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輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)

時間:2024-04-26 10:02:09 宜歡 年終工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié)(精選20篇)

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 1

  一年來,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平

  本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺加強理論學(xué)習(xí),積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

  二、以學(xué)生為本,開展日常管理工作

  1.加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

  班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。

  2.加強學(xué)生的思想教育工作

  當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。

  3.加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)

  至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作:

 。1)嚴(yán)格上課考勤與晚自習(xí)制度。對于無故缺課的同學(xué),及時進(jìn)行批評教育,重則聯(lián)系家長。院系針對大二、大三沒有嚴(yán)格的晚自習(xí)制度,但是本人要求班級

  同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的.同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

 。2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對,充分利用課余時間進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。

  (3)指導(dǎo)班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,也增強了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,增強社會責(zé)任感。

  三、盡心盡職做好團總支工作

  擔(dān)任院系團總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

  1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會等,讓學(xué)生團員與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識。

  2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設(shè),強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

  3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性,鼓勵走出學(xué)校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。

  4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

  一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),更加踏實細(xì)致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 2

  作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。

  (1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

  (2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

  (3)認(rèn)真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動;顒又校艺J(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的.重要性等?傊,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

  搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛生”是工作的源動力。

  對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 3

  光陰似箭,本年度即將結(jié)束,回想過去的一年,在工作中增長了不少的見識,吸取了很多的經(jīng)驗,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強自身的理論學(xué)習(xí)

  高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng),做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。首先,要抓好學(xué)生的思想教育工作,在每次的班會課上,以就業(yè)為切入點強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,以更好的樹立個人的人生目標(biāo)。其次,組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的'班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。最后,利用多種機會與班里的同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。

  三、加強安全教育

  通過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  四、關(guān)注貧困生生活

  輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名貧困生,通過單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,由于大部分學(xué)生都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。

  本年度工作總體做的較為圓滿,在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把工作做的更好。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 4

  擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習(xí):

  輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

  三、關(guān)注貧困生工作:

  在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)生會、團總支工作

  作為一名輔導(dǎo)員的同時我還擔(dān)任系團書記一職,同時對系學(xué)生會進(jìn)行管理。指導(dǎo)系學(xué)生會、團總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責(zé)。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學(xué)生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學(xué)雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。

  五、學(xué)生信息上報工作

  作為輔導(dǎo)員中的一員,我要完成對214名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會、團總支之余,我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的'信息要做到上傳下達(dá),同時將學(xué)生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的20學(xué)xx級國家助學(xué)金信息匯總表第一個上報,且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,只有我系學(xué)生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護人。學(xué)生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導(dǎo)員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,細(xì)心呵護他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋進(jìn)步。

  工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學(xué)生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會不斷加強自身學(xué)習(xí),從而不斷提高我的工作水平!

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 5

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理助理在工作中即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員其他工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員獲聘以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項教育工作安排組織機構(gòu)配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項登出工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動概括三個方面總結(jié)如下:

  一、班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績羅韋尼水平較為集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)推進(jìn)的措施如下:

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結(jié)的氛圍,努力努力他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新一代老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求專業(yè)人才形勢。

  2、組織了一支有專業(yè)知識,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位積極配合,搞好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造上佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機會有的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助實事求是他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。專門針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭落后地區(qū)的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)給與了各位給于老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到暗中幫助認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  4、建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的構(gòu)成行為形成約束。

  二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班水平學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不懂得表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺考的同學(xué)全班同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

  2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題實踐經(jīng)驗班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的'同學(xué)將自己的經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三、年級活動組織參加情況

  1、堅持每周小組討論制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生家長們的感情。鼓勵學(xué)生

  4、考慮到學(xué)生學(xué)生大部分是外地來烏祖埃,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的提供服務(wù)勤工助學(xué)復(fù)員軍人。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的心中些,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于家長的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的好運氣,通過這一年的大多數(shù)體能訓(xùn)練使我的能力提升了很多。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 6

  本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培育隊員的創(chuàng)新精神和實踐力量,標(biāo)準(zhǔn)隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)氣為核心內(nèi)容,全面推動素養(yǎng)教育。以公民道德建立實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

  一、加強組織、陣地建立,實施少先隊現(xiàn)代化工程。

  1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建立常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不連續(xù)和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氣氛。

