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學(xué)校年度的工作總結(jié)

時間:2024-06-06 23:42:23 年終工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校年度的工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度的工作總結(jié)

學(xué)校年度的工作總結(jié)1

  回顧20xx年,我們學(xué)校的教研工作是腳踏實地、求真務(wù)實的。一年來,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生努力工作,各項教研工作按計劃順利進行,取得了一定的成績。教研室狠抓集體備課,堅持實施“情感智力發(fā)展課堂”,課題研究順利進行,教育教學(xué)越來越有成效。學(xué)校20年的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)和科研成果:

  1、集體備課務(wù)實。

  根據(jù)上級要求,改革集體備課。全面深化集體備課活動,系統(tǒng)總結(jié)和完善集體備課運行模式,即“建立規(guī)章制度,強化流程;教學(xué)后反思,持續(xù)改進”。

  2、探討“情感與智力發(fā)展課堂”教學(xué)模式,確保新模式的實施。

  組織教研組研究“情緒智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,將理論轉(zhuǎn)化為各個學(xué)科的具體實施步驟。語文與數(shù)學(xué)教研組討論了“情感與智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,并推廣了兩位教師的示范班,即語文的王金英和數(shù)學(xué)的王海燕。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了講座,教學(xué)效果顯著,起到了引領(lǐng)和激勵作用。

  3、市級項目“問題教學(xué)法研究”圓滿完成。

  在參與研究的教師的努力下,由李清波主持的市級項目“問題教學(xué)法研究”于10月順利完成。李清波、張建民、王海燕、王金英等同志榮獲優(yōu)秀實驗教師稱號。

  4、注重教學(xué)總結(jié),取得多項優(yōu)秀的教育科研成果。

  李清波的《“問題教學(xué)方法研究”中期報告》、劉力的《精心設(shè)計問題成就高效課堂》和張燁的《近代前夜的盛世與危機》分別獲得大慶市年度優(yōu)秀教育科研成果一等獎和二等獎。

  5、積極參加各級各類培訓(xùn)。

 。1)市級小項目支持者積極參與項目培訓(xùn),保證項目研究的方向和質(zhì)量。

 。2)積極參加“五支隊伍”培訓(xùn),提高了名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、專兼職教研人員和教研組組長的專業(yè)素質(zhì),發(fā)揮了示范和輻射的引領(lǐng)作用。

  二、主要工作:

  1、圍繞“情感和智力發(fā)展”課堂,開展教師學(xué)習(xí)活動:

  (1)各專業(yè)《課程標準》和《課程標準解讀》。要整合課程標準的內(nèi)容,尤其要考慮“三維目標”與學(xué)生實際的結(jié)合;

 。2)學(xué)習(xí)“情緒智力”的教育理論和課堂教學(xué)案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的《情感教育》;新密三小學(xué)情感與智力共生的課堂教學(xué)模式,依靠定期的教學(xué)研究和論壇,推動情感與智力發(fā)展的課堂進程。

  2、開展“情感與智力發(fā)展”課堂教學(xué)競賽:

  注重信息技術(shù)與“情商開發(fā)”的課堂整合。英、漢、數(shù)學(xué)教師通過競賽完成了新課堂從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化。

  3、做好“讀書年”:

  組織老師自學(xué)朱永信《新教育之夢》,所有老師積極寫讀書心得和筆記,共35篇。

  4、四年級的教研活動總是不懈的:

  做好新人之間的經(jīng)驗交流

  要有計劃,要落實,要務(wù)實。每隔一周,每次不少于兩節(jié)課。一部分時間花在學(xué)習(xí)資料、聽課、評課、討論和布置工作上,大部分時間花在討論“情緒智力課堂”教學(xué)中的問題和提出解決方案上。

  8、集體備課:

  以備課小組為基礎(chǔ),開展每周一次的備課小組活動。備課應(yīng)以學(xué)習(xí)情境為基礎(chǔ),提高課堂效率,突出興趣激發(fā)、積極參與和自主學(xué)習(xí);顒右肮潭ā保汗潭〞r間、地點、內(nèi)容(教學(xué)難點、小案例、小情節(jié)等。)和主持人,目的明確,責(zé)任到人(固定),輪流準備,集思廣益,發(fā)表意見,研究教研。

  9、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動

  教師在全市研修網(wǎng)上開設(shè)個人工作室,在教培中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程。

  三、存在的問題

  1、在備課時:

  個別老師上課注重,而忽略備課。很少注意集體備課。存在只看主要準備,其他老師參與度不高。

  2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究:

  在中心組織的.中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動中,教師參與度低,不能主動承擔(dān)集體備課任務(wù)。大慶基礎(chǔ)教育研修網(wǎng)在教研活動中,存在著參與教師少、發(fā)表文章少、論壇活躍度低等問題。

  3、關(guān)于該主題的研究:

  在市教育學(xué)院組織的小項目立項工作中,部分資深教師認為已經(jīng)獲得職稱,參與情緒消極。有的老師存在一些問題,比如依賴教研組長的心理,參與情緒低,項目申請寫作質(zhì)量低。

  在20xx年的時間里,在全校師生的共同努力下,教學(xué)和科研工作全部順利完成,取得了優(yōu)異的成績。成就是昨天的結(jié)束,發(fā)展是永恒的主題。教研室將認真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神,轉(zhuǎn)變觀念,努力練好內(nèi)功。

