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見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-22 13:15:54 年終工作總結(jié) 我要投稿
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見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,12月的見(jiàn)習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就見(jiàn)習(xí)期工作情況總結(jié)如下:

  自參加工作以來(lái),本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí),增強(qiáng)組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實(shí),銳意進(jìn)取,切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作,真正為群眾辦實(shí)事。

  在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí),我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項(xiàng)工作。12月,我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí)。通過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  近年來(lái),隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展,各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí),基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下:

  1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的準(zhǔn)備工作。

  2、在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  3、參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。

  12月的.見(jiàn)習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐比較少,今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭(zhēng)做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)2

  自XX年XX月XX日于XX大學(xué)畢業(yè)至今,我到XX工作已滿一年。在見(jiàn)習(xí)期這一年中,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事們的熱情幫助,在此表示衷心的感謝。下面,我將這一年的工作情況以個(gè)人工作總結(jié)的形式匯報(bào)如下:

  在態(tài)度方面:我熱衷于本職工作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

  在工作方面:我不怕困難,有頑強(qiáng)的拼搏精神,盡管XX年歲末及XX年年初這個(gè)緊張階段加班很多,但也沒(méi)有絲毫怨言;對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上;屬于多個(gè)部門配合來(lái)做的工作,爭(zhēng)取自己多做一點(diǎn),即使加班加點(diǎn)也照樣完成;以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和和同事的信任。去年剛到單位的前兩個(gè)月先在公衛(wèi)科見(jiàn)習(xí),然后被調(diào)到艾防科工作至今。在公衛(wèi)科工作時(shí),我共參與了5次食物中毒調(diào)查,8次鄉(xiāng)鎮(zhèn)采水做水質(zhì)監(jiān)測(cè),11次食品采集做食品風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),15次公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢測(cè)。調(diào)到艾防科工作后,我主要負(fù)責(zé)艾滋病免費(fèi)物品的管理、男男同性戀的干預(yù)、高干月報(bào)表的收集及VCT等工作,參與XX專項(xiàng)課題數(shù)據(jù)庫(kù)的分析及報(bào)告的撰寫。在藥品管理方面做到全市艾滋病抗病毒治療藥品供應(yīng)良好,沒(méi)有斷藥現(xiàn)象;在男男同性戀方面做到為XX小組建立辦公室,以便更好的去干預(yù)MSM社區(qū)人群;高干報(bào)表每月按時(shí)收集數(shù)據(jù)進(jìn)行網(wǎng)報(bào),沒(méi)有遲漏報(bào)的現(xiàn)象;VCT工作方面做到保密等等,總而言之是把每一項(xiàng)業(yè)務(wù)及每一件事情都用心去做好。

  在生活方面:我是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,擁有一顆積極進(jìn)取的心。我始終懷著一顆感恩的'心去面對(duì)身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,平等待人,熱情友善,保持樸素的生活作風(fēng);生活有規(guī)律、有節(jié)制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動(dòng),保持比較健康的生活方式。

  總的來(lái)說(shuō),見(jiàn)習(xí)期的這一年,我一直在努力。但由于工作經(jīng)驗(yàn)不多,能力還有待繼續(xù)提升,以便把工作做得更好。為此,今后在工作中,需要進(jìn)一步增強(qiáng)開拓創(chuàng)新精神,磨練意志,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神和工作部署,努力拼搏,扎實(shí)工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的工作作風(fēng)做好本職工作,為單位這個(gè)光榮的集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)3

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。時(shí)間總在不經(jīng)意間就帶走了我?jiàn)^斗過(guò)的痕跡,也留下了歲月的腳印,回想過(guò)去半年多的日日夜夜,竟感覺(jué)XX是如此的曲折而又匆匆!希望伴隨著迷茫在腦海里蕩漾,感動(dòng)伴隨著激動(dòng)在眼眶里打轉(zhuǎn),甜蜜伴隨著辛酸在舌尖纏繞。而這一切讓我懂得了珍惜,收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

