié)自己的經(jīng)驗。并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  針對自身的這些不足,所以在以后的工作教學(xué)中,我當(dāng)努力做到加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。同時對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師年度考核個人總結(jié)3

  在經(jīng)過兩個月的教學(xué),在七年級道德與法治課的教學(xué)中我的反思如下:

  一、指導(dǎo)預(yù)習(xí),為課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)

  預(yù)習(xí)是讓學(xué)生了解課堂內(nèi)容非常重要的一步,尤其是對于七年級的學(xué)生,讓學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容有大致了解,知道重點是什么,疑難有哪些,問題在哪里。帶著問題進入學(xué)習(xí),才能做到“心中有數(shù)”,有效地進入課堂。

  首先,教師必須在講授新課前,預(yù)留五分鐘的時間,指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一進行預(yù)習(xí)。

  其次,在教學(xué)過程中,要明確課堂的主要內(nèi)容,直接指出這節(jié)課的頁碼和段落。

  最后,預(yù)習(xí)將就的是指導(dǎo)方法,先給學(xué)生指出這節(jié)課中需要解決的問題,讓學(xué)生帶著書中要求的問題瀏覽通讀全文,梳理點出問題的答案,勾畫重點,并將問題與答案做讀書筆記。

  二、緊扣課標(biāo),展示課堂教學(xué)

 。ㄒ唬┥鷦拥囊鼋虒W(xué)主題。

  第一、用故事導(dǎo)入,引起學(xué)生興趣;

  第二、用周圍的新鮮事導(dǎo)入,貼近生活;

  第三、用時事導(dǎo)入,讓學(xué)生多了解時事,并培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;

  第四、用問題導(dǎo)入,讓學(xué)生產(chǎn)生疑問,自主解決問題;

  第五、用名言警句導(dǎo)入,啟發(fā)學(xué)生思考,合作探究。

  因此作為教師必須多讀課外書,多看新聞,不斷的擴大自己的視野,這樣才能使課堂變得生動。

 。ǘ┒嗍褂枚嗝襟w輔助教學(xué)

  多媒體播放聲像資料鮮活、生動、真實、直觀,其作用是其他教學(xué)手段望塵莫及的。七年級的學(xué)生的所見的東西很少,有些東西說了以后他們根本不知道是什么,只有親眼所見,這樣就有必要讓我們借助一些現(xiàn)代教學(xué)手段來上好一節(jié)道德與法治課。

  在教學(xué)過程中,教師可以通過多媒體選擇切合教材內(nèi)容的音像、圖片、文字材料,讓學(xué)生仿佛親臨現(xiàn)場,縮短距離感,激發(fā)了解事件原委的愿望,及情感上的共鳴。如果在教學(xué)中再創(chuàng)設(shè)形象生動的畫面,悅耳動聽的背景音樂,妙趣的益智游戲等,把學(xué)生帶進寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,使其會學(xué)、愿學(xué)和樂學(xué)。這樣,自然而然就會提高他們學(xué)習(xí)的興趣,從而調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)的效率。

 。ㄈ⿴熒,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問難。

  愛因斯坦曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要。”這句話說明了質(zhì)疑問難的重要性。所以,在課堂教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋,大膽思考,質(zhì)疑問難,促進學(xué)生思維的不斷深入發(fā)展,提高學(xué)生的邏輯思維能力。

  問題的提出、分析、解決,是教與學(xué)的全過程。我們必須要:

  第一、深刻把握教材,依據(jù)文本設(shè)計問題;

  第二、密切聯(lián)系實際,認(rèn)真分析解決。教師必須聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會提問、學(xué)會分析、學(xué)會解決問題的`能力;

  第三、教師要注意從小處著手,從大處著眼,把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“小環(huán)境”與社會的“大環(huán)境”結(jié)合起來,使學(xué)生能夠客觀看待社會生活中的各種現(xiàn)象,分析原因,探求解決途徑和辦法,擁有正確的情感態(tài)度、人生觀、價值觀。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)歸納以及背誦。

  在教學(xué)過程中,每學(xué)完一節(jié)課內(nèi)容后,都給學(xué)生留五分鐘,讓他們對本節(jié)的知識要點進行歸納總結(jié)。在下節(jié)課的時候再給予復(fù)習(xí)鞏固。