  2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的`環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  3、加強少先隊陣地建立。加強少先隊基層組織建立,仔細(xì)做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建立再上新臺階。

  4、細(xì)心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

  學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。例如:

  1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事競賽

  2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠競賽

  3、校園吉尼斯

  4、共青團成立xx周年現(xiàn)場繪畫競賽

  5、做一個有道德的人征文競賽

  6、慈善一日捐

  7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗讀

  8、增加安全意識,創(chuàng)立平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。準(zhǔn)時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高熟悉,確保校園一方水土的安靜。

  我校少年正展翅飛行,體驗著新穎,體驗著收獲,體驗著歡樂。回憶過去,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮勉進(jìn)取。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 7

  04年我到電大專職輔導(dǎo)員工作,轉(zhuǎn)眼已有4年了,4年的工作當(dāng)中,我體會到輔導(dǎo)工作的艱辛和責(zé)任,即要成為學(xué)員的良師益友,又要架通學(xué)員與學(xué)校的橋梁,為學(xué)員提供教學(xué)服務(wù),讓他們學(xué)有所成,學(xué)有所用,把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,這些年我也得出了一些體會和感悟。我的工作最主要體現(xiàn)在以下三點上:

  一、以人為本,服務(wù)于學(xué)員

  首先,要清楚地認(rèn)識到輔導(dǎo)員的最大職責(zé)是服務(wù)于學(xué)員,電大學(xué)員來源廣,各行業(yè)各層次各年齡段的都有,我們有一個班最大的44歲最小的只有21歲,他們有的自由散漫,組織紀(jì)律性不強,社會閱歷也有深有淺,工作忙、交往多,有的甚至把男女朋友帶到教室陪讀,在課堂上談起戀愛來,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,抱著混張文憑思想的大有人在,認(rèn)為交了錢就一定能拿到文憑,從而忽視了文憑只能反映一個人的學(xué)歷高低、專業(yè)層次,而不能代表一個人的知識水平和實際能力。余還要參加學(xué)習(xí)的勇敢決定,尊重他們?yōu)樯娑鴮W(xué)習(xí)的種種選擇,真正的以情動人,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。

  二、加強學(xué)員干部隊伍的.建設(shè),促進(jìn)班級的凝聚力。

  一個團結(jié)的積極向上的群體需要一個有著人格魅力和工作能力的領(lǐng)導(dǎo)者。班長的選定和人選起著至關(guān)重要的作用。一般新生一開課,我都要跟堂聽課近一個月,我不會急著把班長選定。我先從檔案中篩選幾個年齡稍大點的,工作性質(zhì)相對較穩(wěn)定的,(最好在單位任職),通過聽課當(dāng)中再去觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,到課率較高性格開朗大方的,我先找他談話,把班長的職責(zé)告訴他,尤為重要的是一定要愿意做公共事情,愿意付出,尊重他的意見再做定奪,小組的劃分遠(yuǎn)難于選班長上。

  三、樂于奉獻(xiàn),把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。

  繁忙瑣碎的輔導(dǎo)員工作也使得不少人望而卻步,堅持不下去。確實輔導(dǎo)員工作的角色是管理者和服務(wù)者。當(dāng)我們以管理者的身份出現(xiàn)在學(xué)員面前時,我們必須讓他們產(chǎn)生一種敬畏感,不能放棄管理者的基本原則。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 8

  本學(xué)期里,我有幸擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。工作中我時刻堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀

  念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下聆聽國旗下

  講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  2、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部成員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周檢查結(jié)果在下周一國旗下

  講話公布。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。

  3、堅持“中隊黑板報評比”制度。本學(xué)期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排“老師,您好!”,“我愛你

  中國”,“重陽節(jié)敬老”,“讀書節(jié)”等黑板報主題。每期都能進(jìn)行檢查、評比,評比結(jié)果能夠及時公布在學(xué)校網(wǎng)站上。

  4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查。本學(xué)期開展了“互訴同學(xué)情”,“在同一片藍(lán)天下”,“交通安全”等主題班會觀摩活動。

  5、組織開展大課間活動。為了保證學(xué)生的健康鍛煉,結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,安排了“丟手絹”、“跳繩”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打蓮湘”等活動。

