實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)1
xx年化驗(yàn)室全體人員積極參加服務(wù)中心的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)技能，圍繞我中心發(fā)展大局，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成了服務(wù)中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、工作完成情況
1、截止到11月28日，化驗(yàn)室共計(jì)完成優(yōu)生四項(xiàng)檢測(cè)6794例(陽性1xx例)、血常規(guī)檢查6058例、尿八聯(lián)檢查65例、常規(guī)檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項(xiàng)117例、血糖血脂檢查142例。
2、作好各實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，對(duì)出現(xiàn)各類故障，認(rèn)真研究積極應(yīng)對(duì)及時(shí)解決，自行無法解決及時(shí)聯(lián)系廠家工程師，保證了我科各類儀器的正常運(yùn)行，又為單位節(jié)省了維修成本。
3、對(duì)育齡群眾服務(wù)態(tài)度明顯改善，我科每天平均接待育齡群眾五六十人次，工作較為繁瑣，大家都嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，包括育齡群眾的信息、抽血注意事項(xiàng)等，耐心解釋育齡群眾的各類報(bào)告單，嚴(yán)把分析前質(zhì)量控制關(guān)，保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
4、科室服務(wù)水平不斷提高，一切工作以檢驗(yàn)質(zhì)量為核心，避免差錯(cuò)事故的發(fā)生,堅(jiān)持要求我科人員具有高度的服務(wù)意識(shí)，全力搞好以育齡群眾為中心的服務(wù)工作。針對(duì)群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合科室實(shí)際情況認(rèn)真加以研究和解決，贏得了育齡群眾的信賴，xx年內(nèi)無技術(shù)服務(wù)事故發(fā)生。
二、存在的.問題
1、科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理，科學(xué)分工難以實(shí)現(xiàn)。
2、個(gè)別儀器設(shè)備落后，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
3、成員進(jìn)修機(jī)會(huì)較少，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。
xx年我們將努力改進(jìn)，取長補(bǔ)短，始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動(dòng)力，以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項(xiàng)任務(wù)。
xx年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，按照服務(wù)中心要求，做好各項(xiàng)工作。
2、爭(zhēng)取中心領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，引進(jìn)1名本科以上專業(yè)人員，即彌補(bǔ)科內(nèi)人員結(jié)構(gòu)不合理狀況，又為新中心成立儲(chǔ)備人才，達(dá)到合理分工,科學(xué)發(fā)展。
3、xx年全縣將開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作，在原有檢驗(yàn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(cè)(肌酐)、甲狀腺功能檢測(cè)(促甲狀腺素)、風(fēng)疹病毒igg抗體測(cè)定、巨細(xì)胞病毒igg抗體測(cè)定、弓形體igg抗體測(cè)定，化驗(yàn)室加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保檢驗(yàn)項(xiàng)目順利開展。在條件許可的情況下，爭(zhēng)取購置：全自動(dòng)生化分析儀、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、洗板機(jī)、排槍、小型離心機(jī)、真空采血管、醫(yī)用冰箱等。
4、努力完成服務(wù)中心制定的業(yè)務(wù)指標(biāo)，做好科室間的溝通工作。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)2
摘要：本文基于建筑施工技術(shù)課程的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)的情況，提出在校內(nèi)建立建筑示教模型實(shí)訓(xùn)基地的思路，探討如何提高這門課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量，以推進(jìn)中職技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
關(guān)鍵詞：建筑施工示教模型實(shí)訓(xùn)教學(xué)