學(xué)校年度的工作總結(jié)2

  政教干事是政教主任的助手,幫助主任落實學(xué)校德育工作計劃,組織、管理

  和檢查學(xué)校德育工作,處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事,在全體師生的共

  同幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在劉處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

  2、認真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀,教育學(xué)生遵紀守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識的公民。

  3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生認真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助主任制訂值周教師工作職責(zé),配合、協(xié)助值周教師和值周學(xué)生做好“文明班流動紅旗”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

  5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  6、每天堅持檢查學(xué)生的紀律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件。

  7、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。

  8、協(xié)助主任召開各類學(xué)生會議或組織各種活動,負責(zé)對學(xué)生會、班委會干部的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。

  9、保持與班主任及家長的聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對學(xué)校各年級“特殊學(xué)生”做到心中有數(shù),對不良行為及時制止與教育,研究對學(xué)生的教育措施。

  10、教育處理違紀學(xué)生,督促學(xué)生愛護公物,愛護花木。

  11、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動(如升旗、集會、課間操、運動會等)維持好秩序,并做好各項檢查、評比工作,保證各項活動的順利進行。

  12、協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作。

  13、參加各類工作會議并做好記錄。

  14、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。初中生正處于青春期初期,好奇、

  好動、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當,父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因,使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀,對學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心。作為剛剛成為學(xué)校政教工作的我,在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發(fā)過怒。但靜下來后意識到要善于根據(jù)每一個“問題學(xué)生”的實際情況和特點,采取有針對性的.教育方法,使他們懂得“松是害,嚴是愛”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。在教育他們時,要做到循循善誘,如涓涓細流,滋潤他們的心田,對他們的違紀行為要采取適當?shù)膽徒浯胧┎樗麄冎赋龈倪M的方向和目標,鼓勵他們逐漸改變不良習(xí)慣,成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執(zhí)行甚至是體罰等不當做法,避免形成“問題學(xué)生”與政教老師嚴重對抗的局面。還要多關(guān)心愛護“問題學(xué)生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,并在學(xué)習(xí)上和生活上多關(guān)心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”,理解學(xué)校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不少“問題學(xué)生”也喜歡打籃球。于是,我就經(jīng)常和這些學(xué)生一起進行籃球比賽,從而

  拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了。 “十年樹木百年樹人”,教育不能急于求成……想到這些,我感覺輕松了一些。對以后的工作又有了新的規(guī)劃……

學(xué)校年度的工作總結(jié)3

  本年度,堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自己修養(yǎng)!

  1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自己反省,做學(xué)生的表率。

  2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。

  1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

 、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求行政班子成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的`備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

  2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  ①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“競賽活動”。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了次仁拉姆老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。

  3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。

  學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

  三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。一直以德育工作為首位。

  1、開展豐富多彩的活動

  (1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

  (2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、拔河、跳繩比賽、慶祝國慶等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。

  (3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。

  (4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

  2、發(fā)揮“家長學(xué)!钡穆毮

  由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

  ①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮的準備等。

 、、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。

 、、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

 、匍_學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。

 、谶M一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每周組織學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

  ③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  ④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學(xué)學(xué)期的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧约赫J識、自己提高。

  在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

學(xué)校年度的工作總結(jié)4

  一.加強制度建設(shè),規(guī)范日常管理。

  物業(yè)管理服務(wù)所涉及的是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休息的主要場所,也是學(xué)校管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的重要課堂。因此物業(yè)管理服務(wù)工作直接關(guān)系到學(xué)生的全面健康成長成才成人,必須引導(dǎo)廣大教職工在思想上高度重視、行動上細致扎實,努力做好各項管理服務(wù)工作。

  1.建立了立崗制度

  物業(yè)中心建立了學(xué)生宿舍早晚立崗制度,要求各樓棟管理員每日早上7時到8時、晚上5時到6時在樓棟門口佩戴袖標立崗,此時段進出人員較多、流量大,出現(xiàn)的問題也較多。建立此項制度的目的一是要求樓管在這個時間段對該樓內(nèi)住宿同學(xué)加深印象、增進了解;二是規(guī)范上崗;三是嚴防盜賊入內(nèi)。實行立崗制度后,達到了很好效果,樓管與同學(xué)們的距離拉近了,感情加深了,早晚時間內(nèi)也沒有發(fā)生外盜現(xiàn)象。

  2.完善修訂規(guī)章制度和考核辦法

  中心進一步完善修訂了各項管理制度,規(guī)范員工行為。修訂后的各崗位職責(zé)和考核辦法,如《員工行為管理規(guī)范》、《樓長責(zé)任考核辦法》、《保潔工責(zé)任考核辦法》對分工更加細致、明確,讓每位員工知道自己什么時間做什么事,什么地點做什么事,如何做,做到什么程度等。制度使分工明確,責(zé)任到人。各片區(qū)把自己片區(qū)的工作任務(wù)公平劃分,責(zé)任到人,做到具體到每塊玻璃,每塊地板都有相應(yīng)的負責(zé)人,避免工作相互推諉現(xiàn)象。

