媒體年終工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的媒體年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。
媒體年終工作總結(jié)1
本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動以外，學(xué)校的各種活動大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：
一.制定制度，加強管理
�、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的.《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。
二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護
由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過維護，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚n件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用
四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。 五.加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。 六.加強衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。 七.存在的問題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)! UD：盤建立了課件文件夾，E： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
媒體年終工作總結(jié)2
20xx年，XX區(qū)融媒體中心在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變工作思路，全面完成了20xx年各項目標(biāo)任務(wù)。
一、工作完成情況
1、undefined隊伍建設(shè)。制定《關(guān)于建立健全XX區(qū)undefined隊伍及有關(guān)制度的意見》，建立undefined評價考核機制，根據(jù)undefined跟評數(shù)量、質(zhì)量、時效以及各單位網(wǎng)評工作開展情況進行量化考核。在今年疫情期間，組織undefined積極回應(yīng)重大突發(fā)事件、應(yīng)急事件和社會關(guān)注的熱點問題，闡明政策、解疑釋惑，化解矛盾、理順情緒。在加強正面宣傳，有效地維護社會穩(wěn)定，消除網(wǎng)絡(luò)謠言，促進政府與民眾溝通，建設(shè)和諧社會方面起到積極作用。針對新型冠狀肺炎的跟帖，undefined們積極主動，運用“群眾語言”，提高了老百姓對新型冠狀肺炎的正確認知，營造出了人人為抗擊疫情做貢獻的良好氛圍。20xx年，組織全區(qū)undefined完成正面跟評引導(dǎo)896次，總跟評135920條，全年網(wǎng)評數(shù)量在全市城區(qū)排名前列。
2、積極穩(wěn)妥推進融媒體移動端“XX發(fā)布”APP上線。中心在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，充分領(lǐng)會中央、省、市關(guān)于推進縣（區(qū)）級融媒體中心建設(shè)的精神，在6月份正式與長江融媒簽訂合作框架協(xié)議，致力共同打造一個具有更強傳播力和影響力的XX融媒體傳播體系、主流輿論陣地、民生服務(wù)樞紐。7月雙方就XX發(fā)布APP組織架構(gòu)進行研究討論，并形成基本框架。11月融媒體中心邀請長江融媒技術(shù)人員對中心編輯人員進行操作培訓(xùn)。12月完成XX發(fā)布APP信息發(fā)布流程內(nèi)測工作，完成全區(qū)相關(guān)人員培訓(xùn)工作。通過不斷探索、提升、完善，積極穩(wěn)妥推進區(qū)級融媒體中心建設(shè)。
3、新媒體傳播精彩紛呈。20xx年，融媒體中心打好宣傳主動仗，圍繞抗擊新冠疫情、文明創(chuàng)建，漢水清風(fēng)、脫貧攻堅等活動開設(shè)專欄，系統(tǒng)、全面地報道相關(guān)信息、先進典型、部門動態(tài)。政務(wù)微博共發(fā)布原創(chuàng)圖文信息905條，發(fā)布數(shù)量居各城區(qū)首位；政務(wù)微信平臺共發(fā)布信息1146條。為全區(qū)中心工作營造了濃厚的輿論氛圍。特別在疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)中，區(qū)融媒體中心利用兩微平臺，制作“戰(zhàn)疫群英譜”“健康加油站”“XX無疫地圖”“心理疏導(dǎo)”等專欄，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞力量、匯聚同心。
4、加強網(wǎng)絡(luò)輿情研判與處置，共建和諧清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。一是堅持“處早”導(dǎo)向，不斷增強負面輿情監(jiān)測的及時性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測全天候覆蓋，第一時間掌握輿情動態(tài)，不斷提升輿情處置的`時效性。二是堅持“抓小”原則，不斷增強輿情處置工作的系統(tǒng)性。抓實痕跡化管理，確保輿情管控規(guī)范化流程有據(jù)可查、有據(jù)可依，促進工作高效落地落實；抓緊全流程督辦，及時向相關(guān)單位發(fā)放輿情告知函，督促相關(guān)單位進行回告和處置；嚴(yán)格落實輿情報告制度，重大輿情制作專報報送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。20xx年，專人每天對網(wǎng)絡(luò)輿情進行研判和處置，對重大輿情形成《涉硚輿情專報》，供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審閱及參考，共上報專報118期。共監(jiān)測、搜集涉硚網(wǎng)絡(luò)輿情4592條，均已上報市委網(wǎng)信辦，其中已處置刪除不實網(wǎng)絡(luò)輿情807條。收到中央、省市轉(zhuǎn)辦函465件。針對收集到的輿情信息，向相關(guān)單位發(fā)放《輿情告知函》592件。通過對網(wǎng)絡(luò)輿情的全程監(jiān)控，做好涉硚輿情的風(fēng)險排查，及時掌握輿情隱患。遇到敏感的信息或預(yù)計會造成較大影響的信息，第一時間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保輿情風(fēng)險第一時間得到控制，把隱患消除到萌芽狀態(tài)，營造XX區(qū)良好的輿論氛圍。
5、做好影像資料留存工作。為了更好地圍繞中心，服務(wù)大局，我們高度重視影像資料留存工作。一是會議到會率100%，影像資料留存100%。二是在疫情防控期間，全體人員在崗待命，組建影像資料小分隊，全方位記錄了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部署XX區(qū)防疫工作，春節(jié)期間慰問疫情防控一線人員；記錄了社區(qū)防控工作的真實場景；記錄了我區(qū)歡送揚州、天津、浙江、河南、內(nèi)蒙古、江蘇、海南、專家組成員等8支援鄂醫(yī)療隊的感人場景；記錄了全國哀悼日XX區(qū)社會各界深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞；記錄了瘳建軍烈士安葬儀式。為XX區(qū)疫情防控期間留下了珍貴的影像資料。