在中職院校中建筑施工技術(shù)一直都是土建類專業(yè)重要的一門專業(yè)課程，相對(duì)于其他課程，這門課更注重實(shí)踐與綜合性。目前，學(xué)生學(xué)習(xí)該課程仍然主要是通過傳統(tǒng)教學(xué)方式，即任課教師簡(jiǎn)單直接的課堂授課方式，學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少或者并不同步進(jìn)行，主要原因一是安全問題，二是不一定找到合適的施工工地即實(shí)踐場(chǎng)所。因此，急需創(chuàng)建一個(gè)高效的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，做到理論緊密聯(lián)系實(shí)際，既能讓學(xué)生熟練掌握專業(yè)技能，又能在實(shí)訓(xùn)過程中注重學(xué)生方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)。
一、示教模型實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建立
因校外實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)會(huì)受到很多因素的限制，可選定校內(nèi)某場(chǎng)地作為專門示教模型實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，完成建筑結(jié)構(gòu)從場(chǎng)地勘察、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)施工、封頂?shù)冗^程的半成品，這個(gè)建筑結(jié)構(gòu)要求與實(shí)際建筑結(jié)構(gòu)同樣大小，但是必須表現(xiàn)各項(xiàng)施工進(jìn)程。我們稱之為反映一系列施工進(jìn)程的示教模型。該模型可作為土建類專業(yè)的模擬仿真的實(shí)訓(xùn)手段，盡管目前不能完全取代傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)手段，但建設(shè)較完備的校內(nèi)示教模型實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，發(fā)揮多種功能，具有自身突出的優(yōu)勢(shì)，可作為中職土建類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要補(bǔ)充。
二、示教模型實(shí)訓(xùn)的多種功能
1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
示教模型相對(duì)完整地重現(xiàn)了實(shí)際施工中從圖樣識(shí)讀、下料加工、安裝施工、質(zhì)量驗(yàn)收的全過程。通過教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解，讓學(xué)生在比較真實(shí)的情境中完成了感性認(rèn)識(shí)，這比在課堂中學(xué)習(xí)更生動(dòng)、形象、便于理解。此外，在實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)的計(jì)算機(jī)中，可收集、制作一些有關(guān)施工過程的動(dòng)畫片，作為參觀靜態(tài)施工過程的補(bǔ)充。還可以收集、自行拍攝一些實(shí)際工程當(dāng)中的施工照片和視頻。了解、熟悉這些信息將極大地豐富示教模型實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，完全滿足認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的需要。
2.施工實(shí)習(xí)
顯然，示教模型實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不能僅僅滿足認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的需要，還應(yīng)該作為施工實(shí)習(xí)的場(chǎng)地，即直接動(dòng)手進(jìn)行施工操作、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工技術(shù)。實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地還要設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)操作場(chǎng)地，教師根據(jù)授課的進(jìn)度，隨時(shí)安排施工實(shí)訓(xùn)，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，必要時(shí)輔助施工照片、視頻，比如制作混凝土結(jié)構(gòu)梁、板、柱、樓梯、樓蓋、雨篷等整個(gè)構(gòu)件或一部分，整個(gè)制作過程強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主決策實(shí)施，教師可以在之前課堂上介紹構(gòu)件組成材料、制作流程、注意事項(xiàng)等，讓學(xué)生按小組查閱資料寫好操作步驟，做好充分準(zhǔn)備，完成之后寫出總結(jié)或體會(huì)。這種結(jié)合親身動(dòng)手操作，讓學(xué)生更了解建筑工程中施工技術(shù)，從而提高學(xué)生在工程技術(shù)的問題上，有更好的解決與分析的能力，同時(shí)也提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞等方面的能力。
3.復(fù)合實(shí)訓(xùn)
示教模型相對(duì)完整地重現(xiàn)了實(shí)際施工中的全過程，這也涉及很多其他專業(yè)課程，比如：制圖與識(shí)圖、建筑力學(xué)、測(cè)量、施工組織、建筑構(gòu)造、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑安裝等重要課程。因此，還可以用來組織復(fù)合實(shí)訓(xùn)。例如，在施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)課程中都講到雨棚，它有多種形式，可做成結(jié)構(gòu)形式，也可做成建筑形式。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)雨棚的受力鋼筋應(yīng)設(shè)置在上面，這與一般的`梁配置受力鋼筋有區(qū)別，為什么呢？在建筑力學(xué)課程中可以找到答案，該課程常將結(jié)構(gòu)形式的雨棚簡(jiǎn)化為平面的懸臂梁，與墻的連接為固定端支座，受向下的均勻分布荷載作用時(shí)，上部受拉，因此必須將受拉鋼筋配置在上面。