  3.巡查制基礎(chǔ)上增設(shè)流動紅旗

  20xx 年,物業(yè)中心全體員工學(xué)習(xí)和實踐巡查制度后,轄區(qū)環(huán)境得到可喜改觀。今年,中心在巡查制基礎(chǔ)上增加了流動紅旗,依然規(guī)定每月2次對轄區(qū)進行例行檢查,由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊全體管理人員、樓管分四組參與其中,對轄區(qū)內(nèi)硬軟件進行檢查打分,檢查項目細化到走道、衛(wèi)生間、樓梯等,每組分數(shù)最高的獲得流動紅旗。此措施不僅使環(huán)境更加衛(wèi)生整潔,還激發(fā)了員工工作的積極性和上進心,更促進了員工間的.互相理解。在本學(xué)期的第四次巡查中,25棟樓獲得最高分,但是該樓棟長馮常平主動提出流動紅旗歸26棟獲得,理由是26棟是大棟,也只比25棟少0.5分,但住宿人員多25棟將近300人,管理工作量大,理應(yīng)由26棟獲得流動流動紅旗。

  二.加強配套設(shè)施建設(shè),解決師生的后顧之憂

  硬件設(shè)施配套是學(xué)校發(fā)展與時俱進的基本要求,同時也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)保障。本著方便師生、便于管理的原則,物業(yè)中心正在逐步為宿舍和教學(xué)樓增加配置。

  1. 安裝電動車充電器,解決充電難充電亂的問題。

  隨著學(xué)校內(nèi)電動車增多,電動車充電不規(guī)范現(xiàn)象較普遍,接線板亂拉亂接,安全隱患凸顯。20xx年5月,學(xué)校及時聯(lián)系電動車充電器廠家,在南區(qū)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍安裝了5處電動車投幣充電站,解決了師生電動車充電難的問題。

  2.熱水進宿舍解決學(xué)生洗澡難的問題。

  20xx年7月學(xué)校正式啟動了學(xué)生宿舍熱系統(tǒng)bot項目工程,目前所有學(xué)生宿舍都已經(jīng)用上了熱水,全面解決了學(xué)生洗澡難的問題,方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。

  3.做好硬件維修更換工作。

  至 11月份,檢修畢業(yè)生及北區(qū)學(xué)生公寓家俱約1萬套,調(diào)換畢業(yè)生寢室門鎖約2160把,配置鑰匙3600把,搬運學(xué)生寢室家俱88車。為20xx余名老生調(diào)劑了寢室。維修教學(xué)樓課座椅850套;維修更換電扇383臺;維修衛(wèi)生間隔斷380次,維修大小便器2400個。維修轄區(qū)內(nèi)12710盞燈具;更換維修各類水具11320次;維修熱水器300臺次;維修更換各類鎖具4290把。維修宿舍家俱達5600次。疏通達6900余次。大禮堂、學(xué)術(shù)會堂、體育館承接各類會議、晚會、講座、比賽以及招聘會529場次,承接各類大型考試12場。

學(xué)校年度的工作總結(jié)5

  20xx年度已逝年底,今年是不平凡的一年,今年是國慶六十周年,一年來我所在的保衛(wèi)科在校領(lǐng)導(dǎo)及以夏處為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想和主要工作,以維護學(xué)校正常教學(xué)、科研、生活秩序為己任,以治安綜合治理為主線,緊緊圍繞“保護學(xué)校財產(chǎn)、服務(wù)廣大師生、維護正常教學(xué)秩序”這個中心任務(wù)。致力于和諧校園的建設(shè),全處人員上下凝心聚力,強化責(zé)任,扎實工作,為營造穩(wěn)定和諧的校園秩序、良好的治安環(huán)境、和安全的工作生活環(huán)境,經(jīng)歷了一個又一個考驗,完成了一項又一項工作任務(wù)。

  在面對復(fù)雜而嚴峻的教學(xué)治安形勢,我們始終堅持“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的.方針,堅持不懈地抓政治和治安秩序的穩(wěn)定,通過大家努力工作,維護了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定,完成了今年的工作任務(wù),確保了我院的安全穩(wěn)定;仡櫼荒甑墓ぷ,現(xiàn)將今年終工作總結(jié)如下:

  1、我所在的班次崗位職責(zé):

  加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好加快硬件建設(shè),實施科技創(chuàng)安、服務(wù)師生,多做好人好事一年來,本著為廣大師生服務(wù)的原則,文明執(zhí)勤,熱情為廣大師生服務(wù),常年義務(wù)擔(dān)任夜間送急病的學(xué)生去醫(yī)院達200多人次為師生員工排憂解難,受到師生們的好評。

  2、工作經(jīng)驗:

  一年以來,保衛(wèi)科在夏處的帶領(lǐng)下,實行每月開會經(jīng)驗的方法,定期匯報每月的工作,從會議中大家認真聽取領(lǐng)導(dǎo)給大家指出的工作重點與各項指示,大家的'業(yè)務(wù)水平也在不斷的得到了提高,能更好的將校內(nèi)發(fā)生的各項事件圓滿處理。得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認可。在同事與同事之間遇事多溝通多匯報,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、問題和不足:

  保衛(wèi)處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,取得了較大成績。但師生自行車、電動車和摩托車失盜問題,仍然是我們治安保衛(wèi)工作中較為突出的問題。應(yīng)增強干部和校衛(wèi)隊員事業(yè)心和責(zé)任感,在開拓新形勢下做好高校保衛(wèi)工作的新思路中,不斷提高整個保衛(wèi)隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使學(xué)院的保衛(wèi)工作踏上一個新的臺階。新的一年里,保衛(wèi)處將戒驕戒躁,為學(xué)院的安全保衛(wèi)工作做出更大的成績而努力工作。