  學(xué)生最怕的就是背誦,枯燥無味,背了就忘。教師也可以讓背誦形式變的多樣?梢圆捎锰羁辗,把學(xué)生需要記憶的內(nèi)容“挖空”,讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練和競賽。也可采用列知識樹的方法,讓學(xué)生創(chuàng)新思維,整合知識,理清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  總之,提高初中道德與法治課的教學(xué)效率是一項長期而艱巨的任務(wù),一名道德與法制課的教師只有以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實際,從教育教學(xué)的內(nèi)容和方法上,符合學(xué)生的實際,使道德與法治課成為受學(xué)生歡迎的課,才能提高教學(xué)效益。

教師年度考核個人總結(jié)4

  一年來,我愛黨愛人民,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。

  在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,拓展學(xué)生思維,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,并在45分鐘內(nèi)向教室認(rèn)真詢問質(zhì)量問題。開學(xué)之初,我們可以很快組織班委,選拔班骨干,努力培養(yǎng)班骨干。如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學(xué)可以開拓進取,與老師合作,注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀班子,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。因此,在過去一年中,學(xué)生犯罪率為0,貧困學(xué)生率為0。他們被評為學(xué)校的高級班。

  在教學(xué)工作中,要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),做到條理規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于個別特困生,他們可以給予認(rèn)真指導(dǎo),經(jīng)常做面對面的家庭作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時補錯。比如,我經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,制定有針對性的幫教計劃,有目的、有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時輔導(dǎo)、及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在課堂上開展互助和學(xué)習(xí)小組活動,逐一開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生能夠端正思想,相互學(xué)習(xí),相互促進,形成相互追趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,我也會關(guān)注“l(fā)dquo;雙手:一方面培養(yǎng)尖子生,另一方面通過尖子生的引導(dǎo)培養(yǎng)后進生,用先進生幫助后進生,用好生取差,促進雙贏。例如,在學(xué)期初,我制定了一個幫助和教育計劃,開展“伸出手來幫助你的朋友”的主題活動。定期檢查,及時表揚和獎勵有進步的學(xué)生。這樣就充分調(diào)動了學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性,掀起了學(xué)習(xí)熱潮。

  對學(xué)生進行思想教育,要認(rèn)真、耐心、耐心。例如,有一個淘氣的學(xué)生叫郭華福。他學(xué)習(xí)成績很差,經(jīng)常逃學(xué)。他在班上是個“惡霸”。我經(jīng)常與他交談,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心朋友,與家長密切合作,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他有所進步時,及時表揚和鼓勵他,在班上樹立起威望。經(jīng)過教育,他進步很快,后來成為一名三好學(xué)生。

  在課余時間,我還努力學(xué)習(xí)教材,分析每堂課的成功與不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富自己的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年的教學(xué),課堂上形成了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,組織紀(jì)律較好,作業(yè)能按時完成,工作積極肯干,誠實禮貌,互助互學(xué),使學(xué)生實現(xiàn)了全面發(fā)展。

教師年度考核個人總結(jié)5

  本年度,我繼續(xù)擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本年度來的教學(xué)工作順利,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)中有進。對于學(xué)校分配的各項工作,自己盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力去完成,F(xiàn)對自己的工作回顧如下:

  一、我認(rèn)真?zhèn)湔n的同時加強教師用書的鉆研

  在書上批注,做到每個知識點嚴(yán)抓細扣,準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力,體現(xiàn)備課的實用性。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。課后作業(yè)勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、關(guān)注學(xué)生,學(xué)的開心輕松

  二年級的學(xué)生,明顯地比一年級學(xué)生進步了許許多多,課堂上知道認(rèn)真聽課了,不懂的問題敢于問老師了,勇于探索新知了,也懂得小組合作了;但做小動作的,說悄悄話的,交頭接耳的現(xiàn)象卻時有發(fā)生。

  面對一個個名不暗世事的孩子,面對一雙雙調(diào)皮的眼睛,我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,是如何更好地進行課堂組織教學(xué)。每節(jié)課都做到"有備而來",努力增強教學(xué)技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  提高課堂教學(xué)效率,爭取每節(jié)課都留有一定的.時間供學(xué)生練習(xí)鞏固,驗證教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。為了提高學(xué)生的口算和計算能力,我還利用每節(jié)課的前3至5分鐘進行口算練習(xí),讓同學(xué)熟能生巧,經(jīng)過這樣的練習(xí),我們班的口算和計算能力有了很大的提高。