6、其他工作。一是利用兩微平臺，加大對XX區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作力度的宣傳，為XX區(qū)的營商環(huán)境鼓與呼，增強社會各界對我區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作推進的了解和支持。二是自20xx年1月26日以來，區(qū)融媒體中心按照區(qū)委統(tǒng)一部署，嚴(yán)格遵守應(yīng)下盡下的原則，在工作人員本身較少、2名同志被抽調(diào)到疫情防控專班的情況下，黨組書記、主任祝文艷帶領(lǐng)所有的干部職工第一時間下沉到漢中街尚義社區(qū)，同疫情防控一線的社區(qū)干部、管段民警、志愿者一道，入戶登記，值守關(guān)卡，盡職盡責(zé)，為整個疫情防控貢獻了力量。5月12日，從下沉社區(qū)正式撤離后，每周仍由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊，全體黨員干部到包保社區(qū)進行疫情防控工作不松懈。三是按照區(qū)扶貧辦的統(tǒng)一要求，完成各項扶貧任務(wù)。
二、亮點工作：硬抓輿情管控，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間
1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，網(wǎng)上輿情是‘風(fēng)向標(biāo)’，網(wǎng)上群眾訴求是‘晴雨表’。堅持一切工作以人為本、以民為先，建立24小時值守制度，及時收集和辦理網(wǎng)上群眾訴求，回應(yīng)社會關(guān)切。針對疫情前期的群眾就診難、確診難、住院難，中期的醫(yī)療物資保障不足、社區(qū)愛心物資分配不均，后期的滯undefined 員補助發(fā)放、志愿者待遇差異等網(wǎng)民和群眾關(guān)切問題，及時向涉事街道、部門核實督辦和指導(dǎo)回應(yīng)。
2、分級分類交辦。打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下“兩個戰(zhàn)場”是關(guān)鍵，既要打贏網(wǎng)下疫情阻擊戰(zhàn)，又要打贏網(wǎng)上輿情引導(dǎo)戰(zhàn)。按照“早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、快回復(fù)、快處置”的原則，每日對監(jiān)測到的網(wǎng)絡(luò)輿情進行初步研判，對敏感輿情信息進行集中研判，對重大、敏感輿情制作《涉硚輿情專報》，報區(qū)委區(qū)政府和區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部綜合研究；對基層群眾和網(wǎng)民反映的具體困難和問題，“點對點”交辦有關(guān)街道和部門迅速核實、快速反應(yīng)、及時處理。要求相關(guān)街道或部門本著“快報事實、慎報原因”的原則，在2小時內(nèi)對網(wǎng)上輿情進行核實回復(fù)，并給出應(yīng)對措施，澄清事實真相。
3、建立辟謠矩陣。針對網(wǎng)民要求嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的呼聲，聯(lián)合公安、衛(wèi)健等部門開展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠工作，做到全網(wǎng)“一盤棋”，形成合力，快速高效處置負面有害信息。以“XX發(fā)布”“平安XX”政務(wù)微博、微信公眾號為主陣地，以各街道、各部門骨干undefined為主抓手，全區(qū)黨員干部為主力軍，組建全區(qū)網(wǎng)絡(luò)辟謠矩陣，持續(xù)破除謠言，還原真相。
4、完善工作機制。在疫情防控工作初期，制定《關(guān)于做好疫情防控期間輿情告知函回復(fù)工作的通知》，要求全區(qū)各街道、各單位高度重視，落實責(zé)任，及時核處《輿情告知函》相關(guān)內(nèi)容并做好回復(fù)工作，同時我科室每天向區(qū)紀(jì)委報送各單位未辦結(jié)回告情況。根據(jù)全區(qū)疫情期間逝者殯葬善后工作的相關(guān)要求，制定《輿情工作專班方案》、《互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測處置程序》等文件，建立健全網(wǎng)絡(luò)民意“發(fā)現(xiàn)收集、分析研判、轉(zhuǎn)辦交辦、處置反饋”一體化工作機制，構(gòu)建疏導(dǎo)網(wǎng)上民意的有效途徑，有效推動把網(wǎng)民呼聲快速轉(zhuǎn)化成更扎實的防控舉措。
媒體年終工作總結(jié)3
20xx年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責(zé)任編輯一職。與20xx年相同的是，我繼續(xù)承擔(dān)著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。與以往不同的是，20xx年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔(dān)部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結(jié)。
一、回顧社會新聞部工作
1、亮點：
說實話，20xx年本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞，但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離，所以20xx年亮點不在我的新聞本職工作上。要說20xx年本人工作的亮點主要集中在技術(shù)保障方面。20xx年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的建立。20xx年，新聞部采購了網(wǎng)絡(luò)存儲器，當(dāng)時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲器上，但隨著一段時間的運行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲空間滿了更換硬盤后，稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。
為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨立備份，20xx年我向技術(shù)部門申請了兩臺淘汰電腦，經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節(jié)省購買設(shè)備資金近8千元。
通過近一年的運行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時，20xx年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取，并且跨度時間長，當(dāng)月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。20xx年，在我的努力下，社會新聞部辦公電腦上升一個臺階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務(wù)等情況。
2、不足（努力方向）：
20xx年新聞制作方面亮點不多，這不得不說是一個遺憾，作為新聞部的一名責(zé)任編輯，特別是在承擔(dān)分管評獎工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實屬不應(yīng)該。
20xx年，我會努力進行新聞采編工作，爭取能拿出類似xxx小學(xué)走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎評選工作。當(dāng)然20xx年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20xx年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過幾個月的.摸索研究，搞出了一些小活動吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題，影響了整個中心新媒體建設(shè)工作進程。下一步我會繼續(xù)努力，找到一條適合我們實際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回顧教育報道部門工作
1、亮點：