此外，在復(fù)合實(shí)訓(xùn)中由于時(shí)間長、涉及課程多，而且各門課程研究重點(diǎn)也不相同，所以也要注意場(chǎng)地的使用效率。如果某種構(gòu)件在某課程中已要求制作過，在其他課也涉及時(shí)，不必再重復(fù)制作。這時(shí)可以利用計(jì)算機(jī)存取的有關(guān)這方面的資料，也可探討在電腦中制作三維立體模型、動(dòng)畫模型。
筆者認(rèn)為在復(fù)合實(shí)訓(xùn)中可加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的使用。如在平法識(shí)圖教學(xué)中，梁中的鋼筋關(guān)系十分復(fù)雜，理解難度很大，雖然在施工實(shí)訓(xùn)中可以動(dòng)手操作，但不會(huì)反復(fù)去做。這時(shí)可利用計(jì)算機(jī)軟件制作一些三維立體模型，如三維模型軟件3DMAX、MAYA、SketchUp等。教師可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)軟件，并利用它模擬從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的各種構(gòu)件及施工過程，這樣學(xué)生對(duì)此更有興趣，既學(xué)習(xí)了軟件，又鞏固了專業(yè)知識(shí)。
三、小結(jié)
實(shí)訓(xùn)作為中職院校專業(yè)學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于實(shí)踐的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)3
20xx年，贛韶鐵路的施工建設(shè)走進(jìn)最后的尾聲，在這一年中，試驗(yàn)室一如繼往地認(rèn)真做好本職工作，并配合其它各部門把現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量控制做到最好。以下是這一年來，試驗(yàn)室的工作總結(jié)：
一、試驗(yàn)室的現(xiàn)狀
由于公司開展了雙線作戰(zhàn)的戰(zhàn)略調(diào)，在進(jìn)入20xx年后，試驗(yàn)室的人員就不斷往沈丹線調(diào)動(dòng)，從而精簡(jiǎn)了試驗(yàn)室的人員配置，也因此對(duì)試驗(yàn)室的試驗(yàn)人員提出了更高的要求，不僅要做好原來的工作，還要補(bǔ)上由于人員調(diào)整帶來的工作空洞，把贛韶鐵路線上的試驗(yàn)檢測(cè)工作做下去，對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。目前試驗(yàn)室的工作還按部就班地進(jìn)行的，主要試驗(yàn)有
1、鋼筋國學(xué)性能試驗(yàn)
2、混凝土和砂漿物理和力學(xué)性能測(cè)試
3、原材料物理和力學(xué)性能測(cè)試
4、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量檢測(cè)等
當(dāng)然，還和一部分試驗(yàn)進(jìn)行外委檢測(cè)，水和原料進(jìn)行外委檢測(cè)。人員方面，由于精簡(jiǎn)了以后，現(xiàn)在試驗(yàn)室人員一共有6人組成，6人中包括一名部門負(fù)責(zé)人5名試驗(yàn)人員。由于人員的濃縮，在工作上我們更加團(tuán)結(jié)，更加努力去學(xué)習(xí)多方面的.專業(yè)技能知識(shí)，以去適應(yīng)身兼數(shù)職的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在思想上，我們轉(zhuǎn)變了思想，從開始的為工作而工作轉(zhuǎn)變成了為自己而工作，當(dāng)一個(gè)人只有把工作當(dāng)成自己的事情的時(shí)候才能全心全意地把工作做好。在學(xué)習(xí)上，我室人員極其關(guān)心社會(huì)上的執(zhí)業(yè)資格考試，并立志參加其考試從而提高自身業(yè)務(wù)水平，為生存多謀路子，為工作多謀創(chuàng)新，為公司多謀利益，把試驗(yàn)檢測(cè)工作做得有聲有色，把最后的收尾工作做得完滿，為自己人生畫上光輝的一筆。
二、試驗(yàn)工作
試驗(yàn)室的工作作為施工質(zhì)量控制的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在施工過程中起著非常重要的作用，質(zhì)量控制必須與進(jìn)度和成本目標(biāo)結(jié)合一起，統(tǒng)一協(xié)調(diào)把利潤做上去，為公司謀發(fā)展，為員工謀福利。在工作中，試驗(yàn)工作主要從以下幾方面著手：
1、原材料質(zhì)量的控制
材料控制主要包括原材料、成品、半成品、構(gòu)配件等的控制，材料的不合格剛施工質(zhì)量就得不到保證，所以在工作中必須對(duì)原材料質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制。為此，我試驗(yàn)室采取材料先檢測(cè)，后進(jìn)場(chǎng)的方法，采購材料先送樣試驗(yàn)，合格進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)時(shí)再抽檢，不合格剛清場(chǎng)，從而把住了材料的質(zhì)量關(guān)。
2、其它的試驗(yàn)工作
