教師的年終總結(jié)范文
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的教師的年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的年終總結(jié)范文1
各位老師:
今天,我們召開全體教職工大會,全面總結(jié)前半學期工作。按照學校安排,上面四位主任,就各自分管的工作進行了認真的分析總結(jié),總結(jié)的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結(jié)工作,其目的在于,增進相互了解,相互理解,加強溝通,切實增強團結(jié)協(xié)作精神和學校整體工作執(zhí)行力,共同做好教育教學工作。下面,我針對有關問題講兩點意見。
一、關于精細化管理
精細化管理是一種有效管理方式,對學校來講尤其重要。學校教育要從每一件小事抓起,春風化雨,潤物無聲!皩W校無小事,事事有教育;管理無空白,時時能育人。”
推行精細化管理半學期以來,學校各職能處室管理進一步規(guī)范,效能進一步提升,廣大教職員工的工作責任心、事業(yè)心進一步增強,絕大多數(shù)老師愛崗敬業(yè),工作扎實細致;學生學習、紀律、衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)。
但是,客觀地講,我們還做得很不夠,還有很大的發(fā)展空間。第一方面,學校對教職工的要求和管理,還必須繼續(xù)細化。一是該要求的必須要求;二是要求了的必須去做;三是做了必須檢查;四是檢查了必須通報結(jié)果;五是有了結(jié)果必須兌現(xiàn)。第二方面,科任教師、班主任對學生的教育管理,要始終堅持“細”,突出“嚴”,獻出“愛”,把行為習慣(學習、紀律、衛(wèi)生習慣)養(yǎng)成教育持之以恒地抓下去,抓出成效。
去年在華東師范大學教育部中學校長培訓中心培訓學習時,我們的生活指導老師是慈祥和藹、滿頭銀發(fā)的退休老教授俞考明,他每天總是在上課前10—15分鐘到教室,不論是上午還是下午,不論是刮風還是下雨,始終如一,一個月從未缺席。每天早上上課前,他總給我們講今天或明天上海天氣預報,告訴我們天氣情況,并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前,他一般會給我們講上海那家醫(yī)院有那方面的醫(yī)療特長,上海那個商業(yè)區(qū)物價適合什么人群購買,那個地方有什么值得游玩觀賞的景物,上海的變遷與發(fā)展,出行應乘坐的車或路線等等。這讓我們很感動。我覺得,一是他始終能認真履行自己生活指導老師的職責,能時時處處替他的學生——我們這些外地人著想;二是他以他的身體力行告知我們要關愛學生,老師要對學生細心周到,關懷備至。
家長對自己的孩子都報有很大的期望,因而也報有幻想,總是相信自己的孩子,相信自己孩子的話,認為自己的孩子在學校努力學習,聽話?蛇@在一定程度上是一廂情愿。我們知道有一定數(shù)量的學生,在不同程度上有欺騙學校和家長的行為。有的欺騙學校、老師,有的欺騙家長,有的同時欺騙老師和家長。在這方面,我們做的有效工作還不夠。我們必須加強家校聯(lián)系。做為班主任必須告訴每一位學生家長自己的電話號碼,還必須知道每一位學生家長的有效電話。一學期內(nèi)必須與每位學生家長通兩次以上電話或者見一次面;對于問題學生,要和家長多聯(lián)系。我們要要求學生家長定期給自己打電話。
同時,我們在和家長通話或見面時,除告訴學生在校表現(xiàn)外,還要告訴學校管理方面的有關要求及收費情況。這很重要,我們知道好多學生假借班級、老師、學校的名義,向家長要錢。這既損害了老師、學校聲譽,也給家長造成了不必要的經(jīng)濟負擔,同時也為學生上網(wǎng)、聚會喝酒等不良行為提供了經(jīng)濟保障。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,學生的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著變化,有的學生雖然家庭健全,但常年見不到父親或母親;有的學生父母離異,家庭殘缺;有的還是孤兒等等,致使好多學生心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任教師教育學生時,不能一刀切,要對癥下藥,做好心理疏導工作。