20xx年我參與到了教育報道的日常管理工作中去，同時還負責(zé)xxx中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同，報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來的有點懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道，這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報道接地氣，有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報道品牌活動建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學(xué)校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中，我能很好的與其他幾名負責(zé)同志相互補位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。10月底、11初，我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足（努力方向）：
20xx年，我對于教育報道專業(yè)領(lǐng)域知識學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。
20xx年我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識，讓自己盡快跟上大家的步伐。
媒體年終工作總結(jié)4
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理經(jīng)驗，，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：
一．制定制度，管理
①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。
�、谑褂孟壬暾�，使用后有記載。
二．多媒體硬件設(shè)備的`
現(xiàn)在的絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用等多的原因，多媒體教室的電腦總會有那樣的問題，我從各了多媒體教室的設(shè)備，從而了學(xué)校多媒體教室的使用。
三．多媒體電腦軟件系統(tǒng)的
�、贋槔蠋焸兡苁褂糜刹煌孕⊙孕☆l道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種言小言小頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理言小言小頻道資源，還在D：盤了言小言小頻道文件夾，E：盤了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前先查毒，了電腦的安全。
四．設(shè)備使用培訓(xùn)
學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對上課老師簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
五．財產(chǎn)安全管理
為學(xué)財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。
六．衛(wèi)生管理
多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。了教室的衛(wèi)生整潔。
媒體年終工作總結(jié)5
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，它潛移默化地影響著我們生活的方方面面�，F(xiàn)代遠程教育作為一種新的教學(xué)形式，在理念、過程、方法和師生角色等方面賦予了教學(xué)新的內(nèi)涵。本學(xué)期多媒體教學(xué)的使用總結(jié)如下：
第一，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以使教師獲得創(chuàng)作自由，體驗探究的樂趣；利用現(xiàn)代遠程教育資源，學(xué)生是最直接的受益者；多媒體教學(xué)可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，通過使用圖像、聲音、動畫等各種相關(guān)手段，使學(xué)生更好地掌握和接受新知識。比如在《認識對稱》的教學(xué)中，我利用遠程教育資源下載了各種生動有趣的平面對稱圖片和自然界中形狀對稱的動物圖片，并制作成具體圖像的課件。讓學(xué)生邊看動畫邊聽故事，在輕松愉快的故事情節(jié)和優(yōu)美生動的畫面中，自然主動地學(xué)習(xí)新知識，了解對稱的簡單數(shù)學(xué)知識。并且知道對稱在我們的生活中無處不在，可以初步學(xué)會欣賞對稱之美。
第二，遠程教育資源的使用也為學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間和各種可能性，使個性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。學(xué)生可以獨立自主地進行學(xué)習(xí)活動，根據(jù)自己的情況安排學(xué)習(xí)，可以通過互相交流，參加小組等。實現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，通過貢獻智慧和分享成果學(xué)會合作。
第三，現(xiàn)代遠程教育為我們提供了學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。通過看一些教學(xué)記錄，我意識到教學(xué)也是一門藝術(shù)，需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生在有限的程度上掌握所學(xué)。我了解到，我們應(yīng)該將過去側(cè)重于課堂教學(xué)內(nèi)容、教材和教師經(jīng)驗的課堂教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榘ǜ鞣N類型資源的在線課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的`優(yōu)勢，實現(xiàn)應(yīng)有質(zhì)量和效率的教學(xué)方法。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出的問題就可以得到老師的充分解答，不受時間和空間的限制。遠程教育的優(yōu)勢為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生關(guān)系，使他們更容易建立共同學(xué)習(xí)或相互學(xué)習(xí)的關(guān)系。
總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學(xué)環(huán)境，改變了我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式，從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)理念和新的學(xué)習(xí)方法。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧和策略，最終學(xué)會學(xué)習(xí)。
媒體年終工作總結(jié)6
隨著新的一學(xué)年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節(jié)慶�；顒印⒂⒄Z節(jié)、學(xué)生家長會，及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點�！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的`正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4.進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，然后與班主任或負責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。
三、加強教學(xué)研究，促進課堂教學(xué)的改革。
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2.本學(xué)期的課堂教學(xué)中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學(xué)科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)�，F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中遇到的困難。