學(xué)校年度的工作總結(jié)6

  中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神,以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,積極進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,中心校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,求實創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

  一、德育工作

  育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負責(zé)制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動,開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全學(xué)區(qū)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“一對一”幫扶、“電話傳情”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。

  二、教育教學(xué)工作

  注重抓學(xué)校常規(guī)管理,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,完善教師教育教學(xué)工作的過程管理,繼續(xù)落實“六個抓好”,即抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,抓好聽課、評課,抓好月素質(zhì)測試,抓好教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴格落實業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進行及時的通報,督促教師認真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。認真做好繼續(xù)教育“有效學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,開展了本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動,提升校本教研的實效性和針對性。注重過程管理,保證了參與率,并在結(jié)束后寫自己的心得和體會上報中心校。重視對中青年教師的培養(yǎng),拿出專項資金,用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級各類培訓(xùn),研究有效課堂。抓好教科研工作,以研興校已蔚然成風(fēng)。

  三、教育工作

  我們高度重視新教育工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解教育的實質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負責(zé),我校根據(jù)縣業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實教育工作。開展“相約星期一”活動,通過國旗下講話的形式進行思想教育,抽取不同班級的學(xué)生,從多角度發(fā)言。在學(xué)校中建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級特點,設(shè)計板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽等。利用上午第二節(jié)課后的三十分鐘大課間做廣播操。

  為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,學(xué)區(qū)內(nèi)開展由學(xué)校校長和骨干教師參加的開放日活動,學(xué)生家長也走進了課堂,和自己的孩子一起上課,達到了很好的宣傳效果。要求青年教師制定個人成長計劃。教育課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。

  四、控流保學(xué)及招生工作

  按照縣局的要求,按時更新資料,及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學(xué)籍管理工作,及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失情況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報告制度,控流工作獎勵制度”等。積極開展“教師家訪”活動,制定方案,狠抓落實,并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué),加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,積極工作。

  五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,加強教學(xué)監(jiān)控,初中實行各年級的月檢測制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進行兩次抽測活動,每次抽測都嚴格按照“中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進行規(guī)范操作,并認真運用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,精心制定實施方案,嚴肅考風(fēng)考紀,確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全學(xué)區(qū)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來不同的學(xué)校,閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時抽查閱卷情況,召開教學(xué)質(zhì)量分析會,按《中心校期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果。

  上述舉措,促進了我學(xué)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

  校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對校園進行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,名言警句,開設(shè)專欄,書寫激勵性標語,建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時,尤其是要開足音體美課時,開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長遠計劃和短期打算相結(jié)合,各校積極行動,有的刷新了墻壁,在墻壁書寫標語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。中心校增強了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實了特色的內(nèi)涵。制定計劃,形成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進育人質(zhì)量的提高。

  本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要積極向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,積極開展教師個人先進事跡的宣傳,鼓勵教師寫教育博客,展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時做好校園宣傳發(fā)動工作,認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師積極在教育期刊上投稿。

  七、教師隊伍建設(shè)工作

  根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),開展師德師風(fēng)討論和評比,激勵先進。嚴格執(zhí)行“簽到制”,形成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗情況,杜絕了我學(xué)區(qū)教師在編不在崗現(xiàn)象的'反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,發(fā)揮教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到學(xué)校,進行推門聽課,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo),使他(她)們掌握更科學(xué)的實踐知識,增強課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個人專業(yè)成長計劃,讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來,撐起教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,扎實做好初中教師的遠程培訓(xùn)和“國培計劃”項目。要求各校認真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強、師德修養(yǎng)高的教師隊伍。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì),按教育局要求,繼續(xù)開展教師讀書活動,努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實施暖心工程,關(guān)心青年教師(中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決他們的生活問題),穩(wěn)定教師隊伍,進一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。

  八、安全穩(wěn)定工作

  安全是底線,穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),完善各項制度,成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,中心校有一名副校長專門分管安全工作,聘請法制副校長,簽訂了安全目標管理責(zé)任狀,層層落實了學(xué)校安全工作責(zé)任,制定了安全工作計劃,完善各項安全工作制度,建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育,進行安全逃生演練。定期對校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。中心校本部和三所初中分別請派出所干警到校上法制課,舉行法制講座。

  加強民辦學(xué)校的管理,認真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作,并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。積極配合城南中隊對校車進行整治,杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。

  九、財務(wù)管理工作

  中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度,成立民主理財小組,規(guī)范報賬,認真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計,做到“先預(yù)算,后開支。不預(yù)算,不開支”。

  認真做好績效工資的測算分配工作,根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認真做好資料匯總上報工作,及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。

  十、學(xué)區(qū)條件差、基礎(chǔ)薄弱,我們雖然做了不少工作,取得了一些成績,但是離上級的要求還有距離。

  十一、存在的問題

  師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師。

學(xué)校年度的工作總結(jié)7

  一、提高認識,自我錘煉

  一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會十八大精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學(xué)校里各項規(guī)章制度和工會干事工作職責(zé),認真學(xué)習(xí)工會相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷加強自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動關(guān)系是企業(yè)乃至社會發(fā)展的動力之源,我的責(zé)任就是要團結(jié)同志、幫助同志,維護員工和企業(yè)兩者的利益,當好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護員”。