  二、積極開展各項德育活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  本學(xué)期結(jié)合“三生”教育開展了“愛的誓言——別開生面的開學(xué)典禮”、“頌師恩演講比賽”、“推普周系列活動”、“少先隊入隊儀式”、“敬老月系列活動”、“十星級學(xué)生評選活動”、“地震、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動。這些活動對培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生安全自救的能力,起了很大的作用。

  三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。

  學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。少先隊把少先隊小干部的.培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊干部每周集中培訓(xùn)一次,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

  每天的常規(guī)檢查是大隊部一項基礎(chǔ)性工作。雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢查、定時反饋、及時公示三個步驟,但是平時檢查往往流于形式,隊員們只是被動地接受檢查,沒有真正意識到行

  為規(guī)范對自我的重要性。下學(xué)期,我打算重新安排常規(guī)檢查人員,確保檢查人員能夠做到公正、負(fù)責(zé),并制作一塊常規(guī)情況展板,將常規(guī)檢查情況及時公布在上面。

  一學(xué)期結(jié)束了,在這里真心感謝所有幫助指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,謝謝你們對少先隊工作的支持和理解。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 9

  一年,365天,從指尖劃過還來不及感受,卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片,我的心情久久無法平靜。在這一年里,有辛苦,有艱辛,有委屈,但是更多的是開心與滿足,更多的是收獲,在工作上,增加了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗。

  在這個學(xué)期,助理輔導(dǎo)員的工作有一定的尷尬性,班級同學(xué)都找到了自己的定位,擁有了適合自身的社會實踐活動,在學(xué)校里找到屬于自己的角色所在,擁有了真正屬于自己的生活圈子,加之課程較上學(xué)期增多,難度也同比例上升,而班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與之成反比例的下降。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一年之計在于春,一天之際在于晨,學(xué)期伊始是引導(dǎo)班級總結(jié)過去,計劃未來的最好時機,于是班級針對上學(xué)期期末考試成績進(jìn)行了分析和總結(jié),對本學(xué)期的學(xué)科做一定的介紹和提醒,對專業(yè)分流做一定的講解,輔助班級同學(xué)對本學(xué)期乃至大學(xué)學(xué)習(xí)樹立各自的目標(biāo)。為本學(xué)期學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備。

  在班級建設(shè)中,結(jié)合對每個同學(xué)的性格和能力的了解,提倡大家要把班級作為一個集體,一個家,將自己看做是其中的成員,團結(jié)友愛,學(xué)著為人處世,擁有集體榮譽感和班級責(zé)任心,積極主動投入班級建設(shè)中。在班委建設(shè)中,經(jīng)過上個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)識到帶頭班委的重要性,對班長人員的`更換提上日程并且進(jìn)入實踐狀態(tài),班級建設(shè)需要優(yōu)秀的班委集體,班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應(yīng)從而更好的得到把握,于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉,自身能力得到提升。

  在日常的生活中,我一直堅持下寢室,多和班級同學(xué)談心聊天,在寢室這樣的氛圍中,同學(xué)往往比較放得開,能捕捉到同學(xué)內(nèi)心最深處的想法,以及對班級建設(shè)的意見,更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒,同學(xué)都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解,做好對感冒等疾病的預(yù)防工作。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學(xué)姐,我習(xí)慣將自己身邊的所見,依自己的大學(xué)經(jīng)歷結(jié)合班級一些同學(xué)的實際給予一定的意見,對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā),提供屬于我的思維方式,希望在他們能夠結(jié)合自身實際取其精華去其糟粕,在以后的人生道路上有一定的幫助。

  我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員的工作是對班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)班級同學(xué)有計劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 10

  8月26日-28日在揚州大學(xué)三天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已過,但是此次的培訓(xùn)可以說是一場知識的盛宴,我收獲頗多。下面我將個人心得體會總結(jié)如下:

  一、教師不是職業(yè),而是事業(yè)

  作為一名高校的輔導(dǎo)員,不僅要把輔導(dǎo)員當(dāng)成一種職業(yè),更要把輔導(dǎo)員當(dāng)成

  一份事業(yè)來做。我國正處在社會主義建設(shè)轉(zhuǎn)型階段,文化發(fā)展空前繁雜,社會思潮泥沙俱下,如何有一個正確的價值觀和人生觀使每一個人都需要面的問題,作為教師一定要有自己正確的價值觀和人生觀,要認(rèn)清教師不僅僅是我們的職業(yè)也是我們的事業(yè),要把教育事業(yè)作為我們一生的追求和理想。面對拜金主義盛行我們教師的價值觀一定不要盲從,而是要更加清醒的認(rèn)識到這種風(fēng)氣的錯誤性,以及為了改變這種風(fēng)氣,我們教師需要用過硬的素質(zhì)來抵御這種風(fēng)氣。對把教育當(dāng)事業(yè)的人,我懷有真誠的敬意。

