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安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)

時(shí)間:2023-01-06 08:20:05 年終工作總結(jié) 我要投稿
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安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)1

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是年的暑假了,兩年的時(shí)間悄然已去,回顧走過(guò)的歷程,我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分!記得剛從學(xué)校調(diào)至學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

  然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因?yàn),熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

  現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我深愛(ài)著這片熱土,我深愛(ài)著這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

  兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠(chéng)

  對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè),我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè);無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話,做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫(xiě)表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  抓師德、鑄師魂;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫(xiě)出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)!

  安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng),與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)2

  本年度我擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)兼任4年級(jí)語(yǔ)文教師。在區(qū)文體教育局指導(dǎo)下,在我校xx校長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)同事們努力開(kāi)展工作,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就我分管的德育和教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、德育管理工作:

  (一)工作思路

  我校移交新市區(qū)管理以前,德育工作的開(kāi)展無(wú)專人管理,德育活動(dòng)無(wú)統(tǒng)一規(guī)劃,德育制度建設(shè)缺失,德育檔案資料幾乎沒(méi)有。20xx年學(xué)校正式移交后,在新市區(qū)文體教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,這種狀況得到了根本的轉(zhuǎn)變。我校于20xx年5月成立了德育處,德育工作開(kāi)始步入正軌。針對(duì)我校德育工作規(guī)范化、制度化起步晚、底子薄,經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校規(guī)模小等不利因素,結(jié)合我校地處xx集團(tuán)生活區(qū)內(nèi),學(xué)生大多為企業(yè)員工子女,可利用的校外社區(qū)資源非常豐富這一有利條件,我們逐步確立了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想和工作思路:

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以德育工作制度化、規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),充分利用豐富的校外德育資源,走精細(xì)化、特色化發(fā)展之路,以“自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為培養(yǎng)總目標(biāo),堅(jiān)持“低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)”的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。

  (二)工作開(kāi)展基本情況:

  我校本年度重點(diǎn)開(kāi)展了以下德育工作:

  1、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)規(guī)范化管理。

  2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范辦主任月量化考核制度,必將考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。認(rèn)真執(zhí)行班主任例會(huì)制,定期開(kāi)展班主任研討和培訓(xùn),提高班主任工作能力。同時(shí),充分考慮班主任工作的辛苦,今年將班主任津貼由人均每月100元提高為200元,進(jìn)一步提高了班主任工作積極性。為了緩解班主任工作壓力,我們?cè)?2月組織了“班主任懇談會(huì)”。

  3、立足于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生管理,重視文明禮儀教育,有針對(duì)性地開(kāi)展月主題教育,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、體育衛(wèi)生工作:

  通過(guò)晨會(huì)、健康課、班隊(duì)會(huì)等形式,適時(shí)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),做好傳染病預(yù)防工作。11月中旬,完成了本年度的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

  5、科技教育工作:

  組織了校級(jí)智力七巧板拼圖比賽。部分優(yōu)秀學(xué)生參加了市級(jí)競(jìng)賽。

  6、藝術(shù)教育工作:

  6月1日,組織了“我們幸福的生活——慶六一大合唱”活動(dòng)。12月組織了“迎新年藝術(shù)創(chuàng)作大賽”。

  7、校園安全工作:

  始終把安全工作放在首位,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、健康與安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。定期對(duì)教職工有針對(duì)性地進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持每學(xué)期組織一次全校師生安全應(yīng)急演練。5月9日,組織了地震應(yīng)急疏散演練。11月20日組織了消防應(yīng)急演練。

  8、家校聯(lián)系工作:

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期至少一次的家長(zhǎng)會(huì)。努力拓寬家校聯(lián)系方式,通過(guò)家訪、飛信、博客留言、電話、電子郵件、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式密切家校交流與溝通。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校活動(dòng)的組織工作。

  為了更好的促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注家庭教育,掌握科學(xué)、有效的家教方法,我校還在12月份組織了“三寬家教學(xué)習(xí)心得——家長(zhǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺。家長(zhǎng)們通過(guò)學(xué)校德育博客提供的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)家教方法,積極參與征文,取得了很好的效果。

 。ㄈ、亮點(diǎn)工作:

  1、走進(jìn)小區(qū)綠地主題實(shí)踐活動(dòng)。

  我校德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助綜合實(shí)踐活動(dòng)教師組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐以及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。這樣就使我校的德育活動(dòng)與部分綜合實(shí)踐活動(dòng)整合在一起。我校所在的xx集團(tuán)生活區(qū),是xx市綠化先進(jìn)單位。小區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花卉品種繁多,綠地廣布,為德育和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的社區(qū)資源。我校在9月份與xx物業(yè)公司合作,組織六年級(jí)學(xué)生參加了一次主題實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)小區(qū)綠地。學(xué)生們?cè)趚x物業(yè)公司綠化技術(shù)人員的指導(dǎo)下,走進(jìn)小區(qū)綠地,認(rèn)識(shí)各種園藝植物。活動(dòng)后期,學(xué)生們還上網(wǎng)查相關(guān)資料,親手制作并懸掛小區(qū)內(nèi)植物標(biāo)識(shí)牌,方便了小區(qū)居民觀賞園藝花木。這次活動(dòng)讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了關(guān)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)綠地的意識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生們走出校園,積極參與社區(qū)服務(wù),可謂一舉多得。

  2、德育先進(jìn)典型檔案制度。

  為了對(duì)我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),在廣大學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使我校德育工作取得更大實(shí)效,我校建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。本制度規(guī)定,對(duì)符合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的我校在校生授予校級(jí)德育先進(jìn)典型稱號(hào)。自此項(xiàng)制度實(shí)施2年來(lái),已有8名同學(xué)被認(rèn)定為校級(jí)德育先進(jìn)典型。

  3、大家一起來(lái)——硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。

  為了提高我校學(xué)生對(duì)寫(xiě)字學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,營(yíng)造一種全體師生齊動(dòng)員,共同熱愛(ài)祖國(guó)文字、研究寫(xiě)字方法、切磋書(shū)寫(xiě)技藝的氛圍,以更好的在教學(xué)中傳承中華傳統(tǒng)文化,我們組織開(kāi)展了“大家一起來(lái)——硬筆書(shū)法每日一展”活動(dòng)。每天將在二至六年級(jí)各班按順序安排一名同學(xué)參加展覽。教師每周按順序安排兩人參展。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),每名同學(xué)和老師都有參展機(jī)會(huì)。此外,我校寫(xiě)字課教師每天還為學(xué)生布置了兩行的練字任務(wù)(低年級(jí)也可以只練一行),并定期在寫(xiě)字課上對(duì)練字作業(yè)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。從而形成以展覽激發(fā)興趣,以訓(xùn)練培養(yǎng)習(xí)慣的有我校特色的寫(xiě)字教學(xué)新模式。

  本活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,學(xué)生們踴躍參與。本活動(dòng)如長(zhǎng)期堅(jiān)持下去一定能取得預(yù)期的效果,讓廣大師生從中受益。

  4、“走近三義宮——忠義文化探源”主題教育。xx是忠義文化的發(fā)祥地,三國(guó)演義從這里開(kāi)篇,是一座有著豐厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。在當(dāng)今社會(huì),對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)忠信仁義的理念,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。5月17日,xx小學(xué)組織六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生步行5華里來(lái)到三義宮參加“忠義文化探究”主題實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)生們參觀井然有序,探究細(xì)致入微。三義宮內(nèi)文物古跡直觀的展示、講解員生動(dòng)的解說(shuō),讓孩子們近距離的.觸摸到1800多年前的那段歷史。在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還使他們?cè)跐撘颇惺艿街伊x文化的熏陶。

  5、籌建沙盤(pán)游戲室,開(kāi)辟心理健康教育新陣地。

  我校于6月份籌建了自己的沙盤(pán)游戲室,并于11月獲批為教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題子課題“沙盤(pán)游戲與兒童健康心理和人格教育的實(shí)踐研究”實(shí)踐基地校。目前我校已經(jīng)著手開(kāi)展相關(guān)課題研究與實(shí)驗(yàn),并初步取得成效。

  (四)、存在問(wèn)題及措施:

  盡管我校德育工作取得了一些實(shí)效,但是也存在不少需要改進(jìn)的問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題是制度建設(shè)不完善,檔案材料單薄。自2007年5月成立德育處以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在同行的幫助下,我校德育制度和檔案資料初步完成了從無(wú)到有,從有到基本齊全的轉(zhuǎn)變。但是,對(duì)照上級(jí)督導(dǎo)檢查的要求,我校在檔案管理方面還存在著部分檔案分類不規(guī)范,資料歸檔不準(zhǔn)確,資料存檔不完整等問(wèn)題。對(duì)這一問(wèn)題,我們將組織相關(guān)人員對(duì)照《xx市中小學(xué)檔案資料目錄索引》逐步整理、規(guī)范我校德育檔案資料。