  二、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新工作

  在工作中,我時刻以“敢于負責(zé)、長于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標準為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無折扣;對待任務(wù),我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結(jié)協(xié)作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時間學(xué)習(xí)、收集資料,不斷為自己充電。我除了協(xié)同工會其他同志認真的`完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù),如:報銷員工醫(yī)藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

  (一)文字材料方面:

  1、撰寫 知、通告、通訊報道。

  (三)活動組織方面:

  積極參與策劃組織員工系列文體活動,并打造成為一項主題鮮明、精彩紛

  呈、寓教于樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調(diào)劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業(yè)營造了一個積極向上、團結(jié)協(xié)作、溫馨和諧的氛圍。

  在活動組織方面,我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動;參與組織**職工《同唱一首歌》比賽,和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國**工作會議文藝晚會的演出,組織我學(xué)校員工排練的幾個文藝節(jié)目獲得省公司及全國**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  (四)成績盤點:

  1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

  2、撰寫申報“女職工建功立業(yè)標兵崗”材料;

  3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

  4、撰寫勞動競賽經(jīng)驗交流申報材料,被《江西工人報》第**期刊登。

  三、認真學(xué)習(xí),真實體驗

  一年來,我積極參加了與工作有關(guān)的各項培訓(xùn),如:知識講座、基層文體骨干培訓(xùn)班、企業(yè)文化講座、財會培訓(xùn)、電腦知識培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我對管理和執(zhí)行有了新的認識,使我的業(yè)務(wù)知識有所提高。

  這一期間,我還積極會同機關(guān)其他部門的同志到基層調(diào)研工作,通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會干部肩上所擔(dān)負的重任。以人為本、走進基層、關(guān)注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責(zé),充分發(fā)揮自己的專長和能力,為工會事業(yè)貢獻力量。

學(xué)校年度的工作總結(jié)8

  在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項工作都得到較好地完成,F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。

  二、德育工作

  建立健全德育工作的組織機構(gòu)。成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。

  1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。

  2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

  三、教學(xué)質(zhì)量

  1、本年度我校一如既往地堅持以教學(xué)為中心,嚴格遵照教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動的教學(xué)教研活動。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。

  2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生的`才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個性。

  四、安全工作

  我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。

  1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。

  2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實行安全責(zé)任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。

  3、一年來,我校適時結(jié)合實際需要,對學(xué)生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。

  4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。

  五、后勤工作

  1、在收費方面學(xué)校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對貧困學(xué)生、獨生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。

  2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺學(xué)生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。

  3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達到服務(wù)育人的目的。

  4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  六、在的問題

  教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。

  資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備。

  寄宿制項目的學(xué)生宿舍樓地基尚無著落。

  總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會更加美麗、輝煌。

學(xué)校年度的工作總結(jié)9

  本學(xué)年,總務(wù)科特別重視食堂治理和建立,從六方面進展了監(jiān)管,以維護校園平安。

  一是明確食堂治理崗位職責(zé)。設(shè)餐廳經(jīng)理的工作職責(zé)、選購人員崗位職責(zé)、廚師長崗位職責(zé)、烹飪廚師崗位職責(zé)、收銀效勞員崗位職責(zé)、洗切配工崗位職責(zé)、清潔工工崗位職責(zé)、餐具清洗工崗位職責(zé)、倉庫治理員崗位職責(zé)、監(jiān)控員職責(zé)。

  二是對食堂治理操作流程進展標準。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作標準、食品冷藏、冷凍操作標準、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣治理規(guī)程、食品出售效勞規(guī)程。

  三是嘉獎食堂治理考核制度。食堂檢查考核懲罰方法和食堂監(jiān)控員員工考核懲罰方法,引進5s治理,制定實施溫食堂員工5s治理百重量化評分制度表。

  四是完善食堂治理制度。包括食堂對食品選購、驗收、儲存、加工、烹調(diào)、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒治理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料治理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范方法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。

  五是完善食堂治理應(yīng)急預(yù)案。包括食堂安全治理應(yīng)急預(yù)案、食物中毒的處理、突發(fā)火災(zāi)事故的處理。

  六是著力提升大學(xué)伙食質(zhì)量。開展以“關(guān)注安康,養(yǎng)分飲食”為主題的`溫州播送電視大學(xué)首屆食堂美食節(jié),嚴格質(zhì)量治理,把好飯菜質(zhì)量關(guān),提高食堂的效勞質(zhì)量。依據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的狀況,總務(wù)科特地從溫州糧食公司進來珍寶大米,以同等的價格讓學(xué)生吃上可口的米飯,提高免費菜湯的質(zhì)量,1元價格菜的占比達60%。落實20xx級、20xx級大學(xué)生補貼xxx人,共計x元,維護校園平穩(wěn)。啟動大學(xué)生文明素養(yǎng)提升工作,轉(zhuǎn)變大學(xué)生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習(xí)慣,營造大學(xué)生文明就餐環(huán)境。重視食堂人性化的效勞,為學(xué)生贈送餐點,免費供應(yīng)湯點等,致力辦好師生滿足食堂。