  自從2月份,大年還沒(méi)有過(guò)完我就來(lái)到了杭甬項(xiàng)目部,再到連懷、大思項(xiàng)目部,輾轉(zhuǎn)反側(cè)就去了三個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目對(duì)一個(gè)剛剛從大學(xué)出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,而我就在這種新鮮而又充實(shí)的壞境下度過(guò)了半年的見(jiàn)習(xí)期。過(guò)去的大半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下,我很快的就融入了快節(jié)奏、高效率的隊(duì)伍,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各個(gè)方面能力都得到了提高,也為以后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)對(duì)我見(jiàn)習(xí)期間的工作何學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié):

  一、能夠掌握卡西歐5800計(jì)算器及相關(guān)編程

  剛來(lái)公司的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)卡西歐計(jì)算器,但在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)卡西歐對(duì)于測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)施工有莫大的好處,連懷的文隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),首先要掌握曲線要素計(jì)算,通過(guò)自身的琢磨和學(xué)習(xí),現(xiàn)在能夠用卡西歐5800計(jì)算器編寫線路平曲線、豎曲線、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算、路基邊樁等程序,并用結(jié)合連懷項(xiàng)目、大思項(xiàng)目撰寫了《卡西歐5800計(jì)算器在路基邊樁可行性研究》論文。編寫了大思十二標(biāo)豎曲線程序、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算程序、還有一些小程序。

  二、儀器設(shè)備有了更多的了解

  大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大部分都是拓普康、南方的儀器、天寶gps,隨著閱歷的慢慢增加,對(duì)于各類水準(zhǔn)儀、全站儀和gps都有了更深的了解,在杭甬項(xiàng)目,我能夠使用徠卡ts30獨(dú)立放線、grp采集,還接觸了徠卡ts02和軌道板精調(diào)設(shè)備。在連懷14標(biāo)項(xiàng)目,使用南方gps做平面控制測(cè)量,也用南方gps做路基邊樁放樣、橫斷面測(cè)量。如今在大思十二標(biāo),主要從事高墩垂直度控制測(cè)量,使用拓普康7001和徠卡tc402。另外,使用天寶gps的網(wǎng)絡(luò)rtk(cors)做過(guò)一些地籍測(cè)量。

  三、測(cè)量工序慢慢積累

  大學(xué)期間,做過(guò)很多勘測(cè)設(shè)計(jì)方面的測(cè)量,比如河道調(diào)查、水庫(kù)勘測(cè)等,也做過(guò)全國(guó)二調(diào)方面的地籍測(cè)量,對(duì)于工程測(cè)量接觸的并不多,只在XX年到滬寧高鐵實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月。來(lái)到單位后,在杭甬項(xiàng)目主要從事底座板軌道板放樣、grp采集、底座板水準(zhǔn)報(bào)檢,接觸過(guò)cpⅲ復(fù)測(cè)、軌道板精條;連懷14標(biāo)3個(gè)月都在打前戰(zhàn),主要從事平面控制測(cè)量、水準(zhǔn)控制測(cè)量、紅線樁放樣、邊樁放樣、橫斷面復(fù)測(cè)等;如今在大思12標(biāo),主要從事黃泥堡大橋高墩垂直度控制、以及大橋結(jié)構(gòu)物放樣、抄平。隨著到過(guò)的項(xiàng)目慢慢增多,對(duì)應(yīng)的各類測(cè)量工序也慢慢積累,通過(guò)對(duì)應(yīng)理論知識(shí),很多不懂的地方稍微琢磨下過(guò)著問(wèn)問(wèn)前輩問(wèn)題都不是很大。