  二、教學(xué)管理工作

  組織教務(wù)處和新成立的教科研處,圍繞“減負(fù)增質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展”這個(gè)主題,重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,圍繞“有效教學(xué)”為核心,通過(guò)規(guī)范四項(xiàng)教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。開(kāi)足開(kāi)齊課程,教師嚴(yán)格按課程表上課,不得私自調(diào)課、移課。教務(wù)處要嚴(yán)格督促,促使課程順利實(shí)施。

  2、規(guī)范備課,提高教師備課水平。所任教學(xué)科都要有教學(xué)計(jì)劃,兼任學(xué)科備課任選一門(mén),可作簡(jiǎn)案;教案后要有反思,教師可以使用舊教案,但是同一本教案面對(duì)的學(xué)生不一樣,你的教案必然會(huì)跟以往不同,老師自己應(yīng)該要下功夫。

  3、進(jìn)一步深入課堂,了解課堂教學(xué)情況,探討教學(xué)對(duì)策,提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注常態(tài)課,全面開(kāi)展全員觀課、評(píng)課活動(dòng),努力提高教師駕馭課堂的能力。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié),并做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。期末檢查全體教師都已完成。

  4、作業(yè)量要適中,要有層次性、針對(duì)性。作業(yè)批改要及時(shí),認(rèn)真仔細(xì),要求訂正與再批改。根據(jù)學(xué)生的作業(yè)反饋,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)學(xué)生典型錯(cuò)誤的題型要及時(shí)記錄。填寫(xiě)好作業(yè)批改記錄表。定期檢查教室作業(yè)批改記錄表。

  5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步深化

  6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,通過(guò)定期與不定期教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)糾正。每學(xué)期定期檢查不少于三次,檢查的結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先,績(jī)效考核相掛鉤。

 。ǘ┓e極開(kāi)展教研活動(dòng)與校本培訓(xùn),營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展全員展課活動(dòng)。每學(xué)期每位老師校內(nèi)公開(kāi)課不少于1節(jié)。從第7周(10月14日)開(kāi)始至第9周(11月2日)結(jié)束,三周時(shí)間里,全校21位一線教師都參加了公開(kāi)課活動(dòng)。完成效果較好,很大程度上促進(jìn)了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為補(bǔ)充,加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。10月份全校適齡教師都參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成作業(yè),年底考核結(jié)果全部合格通過(guò)。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),提高教師的理論水平。開(kāi)展教育專著研讀,認(rèn)真做讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,互動(dòng)交流。每學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,每月一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。

  4、堅(jiān)持搞好兩周一次的教研組教研活動(dòng)(雙周周二),做到三“有”:有專題,有過(guò)程性材料(如:說(shuō)課、教案、評(píng)課等),有總結(jié)和評(píng)價(jià);四“定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定主題,定專人。以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。在9月份成立教科研處之后,學(xué)校的教研工作有了新的突破。在形式上采用了以教研組為單位的有獎(jiǎng)競(jìng)賽形式,充分激發(fā)了各位教師的積極性和參與熱情,并增強(qiáng)了各個(gè)教研組的凝聚力,

  組長(zhǎng)和組員勁兒往一處使,以組長(zhǎng)為帶頭人,干勁十足,扎扎實(shí)實(shí)的把我校的教研工作做到實(shí)處,并群策群力在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,使得我校的教研工作踏上了一個(gè)新臺(tái)階,能夠更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。在內(nèi)容上緊緊圍繞減負(fù)增質(zhì)、分層作業(yè)和家長(zhǎng)開(kāi)放日公開(kāi)課集體備課三大主題展開(kāi),切合實(shí)際,突出實(shí)效性,讓教研活動(dòng)真正研究教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。

  5、積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類課題研究為提高課堂的教學(xué)有效性服務(wù),努力提高教師的教科研水平。

 。ㄈ┐嬖趩(wèn)題及今后努力的方向。

  1、在教學(xué)常規(guī)管理方面管理措施落實(shí)力度不夠。對(duì)作業(yè)批改、教案檢查等常規(guī)督察工作往往落實(shí)不到位,缺少動(dòng)態(tài)管理與階段控制的具體制度和措施。

  2、教科研工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。例如一人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)。教師只看重聽(tīng)課的過(guò)程,完成做課和聽(tīng)課的任務(wù)。課前的集體備課過(guò)程缺失,課后的集體評(píng)析與反思缺失。使得教研活動(dòng)彼此階段性割裂開(kāi)來(lái),未能形成體系,是教研活動(dòng)效果最大化。