學(xué)校年度的工作總結(jié)10

  “百戰(zhàn)逆流,不進則退”。如果你想不斷前進,你必須做出一些努力,不斷鞏固你的專業(yè)技能,提高你的業(yè)務(wù)水平。以下是我這學(xué)期個人專業(yè)發(fā)展的總結(jié)

  1.要想讓自己的專業(yè)基本功扎實,就要不斷學(xué)習(xí)。

  既然選擇了教師這個職業(yè),就選擇了終身學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),你才能取得進步,不斷向?qū)W生傳遞新知識,開闊學(xué)生的視野。所以這學(xué)期在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,也學(xué)到了一些對以后的教學(xué)工作有意義的書,比如:《魏書生班主任工作漫談》,《物理課堂教學(xué)設(shè)計診斷》,等等。在…的過程中

  在集體備課過程中,我學(xué)習(xí)了中考試題的命題原則和發(fā)展方向,學(xué)習(xí)了研究問題的基本方法,聽了一些權(quán)威老師的公開演示課和專家的點評課,收獲頗多。在小組備課過程中,可以認真研究教學(xué)方法,認真?zhèn)湔n,45分鐘要求效率,從課堂效果上達到滿意的效果。

  3.多聽講座,多咨詢,取長補短。

  自“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _每個人都有自己獨特的教學(xué)優(yōu)勢,感受到自己存在的很多不足,也覺得還有很多東西需要學(xué)習(xí),從而給自己更多的學(xué)習(xí)動力。

  學(xué)校還設(shè)立了青年教師“師徒結(jié)對”的平臺,每周聽大師課。大師的每一節(jié)課都是如此精心準備的。我們作為學(xué)徒,真的是看在眼里,記在心里,永遠感恩!聽大師課也讓我更好的理解和認識自己的專業(yè)知識,讓自己的專業(yè)技能更上一層樓。

  4.參加學(xué)校組織的“_ _比賽”收獲很大。

  雖然這個公開課的準備時間很短,但在這短短的日子里,對我來說,從熟悉課程到課程設(shè)計,是成長最快、收獲最大的一天;從公開課的試講到大師和同事的點評;從公開課的完成到課下小組對班級的評價,我對什么是教學(xué),如何教學(xué)有了更好的認識,知道教學(xué)也是一個大學(xué)的.問題,從中我知道了自己的不足,還有很多地方需要改進。

  以上是我這學(xué)期個人發(fā)展的總結(jié)。作為年輕教師,我們的教學(xué)生涯才剛剛開始。我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),還有很長的路要走。學(xué)生是我的指示燈,老師和同事是我的向?qū)。我會一如既往,認認真真做事,為了更美好的明天而努力。

學(xué)校年度的工作總結(jié)11

  在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全縣人民一樣轟轟烈烈開展愛國衛(wèi)生運動,現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實

  我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長身體力行,親自組織召開學(xué)!皠(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學(xué)校的各項衛(wèi)生活動。

  二、 加強教育,預(yù)防為主

  學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學(xué)生進行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各種講座共十余次; 3:學(xué)校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進行傳染病的防治方面的講座;4:學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。5:學(xué)校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

  三、開展活動,形成習(xí)慣

  學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的'是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進學(xué);顒樱谒脑路蓍_展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學(xué)校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學(xué)校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學(xué)校;4:配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是小學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛護學(xué)校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學(xué)校廁所是最

  難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。學(xué)校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。

  四、 預(yù)防疾病,措施到位

  學(xué)校是一個高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學(xué)生進行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學(xué)校就對班級學(xué)生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨檢情況。學(xué)校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據(jù)季節(jié)進行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,學(xué)校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學(xué)生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒,學(xué)校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。3:,我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。4:在天氣變化比較大的時候?qū)W(xué)生進行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。5:每年學(xué)校結(jié)合體育老師和保健老師對學(xué)生進行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進與學(xué)生家長或班主任老師進行通報,預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,學(xué)校每年一次對學(xué)生進行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。

  五、 后勤保障,取得成效

  學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學(xué)校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進行。學(xué)校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

學(xué)校年度的工作總結(jié)12

  我秉承“任事負責(zé),勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評,20xx年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、20xx年被評為“先進工作者”。

  一.認真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,努力提升政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,時刻不忘記自己的身份,始終把鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,黨的十七屆五中全會精神作為自己的行動指南,加強對黨的知識的學(xué)習(xí),進一步堅定自己的理想信念,加強自身修養(yǎng),對新時期我黨舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標有了比較清醒地認識,為做好后勤各項工作打牢政治基礎(chǔ).在后勤我干過食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會計、高校輔導(dǎo)員等工作,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)各種反腐倡廉的教材,學(xué)習(xí)食堂管理、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法、學(xué)習(xí)有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習(xí)材料會計工作制度、材料會計工作職責(zé)等一系列專業(yè)知識,力求所學(xué)的內(nèi)容入耳入腦,并始終牢記黨的宗旨,懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責(zé)服務(wù)師生,用實際行動實踐“三個代表”重要思想,實踐科學(xué)發(fā)展觀,實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用實際行動來詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的全部內(nèi)涵。