二、關于團隊精神
一個集體要講團結(jié),這就是所謂的團隊精神。一個集體的事業(yè)成功,必定是團隊里每個成員共同努力的結(jié)果。目前,影響我們學校又好又快發(fā)展、教育教學質(zhì)量持續(xù)提升,已經(jīng)不是我們有多少優(yōu)秀的教師,而是我們每個教職員工是否能同學校同心同德、齊心協(xié)力、共同努力工作。半學期以來,教風、學風的好轉(zhuǎn),說明我們團隊主體是好的,主流是積極向上的,但是個別人離心離德,已經(jīng)影響到校風的進一步好轉(zhuǎn)。
1、關于建議和意見
職工應該提建議和意見。建議和意見,應通過正常的渠道以正常的方式理性地提出來,不要偏激,偏激了,則無水平和修養(yǎng)。建議和意見若不是從個人的角度出發(fā),代表的不是個人利益或少數(shù)人利益,而是有利于學校的進步與發(fā)展,學校是樂于接受的。
2、關于批評和愛校
批評有批評與自我批評之分。批評有被別人批評與批評別人之別。被別人批評,說明工作或其他方面有問題,或者有不符合批評你的人或單位對你的要求,那你就應該接受并改正。
我們目前存在著一種不太正常的.現(xiàn)象,就是不分場合地點的批評學校。其實這不是批評或提意見,而是發(fā)牢騷。我記得我曾經(jīng)在大會上說過,牢騷可以發(fā),但要分場合地點。我這里反饋回來的有兩種情況,一是在社會上、在校外發(fā)牢騷,結(jié)果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象,xxxx中學很不好,“很瞎場”,孩子放在xxxx中學上學不放心。當然,還有這樣的說法,你怎么把那樣口無遮攔、不太整齊的人留在xxxx中學當老師。二是在學生面前發(fā)牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進步的斗士,是xxxx中學發(fā)展的中流砥柱吧?從教育方法的角度講,這是一種暗示:你能這樣批評學校,那學生就可以同樣批評老師和學校。還有個別人閑話一大片、一串串,走到那說到那,小到母雞下蛋,大到縣長誰干,戳事弄非,影響極壞,廣大教職工極為反感。從表面看,批評學校不好,就是在批評學校的領導、老師不好。所以我想,我們應理性的看問題,不要到處說這說那;也不是我們現(xiàn)任領導容不得不同的聲音,而是因為我們是一個集體,我們的事業(yè)需要我們共同來干。我們要合唱,不要雜音;要在統(tǒng)一指揮下,用同一聲調(diào)唱出和諧的旋律!我們要共同愛護xxxx中學的聲譽,學校臉面有光,大家臉上都有光彩,校興我榮!
一個集體,要事業(yè)輝煌,必須有團隊精神;團隊成員必須同心同德,齊心協(xié)力!
3、關于見賢思齊
這個問題我以前講過,今天還要講,因為不見賢思齊的問題現(xiàn)在仍然存在。一位社會學家說過,“一個好單位能使壞人變好,一個壞單位能使好人變壞!蔽椰F(xiàn)在不能罔下結(jié)論,斷定我們單位的好壞,但我們xxxx中學現(xiàn)在確實存在著挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優(yōu)秀的現(xiàn)象。古語講“見賢思齊,見不賢而內(nèi)心自省也!蔽覀儌別人做不到見賢思齊,但卻能做到挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優(yōu)秀,這是嚴重的病態(tài)。這盡管是個別現(xiàn)象,但像毒瘤一樣影響著整個機體的健康運行,我們必須努力根除它!