  三、注重在教學(xué)中充分利用教具

  在教學(xué)中,我充分利用教具和學(xué)具進行直觀教學(xué)。使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,學(xué)得扎實。根據(jù)小學(xué)生心理特點及認(rèn)識規(guī)律,實物學(xué)具對發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。

  四、關(guān)注學(xué)優(yōu)生的培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)

  提高學(xué)困生的成績,要激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)的意義;其次是要教給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會觀察、學(xué)會思考,增強學(xué)習(xí)自信心,體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。在課堂教學(xué)中,注意設(shè)計不同層次的問題,照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生創(chuàng)造獲得成功體驗的機會,為學(xué)優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習(xí)中,對學(xué)優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時,加強個別輔導(dǎo),不讓學(xué)困生掉隊。

  五、自我反思,努力實現(xiàn)專業(yè)成長

  1、繼續(xù)堅持并優(yōu)化本年度一些有成效的做法,爭取讓學(xué)生在課堂上解決所有的學(xué)習(xí)問題,課后只做適當(dāng)?shù)撵柟,控制好課后作業(yè)分量;

  2、加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。

  過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。在新的學(xué)期里,我們吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進。我堅信一份耕耘,會有一份收獲!

教師年度考核個人總結(jié)6

  一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、政治思想方面

  加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、保教工作

  (一)扎實抓好教育教學(xué)工作

  工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

  本年度我擔(dān)任小班班主任,并當(dāng)保育員。這個班有__個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

  (三)家園工作

  家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的.談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  四、認(rèn)識不足,努力進步

  通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

教師年度考核個人總結(jié)7

  本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結(jié)的地方,其中有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。

  一、本學(xué)期的收獲

  在思想方面:本學(xué)期我堅持理論研究,努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。

  在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的研究積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在業(yè)務(wù)研究中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。

  我還加強了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的`培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。

  二、工作中存在的問題:

  工作作風(fēng)不夠踏實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施常常不能得心應(yīng)手。

  三、今后的改進方向:

  要更進一步認(rèn)真全方面的研究,及時掌握黨的工作重點方針,進步自己的工作義務(wù)心,進步自己的品德,堅持以學(xué)生為本,加強心理學(xué)和教育學(xué)的研究,進步自己的業(yè)務(wù)能力。受苦鉆研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點對學(xué)生進行德育教育。

  一、思想方面:

  作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,做到既教書又育人。

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人一年來,無論是教育照舊教學(xué)方面,都力求做到最好。在教學(xué)過程當(dāng)中,我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位,努力轉(zhuǎn)化差生,并取得了一定的成績:我班的兩名同學(xué),是全校師生眾所周知的思想品質(zhì)方面的問題學(xué)生。這兩個學(xué)生都很特別,愛打斗,我反復(fù)家訪和電話聯(lián)系,多方面做工作,終究在我和家長的配合努力下,他們發(fā)生了徹底的改變。

  在教學(xué)中,我認(rèn)為:要嚴(yán)格要求每一個學(xué)生,不管是思想還是研究上,不能隨便遷就學(xué)生的缺點,否則只能是導(dǎo)致繼續(xù)犯錯,發(fā)現(xiàn)有犯錯誤的苗頭,就要馬上進行引導(dǎo)、教育,把這種錯誤的思想轉(zhuǎn)化為研究的動力。但要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐心教導(dǎo),循循善誘,批評與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成"親其師,信其道"的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點淺談。在教學(xué)中,我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法,接手二、三年級后,自己對教學(xué)內(nèi)容不太熟,于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己,如:《小學(xué)語文新大綱》、《小學(xué)語文教學(xué)》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際,不斷改變自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,并結(jié)合學(xué)校教研專題,認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練,學(xué)生主動參與探索知識的全過程。還做到不恥下問,經(jīng)常與本年級其他教師探討教學(xué)方面的問題;ハ嗪献,互相勉勵,共同進步。

教師年度考核個人總結(jié)8

  新一學(xué)年的工作又開始啦,滿懷這新的希望,迎接著新的挑戰(zhàn),我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會更好,讓我們一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢,為夢而動! 作為20xx年xx省首屆特崗教師,我很榮幸地成了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗效勞期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié):