在進(jìn)行其它試驗(yàn)工作中，我們嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)中嚴(yán)格按照業(yè)主和監(jiān)理要求進(jìn)行見證和檢測(cè)，在附屬工程檢測(cè)中對(duì)施工質(zhì)量和砌體外觀提出嚴(yán)格的質(zhì)量要求。
3、內(nèi)業(yè)資料
在這一年工作中，在內(nèi)業(yè)方面我們力求跟上施工進(jìn)度，在人手不足的情況之下，我們采用先保施工進(jìn)度的方針，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)檢查做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也準(zhǔn)備竣工資料的編制，為工程的收尾劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
三、工作成效
20xx年，在我室人員共同努力下，在趕工期，保質(zhì)量的.要求下，我們堅(jiān)持多能多勞的工作分配方法，保證了試驗(yàn)檢測(cè)工作的順利而有充地進(jìn)行，到目前為止我室完成的工作有：
水泥常規(guī)檢測(cè)233次，細(xì)骨料常規(guī)檢測(cè)330次，粗骨料常規(guī)檢測(cè)330次，減水劑27次，粉煤灰95次，水分析4次，速凝劑6次，鋼筋181次，鋼筋焊接289次，土工199次，路基現(xiàn)場(chǎng)壓實(shí)度5934次，孔隙率4664次，K304470次。正是通過以上的各項(xiàng)檢測(cè)工作，基本保證了現(xiàn)場(chǎng)和原材料的質(zhì)量進(jìn)行有效控制。
四、不足之處
20xx年，雖然在工作上，我室堅(jiān)持走著以質(zhì)量控制為先的工作方針進(jìn)行工作，但在工作啊，由于人員的不足，在工作中熱情的不夠，從而造成工作細(xì)節(jié)做得不足，不能走在工作之前，不能現(xiàn)場(chǎng)施工要求把所有該做的試驗(yàn)做足。同時(shí)由于兼顧多項(xiàng)試驗(yàn)工作，所以造成自己工作混亂，哪急求哪就很容易造成混亂。同時(shí)在內(nèi)業(yè)資料中也不能有效地進(jìn)行管理，造成做出來的資料過一段時(shí)間后找不到，又重新補(bǔ)，造成人才物力的損失。
五、展望未來
贛韶鐵路的建設(shè)漸漸地進(jìn)入了尾聲，在這關(guān)鍵的收尾階段，試驗(yàn)檢測(cè)工作依然嚴(yán)峻，只有堅(jiān)持不懈地做好本份工作，才能取得最后的勝利，但在這之前我們需要提高各人的工作激情，只有對(duì)工作充滿了激情才能把工作干好，只有充滿了激情才能先于工作之前把該做的工作想去，并主動(dòng)去完成，然而……這是我們的目標(biāo)，在下半年的工作中，我們將一如既往，將試驗(yàn)工作進(jìn)行到底。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)4
本人自20xx年3月份進(jìn)入公司以來，遵守公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，為了爭(zhēng)取集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的文件指示精神和工作安排，認(rèn)真做好本職工作，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，不斷充實(shí)和完善自己。
回顧這將近一年的工作，我感覺這一年既是忙碌又是充實(shí)的，以前在學(xué)校課本上所學(xué)的知識(shí)都是理論性的知識(shí)，而從實(shí)踐中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的經(jīng)驗(yàn)，才是我我一生的財(cái)富和珍藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個(gè)人的職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力�，F(xiàn)將工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、 政治、思想
本著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，我從做好日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，并持之以恒在本職工作中盡心盡力地做出成績(jī)，我要不斷提高自己的崗位業(yè)務(wù)，精通本職位的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、 工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一分耕耘，一分收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己的本職工作能夠使我對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。工期緊，人員少，試驗(yàn)項(xiàng)目多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù)，保證工程檢驗(yàn)暢通，表現(xiàn)出我們?cè)囼?yàn)人員的動(dòng)手能力強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們?cè)囼?yàn)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。
三、 崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策，履行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有章可依。做好委托單接受，項(xiàng)目檢驗(yàn)，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺(tái)帳，便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多，項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。作為試驗(yàn)人員，應(yīng)本著貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)與施工現(xiàn)場(chǎng)。