五、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計算機課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
媒體年終工作總結(jié)7
時間過得真快，XX年又即將成為歷史，我也度過了自己27歲生日。
這一年總的來說高興的事挺多，經(jīng)過艱苦努力之后，我從記者升為副總編，擔(dān)負起采編策劃的重任。而“用心成就一切”的積極貫徹也使得我獲得了主流客戶的認可，XX年4月只身訪問美國硅谷、XX年5月美國十市采訪、XX年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、XX年9月訪問韓國、XX年9月訪問香港、XX年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。
國內(nèi)外的游歷不僅開闊了我的眼界，而且使我對世界的認識、對人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。XX年12月，我冬日里赴深圳對華為和中興通訊總部的體驗更是加深了我對中國通信企業(yè)的感性認識。
值得指出的是，XX年我的創(chuàng)作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點，1～3月我踏實運作寫出了不少作品，比如年初對無線、數(shù)據(jù)和光通信的十大預(yù)測，五問Push—To—Talk綜述，數(shù)字集群的三篇分析等無論在時間和深度上都做的不錯。然而3月以后，由于其他事情所累，文章質(zhì)量出現(xiàn)下滑。所幸，年底我又重新回歸，創(chuàng)作的四大疑問考證TD—SCDMA以及訪問華為的文章都引起了關(guān)注。
全心全意為客戶服務(wù)也是我在XX年力圖堅持的信念，除了客觀公正報道為讀者負責(zé)之外，與業(yè)界主流廠商保持緊密的聯(lián)系也非常重要�！败S龍在線om）”在XX年發(fā)揮了重要作用，經(jīng)過近一年運作，歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。年中創(chuàng)立的“躍龍看世界”newsletter在溝通客戶方面也起到了獨特作用。
在堅持塑造個人品牌的指引下，我的知名度在XX年有了很大提升。通過主持“無線與投資全球論壇”和“APOCXX亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇”，以及與sohu聯(lián)合進行通信展“總裁在線”的主持，擴大了在業(yè)界的影響力。這可以從“閆躍龍”在互聯(lián)網(wǎng)搜索中的'條目可見一斑，例如在Google和百度中的收錄條數(shù)分別為5140和10200。
我的確非常熱愛媒體這個行業(yè)，但在深入的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)了不少隱憂，其中既有客觀的不足，當(dāng)然自身的不足也逐漸顯露。
首先，通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱，XX年我的文章中多數(shù)仍為褒揚性的，批判性的寥寥。而且，行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面，日報、周刊正在迅速超過月刊，網(wǎng)站的影響力更是如日中天，如何綜合利用各個媒體實現(xiàn)自己價值非常關(guān)鍵。
其次，由于長期以來形成的性格以及多年的工科背景，自己與人溝通的能力亟待提高，這已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我的發(fā)展�？朔卸琛⒓訌姕贤ㄔ诖蠖鄶�(shù)時間里我做的不太好，這一點必須在新的一年里得到大幅度的改善，否則將來一事無成。
第三，管理能力和經(jīng)營能力的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界，這兩種能力決定了未來的核心競爭力，應(yīng)該充分利用目前平臺，打造自己各方面的綜合實力，不能再靠單打獨斗來贏取成功，應(yīng)該創(chuàng)造并抓住每一個機遇，創(chuàng)造并維護每一個資源，繼續(xù)自己的用心成就一切理念。
猴年逝去，雞年降臨，新的一年意味著新的希望。在北京飄下第一場雪的時候，我回鄉(xiāng)看望了我的父親，那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭，有感激也有自責(zé)。我愈發(fā)感到，過去的永遠不能忘卻，將來的永遠值得期望。
祝所有認識我和我認識的朋友們新年快樂。
媒體年終工作總結(jié)8
近日，區(qū)教育局聘請了來自北京的專家給我們?nèi)w教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學(xué)課堂教學(xué)變革的報告。說實話，整合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)優(yōu)勢的交互式電子白板，作為一種新的教育技術(shù)，早在去年就已經(jīng)悄然的走進了學(xué)校，但聆聽了專家的報告，我才深刻的認識到我新媒體、新技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用知之甚少，對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學(xué)優(yōu)勢，將更有利于實現(xiàn)課堂教學(xué)方式的變革和自身專業(yè)化的成長。
感受之一：
電子白板強大的交互性功能為課堂教學(xué)中的`師生互動、生生互動和人機互動提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學(xué)生在課堂上的互動方式，為建立以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。
基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是新課程大力倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學(xué)習(xí)方式。但是，傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課在課堂教學(xué)中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況進行及時調(diào)整，缺少了課堂教學(xué)中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內(nèi)容無法更改，課件在演示過程中學(xué)生參與教學(xué)活動的機會少，大部分處于被動接受狀態(tài)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著教師的演示而被動的進行學(xué)習(xí)。
利用電子白板的互動學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更直觀，更專注，而學(xué)生發(fā)生的錯誤，教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正，這是傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)所無法媲美的。
感受之二：
交互式電子白板為教師進行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的技術(shù)支撐，實現(xiàn)了教師的教學(xué)反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運用于教學(xué)，對于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動參與性，提高課堂教學(xué)效率。