  二、學(xué)高為師、身正為范

  韓愈說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。為人師者亦為人模范。三尺講臺上的我們,意氣風(fēng)發(fā),教書育人;三尺講臺下的我們,文明爾雅,為人師表。教師是現(xiàn)代社會主義精神文明的建設(shè)者和傳承者,表里如一是對我們最高的要求和行為準(zhǔn)則!皩W(xué)高為師,身正為范!辈皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。我們?nèi)绻悄侵伙L(fēng)箏,那師德就是在我們腳下牽引著我們前進(jìn)的那根線。如果線斷了,即使我們再努力,也不會飛的.久,更不會飛得高。

  三、良師、益友雙重身份

  平易近人、與學(xué)生交朋友是師生溝通的橋梁。教師在扮演自己的角色的時候,很容易把自己放在教師就是長者,是學(xué)生的長輩,一定是學(xué)生的老師的位置,既然是長輩,是老師,學(xué)生就沒有什么理由不接受教師的意見,不聽教師的話。為此,教師就把自己擺在了一個高高在上的位置,一旦學(xué)生出現(xiàn)這樣或者那樣的問題時,我們的教師就會勃然大怒,認(rèn)為學(xué)生不聽教育,不聽我們的哨子。對于一些素質(zhì)較低,道德修養(yǎng)不高的教師甚至?xí)霈F(xiàn)體罰或者變相體罰學(xué)生的行為和舉動。對于今天的教育,教師要淡化自己的角色。教師是社會的一員,不僅要充當(dāng)“教師”這一角色,而且要充當(dāng)多種角色。教師不但要以“長輩”的身份出現(xiàn),更要以“朋友”的身份出現(xiàn)。只有與學(xué)生交朋友,師生之間的溝通才可以更為方便,學(xué)生才可以對教師有一種信任,師生之間溝通起來才更有效果。

  總之,本次高校輔導(dǎo)員使我受益匪淺,以上只是我的一些簡單的體會,我將以本次培訓(xùn)作為新的起點,結(jié)合自身工作實際,把本次培訓(xùn)所學(xué)知識運用到實際工作中去,努力把輔導(dǎo)員工作做好,為我校進(jìn)獻(xiàn)微薄之力。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 11

  20xx年7月19日至7月25日,湖南省教育工委黨校第四期全省輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班成功舉辦,作為剛剛踏上工作崗位不久的輔導(dǎo)員,我很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)。在為期六天的學(xué)習(xí)中,通過專題報告,經(jīng)驗介紹,小組討論,大會交流等多種形式,我們進(jìn)一步提高了對輔導(dǎo)員工作的理解和把握,同時也認(rèn)識到了輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用。現(xiàn)就此次輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)做總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)的基本情況

  本次培訓(xùn)雖然只有短短的6天,但內(nèi)容卻非常豐富,圍繞高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作的開展兩個主題展開,主要內(nèi)容包括:提高高等教育質(zhì)量與加強大學(xué)生思想政治教育、輔導(dǎo)員素質(zhì)及自我完善、大學(xué)生思想政治工作的思考、大學(xué)生生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)、文化視野下的大學(xué)生教育與管理、營造校園文化氛圍陶冶學(xué)生思想道德情操、對校園文化教育功能的再審視、大學(xué)生心里健康教育、大學(xué)生黨團班級宿舍建設(shè)等。

  上課時,老師們認(rèn)真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風(fēng)趣的語言、靈活多變的授課方式,面對學(xué)員提問侃侃而談,所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬,他們不僅在知識結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高,在品格上也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時,經(jīng)過這一周的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了更深層次的理解,我明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任,也深深的體會到崗前培訓(xùn)的必要性和重要性,面對目前高校輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀,必須通過正規(guī)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化。