  二.抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量。

  20xx年處領(lǐng)導(dǎo)安排我負責(zé)學(xué)生食堂的監(jiān)管工作。俗話說得好“學(xué)校要管好,重點抓兩堂”,首先是課堂,第二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要,這充分說明了辦好高校學(xué)生食堂的重要性,充分說明了高校食堂不但僅是伙食的問題,也是一個政治問題,它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和學(xué)校的發(fā)展,是一個非常敏感而重要的問題。

  近年來,隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運行機制,在食堂建設(shè)過程中增加了投資力度,于是向處領(lǐng)導(dǎo)建議,在增加食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,更重要的能否打破壟斷經(jīng)營,引進競爭機制,并抓好管理工作,改善學(xué)生就餐環(huán)境,提供服務(wù)質(zhì)量。為了能達到這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現(xiàn)的'問題,告訴食堂負責(zé)人,學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調(diào)整,必須強調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。建議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤。具體講:

  1.管住價格

  高校學(xué)生食堂的主要功能是為學(xué)生提供餐飲服務(wù),有明顯的公益性,食堂的運作、經(jīng)營既要遵循市場規(guī)律,更要立足于為全校師生服務(wù);既要考慮經(jīng)營者的利益,更要兼顧大學(xué)生的利益,決不允許經(jīng)營者為謀取更大的利潤而隨意提升價格。加強學(xué)生食堂管理監(jiān)督首先管住價格,對大眾食堂的就餐價格實行限價。

  2.嚴格學(xué)生食堂的餐飲準入制度。

  對學(xué)生食堂經(jīng)營著,實行嚴格的公開招標制度,各有關(guān)方面(包含學(xué)生)均應(yīng)有代表參加招標工作,防止暗箱操作及其他不正當之風(fēng)。

  3.學(xué)校與經(jīng)營方簽訂有法律效力的契約。

  簽訂契約,明確各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù);明確質(zhì)量要求和處理方法,不符合條件堅決取消其經(jīng)營資格。

  4.嚴把食堂衛(wèi)生準入關(guān)

  對食堂的衛(wèi)生狀況加以嚴格的規(guī)范和管理,建立有效的管理監(jiān)督機制,請校、系學(xué)生生活部的學(xué)生干部共同參與食堂管理與監(jiān)督,由生活部收集同學(xué)們對食堂各方面的意見和建議,不定期召開生活委員會,及時處理和改善同學(xué)們對食堂反映的意見和建議,這個形式一直沿用至今。

  同時,食堂內(nèi)部也要加強管理,把責(zé)任落實到人,要求食堂全體工作人員都要嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī)進行食品加工,此外,加強衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,對不符合衛(wèi)生食品法堅決抵制。

  正是這樣對食堂的嚴格監(jiān)管,食堂學(xué)生就餐環(huán)境、就餐質(zhì)量有了明顯改善,學(xué)生就餐人數(shù)越來越多,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可及學(xué)生的好評。

  三.做好校外兩個校區(qū)的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能。

  俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。對學(xué)校來說,后勤工作的先行性功能主要體現(xiàn)在兩方面,第首先是工作的超前性,學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開始的,第第二是觀念上的超前性,這是指后勤人員要樹立創(chuàng)新意識和時代意識。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不但需要不斷提升服務(wù)質(zhì)量、適應(yīng)師生的不同需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提升工作效率,而且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,對新購置的一些后勤服務(wù)設(shè)備,后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養(yǎng)的方法。后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。

  20xx—20xx年,由于新校區(qū)還在建設(shè)中,原來兩個老校區(qū)住宿、教學(xué)都不能滿足新生到校的需求,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出決定,租賃長江大學(xué)西校區(qū)一幢四層教學(xué)樓、兩幢可容納1276人的宿舍樓、還有幾棟能容納約200人住宿的普通平房、一幢兩層的臨時實驗樓及一大間圖書閱覽室,學(xué)生就餐食堂與澡堂和長江大學(xué)學(xué)生共用。

  這樣,xx年XX月中旬學(xué)校對租賃的教學(xué)樓、宿舍樓及實驗樓開始基建維修、改造,并組建了長江大學(xué)校區(qū)的一套班子,后勤方面由我一人負責(zé)。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,所有工作必須在XX月1日前全部就緒,時間緊,任務(wù)重,天氣又熱,后勤的所有事情又是我一人辦,壓力較大,但不管怎樣不能誤了大事,于是我很快制定出工作計劃,立即投入到緊張地工作中,先是找好宿舍樓官員2名、水電工1名、四名臨時勤雜人員共7人,對他們進行了簡單的工作分工:水電工檢查、維修教學(xué)樓、宿舍樓、實驗室的水電運轉(zhuǎn)情況,兩名樓官員分別做好教學(xué)樓、宿舍樓、圖書閱覽室、實驗室的衛(wèi)生及垃圾清運,四名勤雜人員負責(zé)教學(xué)樓學(xué)生課桌凳的搬運、擺放,實驗室教學(xué)實驗設(shè)備、圖書閱覽室書籍的搬運、擺放,待這些工作完成后,馬上轉(zhuǎn)入學(xué)生宿舍上下床鋪的搬運、安裝,兩幢宿舍樓都是五層樓,床鐵架和鋪板又很笨重,都是一個一個肩挑人抬上去的,有一天晚上我們正在安裝床鋪,突然停了電,為了不影響工期點上蠟燭繼續(xù)安裝。當時的條件很苦,天氣又特別的熱,我們每天都是汗流浹背,我又患有頸椎病、高血壓,校區(qū)離家特別遠,為了任務(wù)的能按時完成,只好把要吃的藥帶在身上,吃飯時就在附近餐館將就吃點,由于連續(xù)加班加點,導(dǎo)致身體嚴重透支,加之天氣炎熱,終于有一天我支持不住暈倒了,醒來之后又去工作了。在處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的幫助下,終于把近1500套學(xué)生課桌凳擺放到教室里、19個班的黑板、講臺全部到位、738套學(xué)生上下床鋪安裝完畢、并為學(xué)生每間宿舍配備課桌凳共計300余套、為學(xué)生晾曬衣物拉鐵絲約1000米、教室里還安裝了62臺吊扇,為了新生到來有一個不錯的校園環(huán)境,鏟除了教學(xué)樓、宿舍樓周圍的雜草,請市環(huán)衛(wèi)部門打藥車把校園內(nèi)的所有樹木打了農(nóng)藥。一個暑期下來我們在后勤處的領(lǐng)導(dǎo)指揮下和同事們的大力支持配合下,終于保質(zhì)保量地按期完成了校區(qū)的組建任務(wù),保證了新生到校正常開學(xué),因此受到了處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