總之，此次培訓(xùn)，不但讓我感受到多媒體教學(xué)環(huán)境的巨變，更讓我認識到自己的不足。時代的前進，知識也需要不斷的更新，教改也將永無止境，作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的教師必須在課堂教學(xué)中，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及要求，恰當(dāng)?shù)倪\用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動。在課堂教學(xué)過程中運用新技術(shù)、新媒體在教學(xué)領(lǐng)域好處頗多，在各科教學(xué)中也起到不可估量的作用。
媒體年終工作總結(jié)9
我是從今年×月份來到××公司的，轉(zhuǎn)眼大半年的時間過去了，在這幾個月里，我學(xué)習(xí)了很多，接觸了很多，雖然，我的主要工作是以××為主，但是這是我第一次擔(dān)任媒體編輯，我感到很新奇。當(dāng)我第一次看到我所編排的文字出現(xiàn)在報紙上時，我的心里非常的激動，那一個個鉛字，令我充滿了信心，尤其是在某個角落出現(xiàn)我的名字時，我更欣喜若狂，因為這就代表著這是我的心血，我感到很榮耀，這種榮耀感讓我愿意在媒體這個行業(yè)奮斗終身。
回顧來到××的幾個月時間，在來之前，我還是個學(xué)生，自認為自己id適應(yīng)能力很強，可是，當(dāng)我走進這個集體，我發(fā)現(xiàn)，在這陌生的環(huán)境當(dāng)中，我有點不自在，看著別人忙忙碌碌，我感覺自己很多余，以前在學(xué)校的時候，什么事情都是老師安排好的，而現(xiàn)在，得自己學(xué)會找事情做，要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之后，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活，也在同事們的帶領(lǐng)之下逐漸融進了這個集體，重新開始分享媒體帶來的`樂趣。之后，開始做重頭、大型報道，記得在編排××的熱點稿時，我和同事××每時每刻都緊繃著頭腦，非常的興奮，在那幾天，我們只要一有時間就探討這個稿子的事情，吃飯在講，休息在講，甚至連做夢都在想著這個事情；還有在報道××的過程中，我與同事們互相交換心得，也為某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是，在我來到××的第二個月，我居然獲得了月優(yōu)秀編輯獎，這個獎項對我來說太重要了，給了我非常大的信心，也讓我人生的信念變得更堅定。
舊的一年即將過去了，在這一年里，我是一名新員工，但是，在即將到來的20xx年，我將不再是新手，我已經(jīng)變成了老員工。我對未來充滿了希望，我將繼續(xù)認真的對待我的工作，認真對待我所寫出的每一個字，我要在20xx年總結(jié)的時候，有更多的成績可以讓我來寫，讓我的20xx沒有虛度。
媒體年終工作總結(jié)10
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進步，多媒體已做為一種輔助教學(xué)技術(shù)進入中小學(xué)校，進入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用，不僅能學(xué)生的視野，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師，我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)手段，發(fā)揮其積極的作用，更好地為農(nóng)村教學(xué)服務(wù)，通過幾年的探索，我認為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作，要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個方面：
一.讓多媒體成為學(xué)生進入課堂的輔助引領(lǐng)者
常言說：“是的老師�！睂W(xué)生一開始想學(xué)好的求知欲很迫切，但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的，當(dāng)他們進入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增強對物理的學(xué)習(xí)興趣，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進物理知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合實驗，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動起來。學(xué)習(xí)興趣會使學(xué)生產(chǎn)生積極的，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)，能使的功能，極大的。使習(xí)有好的開端。
二.讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識的輔助者
學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)知識，提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道，它是學(xué)校教育教學(xué)的核心，如何在最短時間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識，科學(xué)方法和技能，課堂它是集中學(xué)生為一堂，教師精心組織和講授，學(xué)生互動的場所，所以課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然，由實驗和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和掌握物理知識和方法，課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把的物理概念和物理過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。也成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的輔助者。具體作用如下：
1、彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足
多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來，調(diào)動學(xué)生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。例如，八年級上冊第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠鏡》一節(jié)，由于條件限制，望遠鏡的結(jié)構(gòu)及其作用學(xué)生不宜理解，我通過課件展示，學(xué)生從直觀上更易理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、.信息容量大
利用多媒體課件可以做到高密度的知識傳授，增大信息量的.優(yōu)化處理，減少了教師繪圖、板書、畫表的時間，大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語言，但比語言更直觀和形象，比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn)，生活關(guān)系非常密切，物理知識的應(yīng)用非常廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時間內(nèi)使學(xué)生盡可能多的了解物理知識的具體應(yīng)用，拓展學(xué)生視野，為學(xué)生探究課本以外的知識，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了條件。例如：在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，為了能讓學(xué)生充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容，我利用課件的播放讓學(xué)生邊講邊學(xué)邊實驗，讓學(xué)生對凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會。
3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用