  二、學(xué)習(xí)的收獲

  1.將育人擺在輔導(dǎo)員工作的首位

  高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。我們教育的目的,不僅僅在于讓學(xué)生成為一個出色的學(xué)生,而更重要的,是讓他們畢業(yè)步入社會后能夠為社會做出貢獻(xiàn),成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  隨著時代的發(fā)展,育人應(yīng)該進(jìn)入人性化時代,以尊重人性為根本。學(xué)生是多元化的、發(fā)展的、有潛能的人,在管理過程中,我們應(yīng)該摒棄舊的管、卡、壓的教育方式,變輸送型為自主型,凸顯學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,合理規(guī)劃自己的生涯。同時要嚴(yán)格要求,不能放任自流,根據(jù)學(xué)生的不同需要、不同情況而采取不同的方式和方法,努力構(gòu)建起全方位的學(xué)生成才服務(wù)體系,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的人才培養(yǎng)觀。

  2.加強大學(xué)生思想政治教育促進(jìn)高校穩(wěn)定

  思想道德素質(zhì)是大學(xué)生成人成才的首要因素。大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的關(guān)鍵就是要本著“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的教育理念,樹立“學(xué)校教育,育人為本,德智體美,德育為先”的思想,全面落實黨的教育方針。其總體要求是要堅持以人為本,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成長成才,一切著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的`積極性;遵循大學(xué)生思想政治品德形成和成長成才規(guī)律、大學(xué)生思想政治教育規(guī)律;在工作中做到“三貼近”,即貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生;努力實現(xiàn)高等教育及其受教育者全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  同時,工作中,我們要注重分類指導(dǎo),關(guān)注特殊大學(xué)生群體思想政治教育。作為高校的輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該重點地關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、畢業(yè)生就業(yè)、心理健康教育、職業(yè)服務(wù)教育這四大問題。同時,我們也應(yīng)該具體地關(guān)注單親家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、獨生子女、畢業(yè)生、研究生等群體。這樣,才能使大學(xué)生思想政治教育工作更加具體化、更為科學(xué)化、更具人性化。

  3.堅持理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識。 輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的主力軍。作為一線的高校學(xué)生工作者,除了要有愛崗敬業(yè)等基本職業(yè)素養(yǎng)之外,學(xué)生工作的方方面面無不考驗著我們的思想工作能力,協(xié)調(diào)溝通能力和組織管理能力,所以個人的思想政治水平和素質(zhì)修養(yǎng)就顯得尤為重要。要做好本職工作,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,具備與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,時刻站在社會發(fā)展的前沿,結(jié)合工作實際不斷更新轉(zhuǎn)變教育管理觀念,積極探索新的工作思路和途徑,努力在實踐中學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,以適應(yīng)新的變革。

  輔導(dǎo)員工作是繁復(fù)而多變。特別是在當(dāng)前世界飛速發(fā)展,學(xué)生的思想動態(tài)快速變化的今天,沒有敏銳的問題意識,不能抓于工作的中心與重點的話,是很容易迷失在種種復(fù)雜瑣碎的日常工作當(dāng)中的。這就要求我們時刻保持冷靜的頭腦和敏銳的學(xué)習(xí)能力,在工作和實踐中緊跟時代步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,增強理論素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,深入了解學(xué)生思想,真正做到能知學(xué)生所想,解學(xué)生所惑,導(dǎo)學(xué)生所向。所以,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和政治覺悟、增強從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感,提高教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化、職業(yè)化水平。

  通過這幾天的學(xué)習(xí)交流,我的視野得到了很大的開闊,對自己的本職工作有了新的認(rèn)識,在開展工作的方式方法上也得到了極大的啟發(fā)。更重要的是在學(xué)習(xí)與交流的過程中得到了許多實實在在的寶貴經(jīng)驗。能夠參加此次培訓(xùn),榮得這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,同時我也深刻意識到了加強自身素質(zhì)建設(shè)的緊迫性和必要性。我會將自己的學(xué)習(xí)體會和精心收集到的學(xué)習(xí)資料與同事們共同分享,共同進(jìn)步,使本次培訓(xùn)的意義盡可能的最大化,在團結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的過程中不斷完善自我。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 12

  曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生到達(dá)最正確的教育效果。

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛孩子,讓每一個孩子健康成長。

  “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感根底。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感,去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否認(rèn)結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,有一丁點兒進(jìn)步就及時表揚與鼓勵。我班有個叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無人催促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績不理想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動的.時間為她補習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的根本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺。