學(xué)校年度的工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。xx年來,我積極實踐著,以“樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的個人總結(jié):

  一、德方面

  教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的'心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“xx欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,并認真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標。

  三、勤方面

  本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了xx年級xx個班的教學(xué)工作以及初xx年級xx個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負責(zé)每周xx的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有,不斷改進,提高工作效率。

  四、績方面

  1、在教學(xué)方面:開了xx次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

  2、教研方面:本學(xué)期共寫了xx篇教育教學(xué),其中有xx篇在雜志或叢書上發(fā)表。

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

學(xué)校年度的工作總結(jié)14

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展多種形式的主題教育活動,狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚正氣,抨擊歪風(fēng)邪氣。

 。薄蹏髁x教育

 。ǎ欤┍緦W(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

 。2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

 。、法制安全教育

  (1)加強安全知識的宣講教育;

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故;

 。3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  3、養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,團隊督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、生活行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎。

 。、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu)。

 。丁⒊浞职l(fā)揮團員、團干、班干的先鋒模范帶頭作用。

  7、進一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進行有效的教育)

  8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,加強白天、晚上值班不間斷,并有記錄。

  9、配合防疫部門,對學(xué)生進行麻疹疫苗接種工作。

  10、按時進行體育上報工作。

  11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學(xué)生的`課外生活。特別是“越野跑”,達到了95%的參與率,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強,這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、切實加強家校聯(lián)系。

  為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  三、存在問題

  1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度。

  2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強。

  3、“讀書無用論”影響大批同學(xué)。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。

  4、不健康上網(wǎng)、不團結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。

  5、抽煙、喝酒、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。

  6、安全意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生。

  7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。

  四、下一步工作的要求:

  人人講安全、講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講競爭;班班要管好、管嚴、管出水平!皶r時處處講安全,人人事事保平安”。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,百尺竿頭,更進一步,銳意進取,爭取更大的成績。

學(xué)校年度的工作總結(jié)15

  今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長。“成長”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié):

  一、班主任

  我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  優(yōu)勢:1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。

  2、在學(xué)生中有一定的威望。

  3、積極努力的工作態(tài)度。

  4、年輕

  劣勢:

  1、跟學(xué)生過于親近。

  2、工作經(jīng)驗欠缺。

  3、有的時候沒有“狠勁”。

  4、年輕。

  二、任課教師

  我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機基礎(chǔ)、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:

  優(yōu)勢:

  1、扎實的理論知識和實踐能力。

  2、在授課過程中能夠很好的運用形象的.比喻。

  劣勢:

  1、授課方法的欠缺。

  2、教學(xué)層次感不是很好。

  3、對教課手法上欠缺。

  三、校團委工作

  校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項日常工作。擔(dān)任校團委工作以來有以下幾個方面:

  優(yōu)勢:1、工作積極努力。

  2、可以用大量的時間去投入工作中。

  3、有較強的責(zé)任心。

  4、年輕。

  5、與學(xué)生的溝通能力較強。劣勢:

  1、工作方法的欠缺。

  2、記憶力較差,對工作丟三落四。

  3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。

  4、管理理念欠缺。

  四、招生

  招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經(jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。

  優(yōu)勢:

  1、踏踏實實的去工作。

  2、對招生業(yè)務(wù)的熟練。

  3、對招生地域的熟悉。

  4、年輕。

  劣勢:

  1、容易產(chǎn)生精神疲憊。

  2、招生中不能做到”狠“。

  五、我個人在工作中的收獲:

  經(jīng)過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經(jīng)歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財富。第三我收獲了更多的理論知識和實踐技能。通過任課我自己也在不斷的學(xué)習(xí)到更多更豐富的理論知識,同時學(xué)校也給了我多的參與實踐的時間和經(jīng)歷。使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高。第四,得到了學(xué)生的信任,作為班主任和學(xué)生管理工作,必須要去了解學(xué)生和理解學(xué)生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點去更好的工作。第五,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)機會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報學(xué);貓箢I(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

  我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因為我在為東方科技付出的時候我同樣也在建設(shè)著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學(xué)會“感恩”,我同樣會學(xué)會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。

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