  四、軟件的學(xué)習(xí)和使用

  學(xué)校期間,接觸過(guò)一些常見(jiàn)的軟件,比如:auto cad、南方cass、南方平差易等常見(jiàn)的軟件,來(lái)到公司后,陸續(xù)接觸了高鐵精調(diào)系統(tǒng)軟件、grp采集軟件、高鐵變形監(jiān)測(cè)軟件、斷面繪制、隧道斷面檢測(cè)等,軟件的使用方便了我們很多施工,也是以后的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于一些軟件開發(fā)的研究室必要的。

  過(guò)去半年雖然儀器設(shè)備、測(cè)量工序、圖紙、軟件有了一定的積累,但仍有很多的不足。

  一、知識(shí)積累與實(shí)踐運(yùn)用不能很好解決

  在大思12標(biāo),要測(cè)量一個(gè)棄砸場(chǎng)的土石方,在學(xué)校學(xué)過(guò)用南方cass進(jìn)行計(jì)算,但是項(xiàng)目部要求要考慮擋土墻、并且要按照1:2的坡度進(jìn)行計(jì)算能容納的土石方,一下子就棘手了,不知道怎么處理。

  二、各類軟件學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)

  比如斷面繪制、tgo、科傻雖然會(huì)用一點(diǎn),但了解的不夠系統(tǒng)全面。沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)。

  到來(lái)的'XX年的工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

  二、熟悉各類施工圖紙、了解各類施工技術(shù)

  三、加強(qiáng)各類軟件學(xué)習(xí)、結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行研究

  四、加強(qiáng)測(cè)繪理論知識(shí)學(xué)習(xí)、各類儀器校正方法

  五、學(xué)習(xí)vc、vf、c++等程序語(yǔ)言學(xué)習(xí),研究一些程序的編寫方法。

  本次見(jiàn)習(xí)期間工作總結(jié)是非常有必要的總結(jié),它回顧了我過(guò)去一年在工作上做出的努力,也為到來(lái)的XX年明確了發(fā)展方向。XX年,全國(guó)鐵路壓力依舊有增無(wú)減,資金壓力、技術(shù)難題依舊困擾著公司的發(fā)展。 XX年,也即將迎來(lái)工程測(cè)繪分公司成立四周年,同時(shí)也是工程測(cè)繪分公司獲得乙級(jí)資質(zhì)的第一年,我將積極踐行“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)周到、優(yōu)質(zhì)高效、精密準(zhǔn)確”的宗旨,艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,為將分公司打造成“內(nèi)部有影響,外部有發(fā)展”的目標(biāo)而努力奮斗,新的形勢(shì)帶來(lái)新的變化 、新的變化賦予我新的使命。希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我將盡我最大的努力完成好各項(xiàng)工作,當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí),我就找到自身的價(jià)值了。

  測(cè)繪分公司大思12標(biāo)測(cè)量隊(duì)

  匯報(bào)人:

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)4

  如何從職業(yè)新人成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實(shí)習(xí)快滿一年了,在我們迷茫之際也迎來(lái)了新教師的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聽了很多專家學(xué)者的授課,從中受益良多。下面談?wù)剬?shí)習(xí)的這一年里我的學(xué)習(xí)心得。

  一、不斷提高自己的教學(xué)水平,管理班級(jí)的能力

  在這一年的實(shí)習(xí)期里,我通過(guò)在校內(nèi)旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課,積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和提高自己合理安排教學(xué)進(jìn)度,恰當(dāng)處理教材的能力,同時(shí)也在逐漸掌握學(xué)科的'教學(xué)要求和教學(xué)重難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我還得到了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向各位名師學(xué)習(xí),吸收學(xué)科的新成果,同時(shí)不斷提高了自己注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  在新教師的培訓(xùn)中,聽了劉習(xí)洪老師班主任工作理論與實(shí)踐及劉雄平老師課堂教學(xué)技能與技術(shù)的課后,我更加深刻的體會(huì)到作為新教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備的重要性。同時(shí),在自己的日常教育教學(xué)工作中,逐漸的意識(shí)到如何做好班主任的工作,對(duì)班級(jí)乃至學(xué)校的發(fā)展,都有著至關(guān)重要的影響。