  為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養(yǎng)中隊干部,讓他們成為中隊工作的智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動營”;顒訝I由中隊長主持工作,定期活動,中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動計劃,籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。

  四、設(shè)計新穎的活動,為孩子積累珍貴的精神資源。

  活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心開展的巨大潛能才得以開展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我籌劃并組織了“老師,我愛您”、“我健康,我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,豐富了隊員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐能力。

  幾度耕耘,幾番收獲。這些年來,我所帶的中隊隊員興趣廣泛,活動能力強,各項比賽成績喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績屬于過去,創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為少先隊工作開拓一片更廣闊的天地。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 13

  本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

  一、正確的思想指導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

  本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

  二、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自己的'已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

  三、以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

  四、積極完成站內(nèi)的其他工作。

  原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 14

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲,擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間,上半年剛送走20xx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來了20xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識。對于畢業(yè)班來說,就業(yè)就是重中之重,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下:

  1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

  在當(dāng)今社會上,市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負(fù)面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

  在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實習(xí),自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會,從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

  1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢,多學(xué)英語,專業(yè)知識,多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的'就業(yè)方向。

  2)珍惜就業(yè)機會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會,外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實習(xí)崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習(xí)的同學(xué)談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢,專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機會。

  3)腳踏實地工作,不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會,家里推薦出去實習(xí)的同學(xué)達(dá)110人,在前一個月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長,還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

  2、廣泛收集并及時公布就業(yè)信息

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。

  如:義烏公司來我院的招聘會,全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡歷,和公司做好銜接工作。

  3、及時跟蹤調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)生就業(yè)動向

  自招聘會開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學(xué)生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細(xì)登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯(lián)系。

  4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作

  1)強調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

  首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 15

  一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂

  教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的'風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

  其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 16

  一、背景

  過去的一年,作為學(xué)校的一名輔導(dǎo)員,我認(rèn)真履行職責(zé),致力于服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在此,我將對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以期更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,為今后的工作提供指導(dǎo)。

  二、工作內(nèi)容及成果

  學(xué)生日常管理與服務(wù)

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生日常管理規(guī)定,確保學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。

  及時處理學(xué)生突發(fā)事件,有效化解矛盾,維護校園穩(wěn)定。

  組織開展豐富多彩的課余活動,豐富學(xué)生校園文化生活。

  學(xué)生思想政治教育

  定期舉辦主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  結(jié)合時事熱點,開展專題討論,提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識。

  引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,增強社會責(zé)任感和使命感。

  學(xué)生心理健康教育

  開展心理健康教育活動,提高學(xué)生心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。

  關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)心理問題。

  與專業(yè)心理咨詢師合作,為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)。

  學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

  組織開展就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

  搭建校企合作平臺,為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。

  關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)動態(tài),提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和支持。

  三、存在問題及改進(jìn)措施

  問題

  在學(xué)生日常管理中,部分規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律意識淡薄。

  在思想政治教育方面,形式和內(nèi)容還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以吸引更多學(xué)生參與。

  心理健康教育資源有限,難以滿足所有學(xué)生的需求。

  改進(jìn)措施

  加強學(xué)生日常管理規(guī)定的宣傳和執(zhí)行力度,確保制度落到實處。

  創(chuàng)新思想政治教育形式和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際開展有針對性的教育活動。

  爭取更多資源支持,擴大心理健康教育覆蓋面,提高服務(wù)質(zhì)量。

  四、總結(jié)與展望

  過去的.一年,我在輔導(dǎo)員崗位上取得了一定的成績,但也存在不少問題和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也將積極尋求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和學(xué)生需求。我相信,在學(xué)校的支持和同事們的幫助下,我一定能夠做得更好。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 17

  隨著時光的流轉(zhuǎn),一年的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲。在這一年里,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的原則,盡職盡責(zé)地完成了各項工作任務(wù),并在工作中取得了一定的成績和進(jìn)步,F(xiàn)在,我將對自己這一年的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),以便更好地回顧過去,展望未來。

  一、工作內(nèi)容概述

  學(xué)生日常管理:負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤、請假、宿舍管理等日常工作,確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。

  思想政治教育:通過班會、講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生解決心理問題,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù):為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生了解就業(yè)市場,制定職業(yè)規(guī)劃,提高就業(yè)競爭力。