多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學(xué)生感知的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動機。例如：初中物理教材中的“連通器和船閘”，教學(xué)難度比較大，特別是船閘，因為絕大多生都沒有親眼見過，教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時，教師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態(tài)效果，講解費時又費力，且教學(xué)效果仍不理想。通過下載的課件，把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個過程用動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓學(xué)生觀看下述動畫：某船處于某河的上游，正準(zhǔn)備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi)，閘室里水面逐漸升高，直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開，船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過下游閘門流到下游，閘室里的水面逐漸下降，最后和下游水平;下游閘門打開，船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應(yīng)不失時機地提出問題：a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當(dāng)于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關(guān)閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學(xué)生只要應(yīng)用前面學(xué)過的連通器的知識對上述問題進行分析，就能較好解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展示來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實驗的整個過程�？梢娛褂靡曨l展示臺與演示實驗組合教學(xué)，讓每位同學(xué)都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學(xué)生的視覺感官，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性與參與性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高了課堂效率，改善了教學(xué)效果。
媒體年終工作總結(jié)11
20xx年，按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求，進一步提高多媒體管理水平，增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運行。切實做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評�，F(xiàn)就這一年的工作做一個簡要總結(jié)：
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負責(zé)11#教學(xué)樓，逸夫樓，21B教學(xué)樓的.多媒體教室管理.總維護1XX項次，處理突發(fā)狀況720項次，日常維護10500項次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。
二、樹立形象 注重服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學(xué)一線。本著 “加強學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到一下幾點：
1、認真做好日常維護保養(yǎng)；
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設(shè)備故障；
3、利用教室無課時間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；
4、及時處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的問題；
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段
7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系，及時了解、解決工作中的技術(shù)問題
三、總結(jié)經(jīng)驗 改進不足
一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強。個人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌安排，抓住重點。日常工作，細致入微，細節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，爭取更大支持幫助，增進交流，獲得理解，提高認識。
在新的一年里，加強學(xué)習(xí)，進一步強化服務(wù)意識，努力工作，發(fā)揚成績，克服困難，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭取管理服務(wù)水平再上一個臺階，為我校教學(xué)工作提供有力支持，為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻力量，取得更大成績。
媒體年終工作總結(jié)12
本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動以外，學(xué)校的各種活動大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：
1、制定制度，加強管理
�、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。
2、加強多媒體硬件設(shè)備的維護
由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過維護，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
3、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的'維護
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用。
4、加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
5、加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。
6、加強衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
7、存在的問題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)！UD：盤建立了課件文件夾，E：還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
媒體年終工作總結(jié)13
光陰易逝，新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號；來去匆匆，新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節(jié)停歇我們這代人的步伐；物轉(zhuǎn)星移，新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節(jié)點傳承給下一代新媒人。
回想一路走來的日子，我們新媒體中心所經(jīng)歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞”舍不得、離不開、放不下”，
確實，這三個詞作為這次工作總結(jié)報告的主題最好不過了。
一、舍不得