  今后努力的方向:針對(duì)以上的不足之處,聯(lián)合教務(wù)處、教科研處等部門(mén),共同研究制定相應(yīng)的制度和具體措施,尤其是建立一套可行且行之有效的監(jiān)督、執(zhí)行措施,充分發(fā)揮教研為教師和教學(xué)服務(wù)的精神,提供教師們需要的良好的環(huán)境和平臺(tái),采納多方的建議和意見(jiàn),促進(jìn)我校教學(xué)工作更上一層樓。

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)3

  在xxxx年8月30日,我應(yīng)聘來(lái)到了封浜中學(xué),擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),面對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)

  教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、以身作則,率先示范,提高效率

  一)嚴(yán)格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只希望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)!、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號(hào)。

  從學(xué)校已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫(xiě)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  二)加強(qiáng)管理,提高工作效率

  1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

  1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

  2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

  3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。

  4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。

  5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

  校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)?倓(wù)部門(mén)的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  三、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足

  盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn);另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家暑假快樂(lè)!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對(duì)暑假生活的`美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬,又走到了一起。過(guò)去的半年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,在學(xué)生安全方面確保了無(wú)大事故發(fā)生,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們自護(hù)能力不斷提高的結(jié)果。今天我利用XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

  注意校園安全:全體同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體的說(shuō)要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  3、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。

  5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。

 、俨荒芙咏、觸摸電源和電器。

 、诓灰脻袷郑瑵癫加|摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

  ③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。

 、芡瑢W(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周?chē)毫,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  8、禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠!?/p>

  10、門(mén)衛(wèi)管理人員禁止校外大小車(chē)輛進(jìn)入校園,學(xué)生家長(zhǎng)到校車(chē)輛停放在校外。

  11、學(xué)生到校、放學(xué)嚴(yán)格實(shí)行家長(zhǎng)接送制和路隊(duì)管理制度。下午放學(xué)后,住校學(xué)生不得隨意走出校園,走讀學(xué)生禁止在學(xué)校和路上逗留,按時(shí)回家。

  12、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上學(xué)期個(gè)別學(xué)生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  注意交通安全:現(xiàn)在馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路左看右看再左看,確無(wú)車(chē)輛就通過(guò);不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車(chē);騎自行車(chē),不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車(chē)。

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,心得體會(huì)全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  20xx年,我擔(dān)任XX學(xué)校副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園等各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:

  一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力

  本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

  二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

  樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)教委關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律政府采購(gòu),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。

  2、搞好校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),學(xué)校食堂堡坎維修進(jìn)展順利,已經(jīng)全面完成。

  3、落實(shí)晨檢、午檢制度,有力防控疫情。

  4、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

  5、做好學(xué)校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。

  6、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。

  (1)實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

  (2)組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)和意識(shí)形態(tài)宣傳活動(dòng)。

  (3)組織抗震、消防疏散演練。

  (4)每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

  (5)組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。

  (6)嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。

  (7)組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。

  三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失

  認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。

  四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力。

  在安全穩(wěn)定及后勤服務(wù)管理中,我充分發(fā)揮中層干部的作用,達(dá)到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部,讓中層干部茁壯成長(zhǎng);另一方面,也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。

  五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

  自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照上級(jí)要求,全程監(jiān)督。

  由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為山區(qū)教育的發(fā)展,學(xué)校的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

安全副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)范文(通用7篇)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  大家好!

  本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:

  一、以身作則,嚴(yán)于律己

  加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì),“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,每天晚上我都和高校長(zhǎng)對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,提高了宿舍的管理水平。

  3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

  三、堅(jiān)持滿勤、敬業(yè)工作

  作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在高校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為高校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為搞好學(xué)校安全工作,腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹(shù)林、呂海東加強(qiáng)食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長(zhǎng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏、校車(chē)安全等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。

  雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問(wèn)題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jī)獲得全市第一的好成績(jī)。

  四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)全校所有設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),牢固樹(shù)立“寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分、怎么投入都不為過(guò)的思想。一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:

  1、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。

  2、我校的電路總開(kāi)關(guān)原來(lái)有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開(kāi)關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

  3、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,添置了許多設(shè)備。

  4、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。

  6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

  通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

  五、真誠(chéng)為校,廉潔自律

  后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問(wèn)題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助高校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建教學(xué)樓和廁所,以及平整操場(chǎng)等。

  在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。

  六、存在的問(wèn)題及以后努力方向

  1、工作中缺乏開(kāi)拓意識(shí),不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。

  2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊。

  “認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到:

  1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。

  2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。

  3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前,為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。

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