四、 具體工作
我所從事的.工作主要是對(duì)一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗(yàn)、檢驗(yàn)；參與進(jìn)行混凝土配合比試配檢驗(yàn)；對(duì)攪拌站混凝土的攪拌進(jìn)行監(jiān)督；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土及回填土進(jìn)行控制工作等。
我剛參加工作時(shí)首先接觸到的是回填土檢驗(yàn)，回填土雖然單一、枯燥，一般人都覺得那不就是回填土，有什么好做的，但我干了一段時(shí)間，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單：從土的材料要求開始，土壤類別以及它的控制指標(biāo)；什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)，回填機(jī)具的選用；回填之前條件是否具備？地下混凝土基礎(chǔ)強(qiáng)度是否達(dá)到規(guī)定要求，土的材料對(duì)最小干密度的要求，虛鋪厚度及壓實(shí)系數(shù)是否已確定，回填夯實(shí)達(dá)不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至造成更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他
材料檢驗(yàn)前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么簡(jiǎn)單，不能有一絲含糊。
陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個(gè)比較完整的思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
�、� 對(duì)原材料的控制:凡進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的原材料，每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗(yàn)報(bào)告，每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行檢驗(yàn)。
�、賹�(duì)于水泥，在使用散裝水泥倉時(shí)，不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號(hào)的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時(shí)，應(yīng)有防護(hù)隔潮措施，避免水泥受潮結(jié)塊。超過三個(gè)月的水泥在使用時(shí)，應(yīng)提前與實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系，對(duì)水泥的實(shí)際標(biāo)號(hào)進(jìn)行二次復(fù)查。
�、谏笆M(jìn)場(chǎng)不能摻異物、煤屑等，尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時(shí)，應(yīng)與試驗(yàn)室聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行復(fù)試從而不影響施工進(jìn)度，所有進(jìn)場(chǎng)原材料都必須及時(shí)委托試驗(yàn)，對(duì)水泥試驗(yàn)采用3D強(qiáng)度和28D強(qiáng)度，砂、石等在試驗(yàn)室接受委托后二十四小時(shí)內(nèi)出具試驗(yàn)報(bào)告。所有需要檢驗(yàn)的材料必須由試驗(yàn)室檢驗(yàn)合格報(bào)告出來后才可使用。即先檢驗(yàn)，后使用的原則，否則視為不合格品，禁止在工程中使用。
�、� 對(duì)于回填土的控制：回填土的施工之前，施工部門應(yīng)如實(shí)填寫回填土委托單，有設(shè)計(jì)要求的按圖紙要求施工，沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行。回填土施工選擇的土料含水率要求最佳含水率，每層的鋪
土厚度按規(guī)范分層夯實(shí)，不得漏夯，逐層驗(yàn)收。經(jīng)試驗(yàn)合格后，才能進(jìn)行下一步回填，不合格的部位進(jìn)行返工處理。
⑶ 對(duì)于砼工程：對(duì)于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提前委托，開罐后應(yīng)進(jìn)行開盤鑒定。攪拌砼時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比，控制好塌落度及和易性，并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果體積較大時(shí)，要及時(shí)通知試驗(yàn)室作動(dòng)態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時(shí)，應(yīng)避免或減少環(huán)境的污染。攪拌站運(yùn)到工地的砼要及時(shí)制作試塊，試驗(yàn)室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)的砼等級(jí)、批次、時(shí)間、對(duì)攪拌站進(jìn)行砼生產(chǎn)評(píng)定，使用砼制作的梁、板、柱等砼構(gòu)件安全可靠性有一定的保障依據(jù).