最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓(xùn)流水賬、國慶、校慶、12.9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的'趨勢，微博粉絲量增長近20xx人，互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石；中心團隊建設(shè)，納新、組織培
訓(xùn)、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障；團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動力。
新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了，我們即將放下身上的責(zé)任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫！
第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團的帶領(lǐng)下xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將
更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧！
媒體年終工作總結(jié)14
光陰易逝，官媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆，官媒人一年中走過的足跡即將在這個金秋時節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移，官媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節(jié)點傳承給下一代官媒人。
直到現(xiàn)在，回想第一次拿出策劃案的時候，距離今天已經(jīng)過去了差不多剛好兩年時間官方新媒體也風(fēng)風(fēng)雨雨走過了一年半的路程�；叵胍宦纷邅淼娜兆�，我們官方新媒體所經(jīng)歷過的點點滴滴、官媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。
要說上一年的工作，我總結(jié)是“搞起來、大聯(lián)合、探索著、走出去、引進來”五個概括，而其中又經(jīng)歷了“舍不得、離不開、放不下”三個階段。
搞起來
在我們把官媒旗下平臺搞起來的路上，要細數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會到深夜，幾個人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進的路上，付出的所有辛勞都凝結(jié)在了官方微信公眾號的成長之中。
上一年，我們結(jié)束了學(xué)校官方微信公眾平臺的試運營，開始走上了正式運營之路。截止昨日，累計發(fā)布制作微信文章354條，微信點擊量達到了398766次，累計影響人數(shù)241029人。
上一年，我們開始對QQ智慧校園進行了測試運營，測試期間消息點擊量達到178829次。
上一年，我們?yōu)樽汾s短視頻的風(fēng)口，重視視頻運營，從官媒微視頻工作室改組為視覺傳播中心微視部，輻射平臺人民網(wǎng)微視頻、愛奇藝號、騰訊視頻、優(yōu)酷自媒體、抖音短視頻，累計制作視頻53視頻個，在社會各界傳播共計產(chǎn)生51萬點擊量。
上一年，我們開始對小程序進行了實驗開發(fā)，率先獨立制作XX科技學(xué)院官方小程序：XX科技學(xué)院NCIST，測試運營期間共計2萬+瀏覽量。
上一年，在17年9月迎新期間，我們測試了為配套迎新工作制作的校園微網(wǎng)站，首次微站發(fā)布上線十余天產(chǎn)生2.3萬瀏覽量，在20xx屆新生中產(chǎn)生了極大的傳播效應(yīng)。
上一年，為探索服務(wù)校師生碎片化的閱讀需求，我們對QQ公眾空間進行了探索運營，測試期間瀏覽量9000+。
上一年，為適應(yīng)當(dāng)前自媒體傳播的廣泛性，我們對企鵝媒體平臺進行探索運營，在騰訊新聞客戶端、QQ瀏覽器資訊頁面等進行了傳播，測試期間瀏覽量10萬+。
上一年，我們探索了用戶論壇社區(qū)的交互性社交習(xí)慣，對騰訊興趣部落進行運營，點擊總量達238974次。
上一年，我們對QQ公眾號進行測試運營，測試期間產(chǎn)生瀏覽量1萬+。
上一年，我們探索開設(shè)了XX科技學(xué)院官方微博，試運營期間產(chǎn)生瀏覽量46.51萬+。
一年時間以來，我們在社會各界廣泛的發(fā)出了華科的聲音，傳播了華科精神。涉及共計15個平臺，產(chǎn)生瀏覽量超過200萬次。
大聯(lián)合
較學(xué)校其他各類新媒體組織和平臺而言，官方新媒體的工作是特殊的。她不能是一個人一個組織一個媒體的單打獨斗，不是一個人的自娛自樂。在我校宣傳工作的集中聯(lián)動的大趨勢下，官方新媒體不負學(xué)校和黨委宣傳部重托。
上一年，我們不斷開拓創(chuàng)新、聯(lián)合共建、兼容并包，與學(xué)校三十余家校園媒體、宣傳部門聯(lián)合組建新媒體聯(lián)盟，并成為常務(wù)理事單位，兼任新媒體聯(lián)盟秘書長。
上一年，我們組織開展了新媒體培訓(xùn)營，面向全校媒體公開，共合作培訓(xùn)組織十余個，參與人數(shù)三百余人。
上一年，我們和XX科技學(xué)院校報達成深度戰(zhàn)略合作。聯(lián)合制作XX科技學(xué)院學(xué)生電子報刊——《華科學(xué)子報》。
上一年，我們積極探索制作XX科技學(xué)院校園新媒體矩陣，累計參與共建制作組織三十余家，制作校微矩陣面向全校公開展示，積極幫助學(xué)校各個媒體和新媒體平臺引流戲份。校微矩陣單頁瀏覽量截止目前累計達到1.8萬瀏覽量。
上一年，我們努力促進校園新媒體活躍度，為督促各媒體平臺努力發(fā)展，制作校園媒體榜單月度榜單，面向全校公開發(fā)布。目前共制作月度榜單三期。
探索著
一個組織，沒有了不斷創(chuàng)新和探索的心態(tài)就會止步不前;沒有了不斷學(xué)習(xí)開拓的心思就會步步衰落;一個媒體，停止了緊跟時代的步伐就會被時代拋棄。做一個新媒體組織很難，為什么難?就因為她需要時時刻刻去尋找的探索緊跟時代的東西。
怎樣才能更好、更新、更有力的對華科校園精神風(fēng)貌進行宣傳、對優(yōu)秀校園文化進行引領(lǐng)，是我們一直不斷摸索的問題。怎樣結(jié)合新時代、新媒體?我們不懂。所以。我們對我們認為對學(xué)校新媒體工作有利的一切平臺和新事物進行了大量的探索學(xué)習(xí)。
上一年，我們對電子雜志包括iebook、長H5等進行探索學(xué)習(xí)，對校園雜志在網(wǎng)絡(luò)上的有力展示做出探索。
上一年，我們組建小分隊，成立社會實踐調(diào)研組，申報校團委社會實踐項目進行調(diào)研，在線下對河北十余所高校進行實地調(diào)研考察。線上對全國三十余所知名高校進行新媒體的調(diào)查研究，制作校園媒體調(diào)研報告。
上一年，我們對百度百家號、今日頭條號等自媒體平臺進行調(diào)研。
上一年，圍繞短視頻運營，我們對抖音號進行調(diào)研，并測試運營。
上一年，結(jié)合知乎平臺性質(zhì)，我們也對其進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其對于華科校外形象的塑造有一定的作用。之后對其進行測試，擬定運營方案。目前，正在進行。
走出去
作為官方新媒體，成立之初，我們便把眼光放到了校外。作為學(xué)校官方媒體，我們不能閉門造車，不能自娛自樂。這一年來，我們一直不斷的努力把XX科技學(xué)院的新媒體體系推向校外，傳播華科聲音。
上一年，我們積極尋求校外的發(fā)展之路，加入了中國高校傳媒聯(lián)盟，成為高校傳媒聯(lián)盟會員媒體單位，編號：0109317。
上一年，我們積極響應(yīng)中國青年報河北站的號召，積極參加中國高校傳媒聯(lián)盟河北區(qū)域聯(lián)盟的籌備工作。
上一年，我們與新浪微博校園達成合作，加入微博校園河北渠道，改組微博組為微博協(xié)會，與新浪微博校園河北渠道進行資源對接。本月中旬，參加了河北校園微博發(fā)展論壇。
上一年，我們推薦成員參加中華人民共和國審計署和中國青年報舉辦的高校媒體記者走進審計一線活動，所在小組二十余篇圖文、報道、視頻作品被中國青年報和中青在線刊發(fā)。
上一年，我們推薦成員參加安徽研學(xué)旅游精品線路采風(fēng)活動，參與制作安徽研學(xué)旅游大型宣傳視頻;
上一年，我們參與制作的視頻作品《強國一代眼里的浦東新區(qū)》被中宣部表揚，被98家媒體轉(zhuǎn)載，團隊成員分別獲得國家級榮譽證書。