  二、重點成果

  成功舉辦多場思想政治教育活動,有效提升了學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

  在心理健康教育方面,通過個別咨詢和團體輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決了許多心理問題,提高了學(xué)生的心理健康水平。

  在就業(yè)指導(dǎo)方面,為畢業(yè)生提供了有效的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),使許多學(xué)生成功找到了滿意的工作。

  三、遇到的問題和解決方案

  問題:部分學(xué)生對思想政治教育不夠重視,參與度不高。

  解決方案:通過創(chuàng)新教育方式,如舉辦主題班會、辯論賽等活動,提高學(xué)生的參與度和興趣。

  問題:學(xué)生在面對就業(yè)壓力時,容易產(chǎn)生焦慮和迷茫情緒。

  解決方案:加強與學(xué)生的溝通,了解他們的需求和困惑,提供個性化的就業(yè)指導(dǎo),幫助他們制定合適的職業(yè)規(guī)劃。

  四、自我評估

  在過去的一年里,我始終保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,積極投入到輔導(dǎo)員工作中。雖然取得了一定的成績,但我也意識到自己在某些方面還有待提高,如與學(xué)生的.溝通技巧、對新興教育理念的掌握等。

  五、未來計劃

  進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,以更好地服務(wù)學(xué)生。

  加強與學(xué)生的溝通和交流,深入了解他們的需求和想法,為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)。

  積極參與學(xué)校組織的各項活動,與同事交流經(jīng)驗,共同提高輔導(dǎo)員工作的水平。

  總之,這一年的輔導(dǎo)員工作讓我收獲頗豐,也讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 18

  一、引言

  隨著時光的流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間又到了年度的尾聲;厥走^去的一年,我深感作為輔導(dǎo)員這一角色所承載的責(zé)任與使命。在這一年里,我始終堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我將對過去一年的工作進(jìn)行個人總結(jié),以期在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

  二、工作內(nèi)容概述

  學(xué)生思想政治教育:通過組織主題班會、講座等形式,加強學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀。

  學(xué)生日常管理:負(fù)責(zé)學(xué)生的日?记、請假、獎懲等管理工作,確保學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護良好的校園秩序。

  心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,定期開展心理健康教育活動,提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問題。

  就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃:為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生了解就業(yè)市場,制定個人職業(yè)規(guī)劃,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。

  三、重點成果

  成功組織多場主題班會,有效提升了學(xué)生的思想政治覺悟和道德水平。

  在學(xué)生日常管理中,實現(xiàn)了零違紀(jì)、零事故的目標(biāo),為校園安全穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

  通過心理健康教育活動,幫助學(xué)生緩解了心理壓力,提高了學(xué)生的心理健康水平。

  就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃工作取得顯著成效,學(xué)生的就業(yè)率明顯提高,就業(yè)質(zhì)量也有所提升。

  四、遇到的問題與解決方案

  問題:部分學(xué)生對思想政治教育缺乏興趣,參與度不高。

  解決方案:創(chuàng)新思想政治教育形式,引入更多生動有趣的案例和故事,提高學(xué)生的參與度。

  問題:學(xué)生心理健康問題日益突出,但心理輔導(dǎo)資源有限。

  解決方案:積極爭取學(xué)校支持,增加心理輔導(dǎo)師資力量,同時引導(dǎo)學(xué)生積極參與心理健康自助活動。

  問題:就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃工作與學(xué)生實際需求存在差距。

  解決方案:加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生的實際需求,調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃工作內(nèi)容和形式,更好地滿足學(xué)生需求。

  五、自我評估

  過去的一年里,我始終秉持著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生的原則,認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重創(chuàng)新,努力探索適合學(xué)生的工作方法;同時,我也注重與學(xué)生的溝通與交流,努力成為學(xué)生的良師益友。然而,我也深知自己在工作中還存在許多不足,如專業(yè)知識儲備不夠豐富、工作方法不夠靈活等。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  六、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生的成長和發(fā)展保駕護航。我將進(jìn)一步加強與學(xué)生的溝通與交流,深入了解學(xué)生的需求和困惑;同時,我也將積極尋求更多的資源和支持,為學(xué)生的思想政治教育、日常管理、心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃等方面提供更加全面、專業(yè)的服務(wù)。我相信,在全校師生的共同努力下,我們的學(xué)生一定能夠茁壯成長,為國家的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 19