�、� 對(duì)于鋼筋工程：對(duì)于進(jìn)場(chǎng)的鋼材，要求有廠家質(zhì)量合格證和材質(zhì)單等基本資料，隨后第一時(shí)間按批次、規(guī)格數(shù)量進(jìn)行送檢復(fù)試，及時(shí)取得試驗(yàn)結(jié)果，以免影響施工進(jìn)度。對(duì)于不合格的鋼材要及時(shí)進(jìn)行雙倍復(fù)檢，等試驗(yàn)報(bào)告出來后方可使用，如還不合格就要及時(shí)做退場(chǎng)處理。對(duì)于應(yīng)經(jīng)合格的鋼材做好試驗(yàn)臺(tái)帳，以便檢閱核對(duì)。
�、� 對(duì)于其它材料如防水卷材、玻璃門窗、電纜等，根據(jù)試驗(yàn)規(guī)程及時(shí)收集材料并進(jìn)行復(fù)檢，做好試驗(yàn)臺(tái)帳，取得合格報(bào)告后方可投入使用。
我剛到項(xiàng)目部時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)也是一知半解，在各位同事的幫助下，我很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名試驗(yàn)工作者，對(duì)待工作我絲毫不敢懈怠，要求自己做到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來作為教訓(xùn)，遇到疑難問題或者工作中的困難就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)5
一直走在學(xué)習(xí)的路上20xx年8月6日，我一生中難忘的一天。
連綿的陰雨，洗去了夏季的炎熱，但卻洗不去我心中的煩躁。在焦急的等待中，我終于接到了xx通知我報(bào)到的電話，心里很激動(dòng)，我的秋天來到了，大學(xué)四年，終于到了收獲的季節(jié)。在家的時(shí)候，親朋好友問我在哪工作，我說在xx。在臨沂，能在xx工作是一件很犀利的事，看著他們羨慕的眼光，我很慶幸，我選擇了xx，但我更感謝，xx選擇了我。
來到xx的第一天，我們學(xué)習(xí)了xx文化，xx在這50年來的成長過程。在這50年里，xx在全國各地，用自己過硬的技術(shù)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，建筑了一座座在風(fēng)雨中迄立不倒的`高樓大廈，成就了xx的輝煌。我想，我們的到來就是將輝煌延續(xù)下去。
初到混凝土公司，映入眼簾的是幾個(gè)高高的大罐，一輛輛停放整齊的罐車。這熱鬧非凡的環(huán)境給我既新鮮又陌生的感覺，然而，到了晚上，這種美妙的感覺卻消失的無影無蹤，取而代之的是無休無止的噪音帶來難以入眠的煩惱。這時(shí)，我想起有人說過，如果不能改變環(huán)境，那就改變自己，使自己更快的適應(yīng)環(huán)境，加速自己的成長，從而能夠影響環(huán)境。對(duì)于我們年輕人，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，許多事情都會(huì)迎面而來，往往會(huì)不知所措，從而出現(xiàn)很多問題。這就要求我們?cè)诠ぷ髦卸鄬W(xué)多做多問，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，避免眼高手低，心高氣傲。不要大事不會(huì)做，小事不愿做。想著這些，我煩躁的心慢慢平靜下來。
工作的第一天，我裝滿自信的心受到了前所未有的打擊。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)竟然在實(shí)踐中派不上用場(chǎng)，并且工作中很多知識(shí)都沒有學(xué)習(xí)過。我茫然了，畢竟現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距。但是，我很快就清醒了，在大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有學(xué)習(xí)的能力�，F(xiàn)在，我要做的是將現(xiàn)實(shí)和理想之間的鴻溝填滿。我開始拼命的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠在短時(shí)間內(nèi)將它們應(yīng)用于實(shí)踐中；我開始拼命的'做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中能夠更深刻的理解這些知識(shí)；我開始拼命的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使自己在拼搏中少走些彎路……漸漸的，我離xx“真正的員工”又近了一步。
作為xx的一名新人，我將秉承“自強(qiáng)，創(chuàng)新，誠信，奉獻(xiàn)”的精神，發(fā)揚(yáng)“唯實(shí)，爭(zhēng)先”的xx作風(fēng)，以“更新，更高，更好，更優(yōu)，更強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，使自己成為一名合格的xx人。
活到老，學(xué)到老。在學(xué)校，在xx，我一直走在學(xué)習(xí)的路上……
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)6
時(shí)間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學(xué)年，在這一學(xué)年里，我一向以一名優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭(zhēng)取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。
在思想上，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、職責(zé)感，適應(yīng)發(fā)展要求，強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”：
第一，強(qiáng)化自我充電意識(shí)；
第二，強(qiáng)化科研意識(shí)；
第三，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)；
第四，強(qiáng)化合作意識(shí)；
第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)；
第六，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
在工作上，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個(gè)細(xì)節(jié)中；以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的工作重點(diǎn)仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手潛力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié)：