這月中旬，我們組織新媒體聯(lián)盟成員到中國青年報參觀學(xué)習(xí)，輻射十余家組織，四十余人。
上一年，我們加入了共青團中央高校小編社群，與全國三百余所高校官微交流學(xué)習(xí)。
上一年，我們加入了騰訊QQ校媒，與全國五百余所學(xué)校智慧校園運營團隊一起研究校園媒體運營。
引進來
上一年，我們與網(wǎng)易新聞學(xué)院達成戰(zhàn)略合作，將網(wǎng)易青媒計劃引入我校開設(shè)高校班，引入十余門高端新媒體課程，聯(lián)合培養(yǎng)新媒體人才。
上一年，我們與簡書校園達成合作，建設(shè)簡書校園社群。
上一年，我們與中國青年報視頻部達成人才培養(yǎng)合作，不定期邀請中青報視頻部視頻記者到學(xué)校進行針對性培訓(xùn)。
上一年，我們與新浪微博達成戰(zhàn)略合作，聯(lián)合舉辦冀英新媒體訓(xùn)練營，引入新浪微博校園培訓(xùn)資源，聯(lián)合培養(yǎng)校園微博人才，承辦區(qū)域高校微博建設(shè)沙龍。
上一年，我們注冊成為教育部大學(xué)生在線校園通訊社，引入大學(xué)生在線推廣資源。
總結(jié)上一年，官方新媒體在黨委宣傳部的指導(dǎo)下，發(fā)展是巨大的。我們新購入了專業(yè)全媒采編設(shè)備，緊跟時代，新增專業(yè)電影設(shè)備、視頻新聞設(shè)備、攝影攝像設(shè)備等。加強自身建設(shè)，完成17屆到18屆兩屆新生的新生開學(xué)典禮、校際運動會、迎新晚會、金秋活動月、畢業(yè)季系列報道、考研專題系列報道等學(xué)校各類大型采訪報道。
舍不得、離不開、放不下
一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學(xué)招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學(xué)期這一屆人留下了31人。
在這整個過程，官方新媒體的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整。由當(dāng)初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術(shù)中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調(diào)整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術(shù)中心和全平臺中心。
當(dāng)初的14個人擠在官媒的`辦公室里進行投票、分配各部門人員，當(dāng)初的例會上大家對于各部門的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內(nèi)容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓(xùn)流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓(xùn)、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內(nèi)部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
15、51、200W等等這些數(shù)字的背后，凝結(jié)了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。
如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責(zé)任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!
媒體年終工作總結(jié)15
經(jīng)過這一年的工作，我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室部門取得了一些成績，但也存在不足。
人員分配如下：
xxx：負責(zé)總的協(xié)調(diào)工作，帶領(lǐng)全體部門人員完成工作。其中主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護工作。疫情上報系統(tǒng)的檢查、填報工作。
xxx：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護，政府五層、建委會議室設(shè)備的維護、調(diào)試工作。
xxx：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護；負責(zé)政府五層、建委會議室設(shè)備的調(diào)試工作，疫情上報系統(tǒng)的填報、檢查工作，簡單網(wǎng)絡(luò)、計算機的維護、維修工作。
一年的主要工作內(nèi)容及取得的成績：
配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作；完成政法委、成人中專、組織部視頻會議，網(wǎng)絡(luò)計算機項目等方案的編寫；完成中心機房的環(huán)境整理工作；完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作，單位包括機要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計局、農(nóng)村疫病上報系統(tǒng)、人事局、公路局等；檢查并填報農(nóng)村疫情上報信息；完成使用電信光纜個農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作；安裝、并調(diào)試個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個委辦局的視頻會議；完成部分四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護工作；根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃，完成部分委辦局地址的修改工作；帶領(lǐng)本部門員工學(xué)習(xí)，并進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使、位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能夠獨立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障；帶領(lǐng)本部門員工，在辦公室的`領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好預(yù)防非典的工作；正在進行防火墻、病毒檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較，編寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實可行的解決方法等報告。
20xx年中取得的最主要成績是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。
工作中的不利、有利的因素及改進方法：
有利的因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個月又有個實習(xí)的加入，工作人員增加了，增強了工作的派出力度及進展情況。
不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開始的時候完全不能自己獨立工作，直到近一個月才能逐漸解決一些基本的問題。
改進的方法：
1.加強對部門人員培訓(xùn)及鼓勵自我學(xué)習(xí)，提高個人的技術(shù)水平；
2.提高部門經(jīng)理的管理水平，提高工作效率。
20xx年的工作計劃：
1.徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決。
2加強學(xué)習(xí)，提高個人及本部門員工的技術(shù)水平。
3.加強對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度，爭取無故障運行。
4.提高自己的管理技能。
5.按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，將全區(qū)委辦局的地址全部改完。
6.通過的認證。
7.檢查并填報疫情上報信息。
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