  一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年的輔導(dǎo)員工作,有喜悅、有成長,也有反思和挑戰(zhàn)。作為一名輔導(dǎo)員,我深感肩上的責(zé)任重大,始終堅持以學(xué)生為本,努力做好學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活關(guān)懷等各項工作。

  一、思想引領(lǐng)方面

  我始終將學(xué)生的思想政治教育放在首位,通過組織主題班會、座談會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我也注重與學(xué)生的溝通交流,及時了解他們的思想動態(tài),幫助他們解決思想困惑,增強他們的自信心和責(zé)任感。

  二、學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面

  我積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展,定期與任課老師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對于學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生,我耐心地進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助他們分析原因、制定計劃,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時,我也鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)競賽和實踐活動,提升他們的綜合素質(zhì)和能力。

  三、生活關(guān)懷方面

  我始終關(guān)注學(xué)生的日常生活,關(guān)心他們的身心健康。對于生活有困難的學(xué)生,我及時給予幫助和支持,幫助他們解決實際問題。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和健康的生活方式。

  四、個人成長與反思

  在過去的一年里,我也深感自己在工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,在與學(xué)生溝通時,有時過于嚴(yán)肅,缺乏親和力;在學(xué)業(yè)指導(dǎo)上,還需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和能力。為了更好地履行職責(zé),我將不斷加強學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  展望未來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念投入到輔導(dǎo)員工作中,努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望學(xué)校能夠給予更多的支持和幫助,共同推動輔導(dǎo)員工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。

  輔導(dǎo)員年度考核個人總結(jié) 20

  一、引言

  隨著一年的結(jié)束,我作為輔導(dǎo)員的工作也迎來了一個階段性的總結(jié)。在這一年里,我始終堅守崗位,盡職盡責(zé),努力為學(xué)生的成長和發(fā)展提供支持和幫助。接下來,我將對本年度的工作進(jìn)行全面的梳理和總結(jié)。

  二、工作內(nèi)容概述

  學(xué)生思想政治教育:通過組織主題班會、講座等形式,加強學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。

  心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開展心理健康講座和咨詢活動,幫助學(xué)生解決心理問題,增強心理素質(zhì)。

  學(xué)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃:為學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃建議,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)方向,提高就業(yè)競爭力。

  學(xué)生日常管理:負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作,包括宿舍管理、紀(jì)律教育等,維護良好的校園秩序。

  三、重點成果

  成功舉辦多場思想政治教育活動,受到學(xué)生的廣泛好評。

  在心理健康教育方面取得顯著成效,有效降低了學(xué)生心理問題的發(fā)生率。

  為多名學(xué)生提供了有效的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃建議,幫助他們順利就業(yè)。

  在學(xué)生日常管理方面,實現(xiàn)了零違紀(jì)、零事故的目標(biāo)。

  四、遇到的問題與解決方案

  問題:部分學(xué)生對思想政治教育活動參與度不高。

  解決方案:創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,提高活動的趣味性和實用性,吸引學(xué)生積極參與。

  問題:學(xué)生心理健康問題日益突出。

  解決方案:加強心理健康教育力度,定期開展心理健康普查和個體咨詢,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  問題:學(xué)生學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)壓力較大。

  解決方案:加強學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃教育,為學(xué)生提供更多的實踐機會和就業(yè)信息,幫助他們緩解壓力。

  五、自我評估與反思

  在過去的一年里,我始終堅持以學(xué)生為中心的工作理念,努力為學(xué)生的成長和發(fā)展提供支持和幫助。雖然取得了一定的成績,但也存在不少不足和需要改進(jìn)的地方。比如,在某些時候缺乏與學(xué)生的深入溝通,未能及時了解他們的需求和困惑;在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃方面,還需要進(jìn)一步提高專業(yè)水平和能力。

  六、未來計劃

  針對以上問題,我將在未來的工作中制定以下計劃:

  加強與學(xué)生的溝通與交流,深入了解他們的需求和困惑,為他們提供更加貼心的服務(wù)和幫助。

  不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,尤其是在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃方面,爭取為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)和有效的建議。

  積極探索新的工作方法和手段,創(chuàng)新工作形式和內(nèi)容,提高工作的針對性和實效性。

  七、結(jié)語

  總之,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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