一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束，實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作又將開始，為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)室的管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié)，個(gè)性是二線為教學(xué)服務(wù)的.管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽等外，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，個(gè)性是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前，必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實(shí)驗(yàn)管理工作中，除了要熟悉教材，還要掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作。
五、生物實(shí)驗(yàn)室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會(huì)有較大的教學(xué)成果，工作壓力也不會(huì)有一線教師的那么大。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校的工作也會(huì)隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下，應(yīng)充分利用余業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和一些管理常識(shí)，不斷豐富自己，爭(zhēng)取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。實(shí)驗(yàn)室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦，是任課教師上課更有效率，學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。
實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)7
臨近年末歲尾，伴隨著教學(xué)的接近尾聲，我校實(shí)驗(yàn)室工作也將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，我們倍感欣慰。這是我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)管理理念中的又一顯著的里程碑，是一個(gè)極不平凡的全新過程。
在校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、檢查下，經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)設(shè)備新配置建設(shè)和管理由分散兼職到專任專職的過度等一系列變革后，已走上了全新的局面。為此，作為實(shí)驗(yàn)員、我開展了如下工作，報(bào)請(qǐng)審檢：
一、清理整頓實(shí)驗(yàn)室：
1、清點(diǎn)儀器、設(shè)備：把由于裝配實(shí)驗(yàn)桌、儀器柜而裝箱的三室儀器一一清點(diǎn)、擦拭。并分門別類入柜，然后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，標(biāo)貼定位卡。
2、建立健全檔案表冊(cè)：根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，刻制并填寫儀器設(shè)備賬冊(cè)，儀器設(shè)備登記冊(cè)，及各種使用管理登記冊(cè)。為兩基建設(shè)、教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、學(xué)校教學(xué)財(cái)產(chǎn)管理健全備檢檔案。
3、制定符合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有配置情況和新課標(biāo)教材編排。同任課教師商議，制定了符合實(shí)際情況的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。然后上交教務(wù)處審定執(zhí)行。
二、加強(qiáng)平時(shí)管理工作：
1、督促任課教師在上好實(shí)驗(yàn)課的同時(shí)，指導(dǎo)、管理學(xué)生愛護(hù)或節(jié)約儀器及藥品，并填寫好實(shí)驗(yàn)登記表。
2、主動(dòng)提前征詢課任教師的教學(xué)進(jìn)度情況。根據(jù)需求，將實(shí)驗(yàn)
用品配制好或送到辦公桌。課后再主動(dòng)清點(diǎn)、收回保管。以減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。
3、經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂，配合任課教師監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，盡可能減少實(shí)驗(yàn)用品的.損耗。
4、每周定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，確保實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔。并多次接受上級(jí)的檢查、指導(dǎo)。
三、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)情況及儀器使用情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)開展情況如下：九年級(jí)化學(xué)完成了14個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，10個(gè)分組探究實(shí)驗(yàn)。但是隨著教學(xué)的進(jìn)一步深入，理化實(shí)驗(yàn)器材面臨著短缺、量少的現(xiàn)象。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠重視。
在今后的工作中，以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，更細(xì)致、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來管理好我校實(shí)驗(yàn)室。盡可能減小損耗、節(jié)約用品，充分發(fā)揮資源價(jià)值。
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