教導(dǎo)主任個人年終工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的教導(dǎo)主任個人年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教導(dǎo)主任個人年終工作總結(jié)1
本年度我繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任工作,回首一年的工作軌跡,有付出,亦有收獲。新的一年即將來臨,為了更好完成本職工作,現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下:
一、個人思想政治狀況
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一年來在黨支部的指引下,認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),不斷開展批評和自我批評,更加堅定了理想和信念,牢固樹立了教育是一種服務(wù)的意識,積極地為學(xué)生成長服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,要求教師做到的,自己先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。對自己高標準、嚴要求,做自覺遵守學(xué)校制度的表率。
二、履行崗位職責情況
(一)加強常規(guī)管理。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。每學(xué)期初,我都嚴格按照《xx省義務(wù)教育階段新課程計劃》和《xx區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行xx省義務(wù)教育階段新課程計劃>的實施意見》安排課表,開全所有學(xué)科、開足課時。實現(xiàn)學(xué)科安排合理,課表設(shè)計有效,為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
2.注重過程管理。采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強對課程計劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度,每天至少巡課一次,不定時地檢查教師的備課、上課情況。每周進行一次教學(xué)周工作總結(jié),每月召開一次教導(dǎo)例會,對教學(xué)工作進行總結(jié),進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
3.加強減負工作。嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負”有關(guān)要求,通過不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料、試卷情況,并將檢查情況納入教師考核。
4.嚴格執(zhí)行教職工請假、上下班制度,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。
(二)做好教研工作
1.抓好課前備課。學(xué)期初,對教師的備課提出明確的要求,在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案,每次檢查后,我都會認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
2.提高集備質(zhì)量。加強對集體備課的檢查力度,每次集備我都深入其中,對各學(xué)年組的集備情況進行檢查和指導(dǎo),對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng)。
3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級聽課,課后認真點評,指出課堂中存在的問題,提出改進的建議,提高教師駕馭課堂的能力。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)控
1.根據(jù)學(xué)期初的計劃,分別對各年級學(xué)生進行了字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試,進一步促進教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識教學(xué)的重視,促進學(xué)生素質(zhì)的提高。
2.加強學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的`情況,并將此項內(nèi)容與“有效教育”活動結(jié)合起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。
三、完成重點工作情況
今年我將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,開學(xué)初要求全體語數(shù)教師制定推進表,有計劃地進行學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,每周五為學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行隨機抽查,每月進行一次集中檢查,并及時進行反饋。在教導(dǎo)處的認真檢查和督促下,全校各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀,學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、廉潔自律情況
本人始終以“學(xué)高為師、身正為范”來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。恪守教師職業(yè)道德,工作期間從不做違規(guī)的事,八小時之外也時刻注意自己的教師身份,樹立師者的良好形象。
五、存在問題
回顧一年的工作,還存在著許多不盡人意的地方,概括起來,主要有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、深入班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。
二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
六、改進措施
1.進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學(xué)校教研工作的發(fā)展。
2.提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。
以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下能不斷完善,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導(dǎo)主任個人年終工作總結(jié)2
本學(xué)期,我持續(xù)擔負高二X班班主任工作。在學(xué)校引導(dǎo)的支撐下,在政教處的配合下,我順利地實現(xiàn)了學(xué)校布置的各項義務(wù)。在從事德育教養(yǎng)進程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有迷惑,也有啟發(fā),交錯著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、造就良好的班群體
是否構(gòu)成一個踴躍向上,盡力學(xué)習(xí),團結(jié)和氣的聚集是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,先生開展教育和教學(xué)活動,能力收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我重要從以下幾方面入手:
(一)重視教室文明的建設(shè)
開學(xué)初,因為班級教室的從新調(diào)劑,我組織全班學(xué)生把教室安排好,首先率領(lǐng)學(xué)生把教室的墻刷了,每一個角落都存在教育內(nèi)容,富有教育意思。在詳細布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特色,從大處著眼,小處著手,制訂班級文化公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的長進心。并設(shè)破評選欄。為及時反饋學(xué)生情形,設(shè)置了班級日記,由班長負責記載。
。ǘ┳⒁獍喔刹康呐嘤
進入高二當前,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有必定影響力的班干軍隊伍?创喔刹,我積級引導(dǎo),勇敢應(yīng)用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決呈現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的功效。
。ㄈ┳⒁怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的聯(lián)合
高二學(xué)生因為剛進入新的校園環(huán)境,又不升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀律開端松動起來,不愛好別人對他們的行動束縛和管教,一些不良行為隨之而來,如缺課等,面對這些違紀情況,假如不留神領(lǐng)導(dǎo)或引誘不當,學(xué)生很輕易在這個特別的學(xué)習(xí)和生涯階段走入岔道。
我的詳細做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)誕辰常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、報告會、比賽等各種情勢的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日慣例》,嚴格要求學(xué)生穿好校服,不穿拖鞋,天天自行檢討、督促標準養(yǎng)成的后果。
2、注意建立模范。俗話說“說一千,道一萬,不如親自示范!卑駱拥牧馐菬o限的。人微言輕放主任言行舉止特別主要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任當時要做到,平時注意嚴于律已,言傳身教,時時提示本人為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
心理學(xué)告知咱們:人的接受心理由察看才能、感知能力、意識程度、興致喜好等心理因素形成,因而,具備普遍性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方法不適合人的接受心理,發(fā)展豐盛多彩的運動,寓教于樂中正好合適學(xué)生的心理特點,能進步教育管理的可接受性。
為此,我先后開過屢次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《幻想與信心》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交換會,舉行過語文常識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦競賽等,效果都很好。
二、嚴格的要求是最大的尊重
教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必需講求教育有藝術(shù)。在實際工作中,我感觸最深的便是馬卡連珂的.一句名言:“嚴格的要求是最大的尊重”。確實,只有既嚴格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才干把班主任工作做好。
俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞!备咭19班有多少個十分俏皮的學(xué)生,在教導(dǎo)轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有差錯敗和教訓(xùn)跟勝利的教訓(xùn),先前,我對他們時常板著一副面貌,嚴加管教,成果學(xué)生名義上對我發(fā)生敬畏感和遵從感,實在,并不是甘拜下風(fēng)地接收我的教育和治理。一段時光后,我轉(zhuǎn)變了方式,對他們給予了大批的愛心,卻疏忽了嚴格要求,結(jié)果班風(fēng)散漫,面對這種局勢,我苦苦地考慮,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任求教,清楚了對學(xué)生應(yīng)嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行,既要嚴厲請求,又要給予最大的尊敬。
三、“三位一體”的互促法
教育是一項艱難的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種氣力的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,造成教育的協(xié)力,到達相互增進的目標。我按期家訪,或電話接洽,及時反饋學(xué)生情況,獲得家長的支持,收到了良好的效果。
總之,班主任工作能夠說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確切值得我們?nèi)パ杏,去多想想辦法,特別是像我們這樣的青年老師。
教導(dǎo)主任個人年終工作總結(jié)3
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:
一、主要工作任務(wù)
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,勤學(xué)善思,注重團結(jié)協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學(xué),經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。
2、努力抓好三隊建設(shè),三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。豐富校園文化,提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好?频某R(guī)教學(xué)工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務(wù)能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的`實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。
作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,才能不愧對自己。本著對學(xué)生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
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