  二、積極反思,尋求進(jìn)步

  對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),我們每上一節(jié)課都是自己最新的嘗試,雖然我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),但每一次嘗試都是我們經(jīng)驗(yàn)的積累,也因此需要我們不斷地思考,不斷地提高自己的教學(xué)水平,我們需要在反思中前行,我們需要在一次次的反思中不斷進(jìn)步,這些對(duì)于我們新教師都尤為重要。我們剛好在課改大力推行的學(xué)年中參與教育教學(xué)的工作,很多新的思想,新的教學(xué)方式,新的教育技術(shù)也是我們頭一次接觸,需要我們自己不斷的摸索。記得在新教師培訓(xùn)中,陳子超老師給我們上了一課微課與翻轉(zhuǎn)課堂,這些新的教育技術(shù),新的教學(xué)方法需要親身實(shí)踐,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。聽了陳子超老師的課,我更加意識(shí)到自己要跟上課改的步伐,主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握新方法,不斷的探索教與學(xué)的方式方法。

  三、認(rèn)清自我,規(guī)劃未來(lái)

  作為一名新教師,我們的教師職業(yè)生涯才剛剛開始,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我們只有正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分的了解自己、認(rèn)識(shí)自己,客觀的評(píng)價(jià)自我,我們才能更好的為自己規(guī)劃好長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo),有計(jì)劃的、有方法的追尋我們的教師夢(mèng)。只要我們能客觀的認(rèn)識(shí)自我,有條理的規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯,未來(lái)并不可怕,我們迷茫的地方也會(huì)逐漸找到方向。

  見(jiàn)習(xí)期很快就要結(jié)束了,很快又會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,又將是一個(gè)嶄新的啟程,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)5

  站在這里,我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子,那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說(shuō):我是福源小學(xué)的一員,我熟悉它的運(yùn)作,它的章程,甚至它的理念:用愛(ài)心和責(zé)任奠基幸福人生。

  回顧這一年來(lái)的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷,可謂苦樂(lè)參半。然而成長(zhǎng)的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴,我懷著萬(wàn)分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說(shuō)課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來(lái)的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)讓我欣喜,讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的.差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開學(xué)后,接受一年級(jí)一班的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,喧鬧、好奇的一年級(jí)新生,各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn),班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排,還有壓在心頭的公開課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年,又一個(gè)夏天的尾巴的到來(lái),基本功大賽對(duì)我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒(méi)有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了,F(xiàn)在回頭看走過(guò)的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪。可是轉(zhuǎn)眼又一想,哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來(lái)的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過(guò)來(lái)的呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。

  在這里,我學(xué)會(huì)了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事,更是我的老師,他們中有的領(lǐng)導(dǎo)能力出眾;有的管理班級(jí)能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào),簡(jiǎn)單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作,怎不增長(zhǎng)智慧、提升幸福呢?

  在這里,我還學(xué)會(huì)了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認(rèn)真對(duì)待,自己鉆研只是個(gè)基礎(chǔ),還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課、提出修改意見(jiàn),不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,整整快修改了半小時(shí),我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅(jiān)持讓我再去一個(gè)班試講一次,她專門調(diào)好她的課,來(lái)為我計(jì)算時(shí)間并提出最后的修改意見(jiàn)。

  總之,這一年的見(jiàn)習(xí)期,我深信自己是個(gè)“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長(zhǎng)智慧,提升自我的平臺(tái)。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠(yuǎn),我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!