4、關于網(wǎng)絡
一是正確使用和對待網(wǎng)絡,二是引導學生、教育學生正確使用網(wǎng)絡。
面對網(wǎng)絡上不負法律責任和違背道德良心的攻擊,我們要以寬廣的胸懷泰然處之。謠言不攻自破,誣陷不理自滅。我們好多老師說,其他地方的學校貼吧,大多是問候老師、同學,勸同學上進的,而我們則恰恰相反。我想,可以從兩方面來理解,一方面是xxxx中學的部分學生不文明、粗野、修養(yǎng)差;另一方面說明我們教育的失敗,我們無能。所以我們一定要正面有效引導學生,不要誣陷攻擊他人,正確合理使用網(wǎng)絡。
面對網(wǎng)絡,我們必須有所作為!
教師的年終總結(jié)范文2
轉(zhuǎn)眼間,秋季的工作又過半了,而我已經(jīng)真正任教也快一年了,寫工作總結(jié)還是第一次,感受有很多卻不知從何說起。看似漫長卻又感覺飛快的這一年里,我感受了很多新鮮,感受到了小學生們的那份童真,也感受到了作為一名小學教師的樂趣。同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對于工作很多時候還是沒辦法做到游刃有余。所以特將過去一年的工作做以總結(jié),相信這些定會在我今后的工作中給予我?guī)椭?/p>
一,備課。
對于我們教師而言,最主要的工作也就是教學,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。不打無準備之仗,只有教師自己準備好,才能給學生一個好的收獲。但是暑假,過于忙碌,備課可能沒有那么全面,但是還是盡力上好每一堂課。而本學期,我一直把備課當做是上課前最重要的事情。我會盡自己最大的能力去備好每一堂課。當然想備好一堂課,首先要認真鉆研教材,正確把握重點與難點,掌握知識的前后連貫。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,對于不同班級要采用不同的教學方法。比如趣味語法班,比較沉悶,所以要多設計活動。所以說,相應班級要采取相應的措施。最后,應多考慮教法,認真設計教學環(huán)節(jié),整節(jié)課有高潮,重點突出,在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。
二,教學工作。
無論我們做什么準備工作,怎樣備課。最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài),用最好的方式把新知識傳授給學生。之前對于教學方式只有教學法教的那些書面東西。并不知道如何真正教小孩子學習英語,如何把枯燥的語法有趣的傳授給小學生,如何在課堂上吸引學生。但是通過這一年不斷地摸索,理論與實踐的相聯(lián)系,好友每周例會的教研活動的學習,我能感覺到自己在一點點的進步。雖然現(xiàn)在還有不足,但是我會繼續(xù)加油的。
三,自我學習。
因為我們從事的教育工作,是一項不斷更新的工作。社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進步,每個學生也在發(fā)生著不斷地變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,所以在日常教學中要關注到學生心理健康問題。平時應多多鉆研教育學、心理學。作為一名教師,我們必須要不斷地豐富自己的.教育知識,這樣也有利于我們更好的開展教學工作。
這里是個環(huán)境非常好的學校,這一年中,我能感受到孩子們在這里上課時的那份輕松、愉悅。我們也是個團結(jié)的集體,大家做事很認真,很熱心,遇到問題,總能互相幫助,讓人感覺很暖心。
總之,這一年的教學工作,在學校領導的正確指導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師的年終總結(jié)范文3
時間飛逝,的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進性教育"培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的.要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行"青藍工程",認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
教師的年終總結(jié)范文4
一、教育、教學
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容.“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘.本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課.
本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符.學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實.通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的也多次在國家、盛市、區(qū)獲獎.
二、師德表現(xiàn)總結(jié)
關心集體,以校為家.響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏.配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平.每周按時參加升旗儀式,從不缺勤.服從學校安排,人際關系融洽.本學年度全勤.關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友.記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的'眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的說我們教師這個職業(yè)神圣是我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得。
學校無小事,處處是教育.值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展.讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生.
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者.在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚.在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲.為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”
10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動.
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