  本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進步。

  閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  在教學(xué)方面敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點

  1、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。

  備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識構(gòu)造由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反響,及時補漏。

  2、注重教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。 在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活潑氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化。

  個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進展自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

  剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆珍貴的財富。

  5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的`整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。

 、儆瞄_展的觀點看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

  ②因勢利導(dǎo),化因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。其次以平常心對待:后進生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進步時給與肯定。

 、壅嬲龅綍灾岳,動之以情。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。

  其次做到“承受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。

  最后做到理解學(xué)生,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

教師年度考核個人總結(jié)9

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度

  在工作中,本人能遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的.對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴(yán)格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

  2、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

  3、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

  1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習(xí)慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。

  3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

  4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

  5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好藥品登記工作,并認(rèn)真填寫幼兒一日各種情況記錄。

  五、家長工作

  1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流,使家長了解幼兒在園情況。

  2、通過家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

  3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,使家長了解幼兒在園的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

  在這個學(xué)期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

教師年度考核個人總結(jié)10

  20xx年是“雙減”背景下,教育改革重要之年。20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:

  一、思想政治

  認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、教育教學(xué)

  根據(jù)學(xué)生實際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。分層布置作業(yè),積極踐行“雙減”工作。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

  三、教科研方面

  不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的'教育教學(xué)水平。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

教師年度考核個人總結(jié)11

  時間毫不停息地走著,我擔(dān)任一年級的班主任以及本班的語文教學(xué)工作也一個學(xué)期了,這一個學(xué)期在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責(zé),F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下:

  本年度,我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù),使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一年來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)

  一年級作為學(xué)生走進學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本年度,我主要在注重學(xué)生的'漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

  (1)注重漢語拼音知識的掌握

  漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我的心愿。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

  (3)抓好讀書訓(xùn)練

  如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

  四、存在的問題與不足

  1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。

  2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要認(rèn)真思考的問題之一。

教師年度考核個人總結(jié)12

  本年度本人任兩個班級的語文教學(xué)并擔(dān)任一個班的班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷,吸取教訓(xùn),就將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。對個別的學(xué)習(xí)困難生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進展補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反響的形式,努力提高后進生的文化根底知識。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的`教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如班里略有“問與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長嚴(yán)密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的自信。組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在,班里的狀況正在沿著我設(shè)想的方向開展,面貌可喜。

  另外,本人遵守校紀(jì)校規(guī),參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 始終為做一個合格的安中人努力著。

教師年度考核個人總結(jié)13

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

  在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師年度考核個人總結(jié)14

  20xx年將過去,我作為一名教師,從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。為了更好地做好下年的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特對本學(xué)年的工作總結(jié)于下:

  一、思想工作方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'教育理論,及時更新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,我始終堅持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。

  二、教育工作方面

  一年來我擔(dān)任xx的xx學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、工作業(yè)績方面

  通過一年來的努力,在我的班級中,學(xué)生的學(xué)風(fēng)形成了,學(xué)生組織紀(jì)律性變好了,勞動積極肯干了,學(xué)生誠實有禮,互助互學(xué),得到了全面的發(fā)展。

  在今后的教育教學(xué)工作中,將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師年度考核個人總結(jié)15

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,首先我很熱愛本職工作,認(rèn)真的向體育組的老教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以求更大的進步,我對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的。寫好心得筆記。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,干好本職工作,嚴(yán)格要求自己做一名優(yōu)秀的體育教師,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。

  其次,積極參加學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教學(xué)用書》、《中國學(xué)校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)老教師的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  我擔(dān)任三年級體育工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本年級學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高學(xué)生體質(zhì)。

  其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生練習(xí)技巧的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極主動分管體育工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作訓(xùn)練計劃,合理做好學(xué)生訓(xùn)練分工。組織學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。

  第三:狠抓運動隊,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的`實際情況,制訂了一套考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周五進行總結(jié)評比,發(fā)放獎品,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我協(xié)助運動員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。。

  第四:一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,陪同學(xué)生參與訓(xùn)練和比賽,自始至終堅決服從上級安排,努力做好各項工作,與體育組教師搞好團結(jié);仡欉@一年的工作,發(fā)現(xiàn)自己問題仍有很多不足之處,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

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