見(jiàn)習(xí)期年度工作總結(jié)6

  時(shí)光冉冉,歲月如梭,一眨眼一學(xué)年的班主任工作已結(jié)束。作為一名見(jiàn)習(xí)老師的我,在這一學(xué)年里學(xué)到許多寶貴的東西,F(xiàn)在就和大家談?wù)勔粚W(xué)年來(lái),我做班主任工作的一些心得體會(huì)和總結(jié)。

  一、調(diào)查了解班級(jí)的總體情況,確定班級(jí)的管理體系

  走近學(xué)生,了解班級(jí)情況,樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如張漢妹,曹舒潔等;積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使之在班級(jí)中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生,以說(shuō)服思想教育為主,采取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法,使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,如曹景江,張雙建等!爸褐耍拍馨賾(zhàn)百勝。”這為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

  二、做好班主任工作應(yīng)做到為人師表,率先垂范。

  班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在教學(xué)過(guò)程中,要求學(xué)生要書寫整齊,我在課堂上板書時(shí)力求把字些規(guī)范、寫清楚;要求學(xué)生平時(shí)要懂禮貌,做為班主任的我在遇到學(xué)生問(wèn)好時(shí)必須向?qū)W生做出友好的回應(yīng);要求學(xué)生打掃衛(wèi)生要整潔、徹底,我便經(jīng)常拿起勞動(dòng)工具便打掃邊做教育。從各個(gè)方面,各個(gè)角度起到身先示范的作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,教育學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我班的各方面風(fēng)氣都進(jìn)步了許多。開學(xué)時(shí)課堂上鬧哄哄的現(xiàn)象到后期已經(jīng)極少見(jiàn)到;勞動(dòng)時(shí)由推讓著干變成了搶著干,很多同學(xué)能積極幫助別人干;課后玩耍過(guò)程中也規(guī)矩了許多!约旱囊谎砸恍幸呀(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

  三、注重班干部培養(yǎng)

  一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競(jìng)選相結(jié)合的辦法。學(xué)期前一個(gè)月任命班干部,一月之后通過(guò)競(jìng)選,選出班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的班級(jí)干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用,一些出現(xiàn)問(wèn)題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,通過(guò)這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在平日的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中,盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來(lái),增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委進(jìn)行班級(jí)管理,積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。

  四、在班級(jí)管理方面,重點(diǎn)是強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育

  在我們學(xué)校的墻上,有這樣一句話:播種好習(xí)慣,成就大未來(lái)。說(shuō)明了養(yǎng)成習(xí)慣在小學(xué)階段的重要性。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。在教學(xué)中,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。對(duì)于每一位學(xué)生,我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在開學(xué)的前幾周,針對(duì)班上大部分學(xué)生上課愛(ài)說(shuō)話、坐姿不雅、回答問(wèn)題隨意性大的情況,進(jìn)行訓(xùn)練,要求學(xué)生正確課堂行為習(xí)慣,為學(xué)好各科知識(shí)打好基礎(chǔ)。

  五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。

  “學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每周早會(huì)課的時(shí)間,我確立了一周一個(gè)主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)” “文明用語(yǔ)在身邊”、 “禮貌待人” “學(xué)會(huì)感恩”、“安全牢記心頭”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī),有教師選題并指導(dǎo),學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過(guò)他們自己從選材——加工——表演的深度過(guò)程,知識(shí)得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。最后,結(jié)合少先隊(duì)工作,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。

  六、努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  “近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè),增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識(shí)百窗,把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái),把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的.熏陶

  七、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、打電話、開家長(zhǎng)會(huì)和在路上遇到家長(zhǎng)等方式與其進(jìn)行溝通交流,建立密切聯(lián)系,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài),也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  八、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我班,后進(jìn)生在班中相對(duì)較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。在教育過(guò)程中,面對(duì)一個(gè)個(gè)調(diào)皮、淘氣的孩子,我們坐下來(lái)平等的進(jìn)行溝通交流,摸準(zhǔn)孩子的心里,對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),使好幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級(jí)特色也將日益形成。

  但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足:

  一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。

  二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。

  三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案,沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。

  這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。在未來(lái)的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷增強(qiáng)自身的班級(jí)管理水平和提高自身的業(yè)務(wù)水平。

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