小學(xué)團(tuán)支部年終工作總結(jié)

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，一年的工作就這樣接近尾聲，回顧這一年的工作歷程，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，是時候捋一捋這一年來的工作，好好做份總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的小學(xué)團(tuán)支部年終工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)團(tuán)支部年終工作總結(jié) 1

　　xxx小學(xué)團(tuán)組織工作在教育局團(tuán)委和學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。廣大青年團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成熟，各方面的素質(zhì)顯著提高，先鋒作用明顯。學(xué)校各項活動開展質(zhì)量較高，受到了廣大群眾和學(xué)生的好評�，F(xiàn)將本年度團(tuán)支部工作總結(jié)如下：

　　一、堅持和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，努力加強(qiáng)青年教師思想政治工作。

　　1、組織全體青年教師開展學(xué)習(xí)，領(lǐng)會基礎(chǔ)教育工作會議精神。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨“十八大”報告，分組學(xué)習(xí)黨“十八大”會議上的重要講話，并組織廣大青年團(tuán)員參加“十八大”主題報告學(xué)習(xí)會，每一位青年團(tuán)員都認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，并在聽完報告后撰寫了學(xué)習(xí)的心得體會。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展，從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進(jìn)一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。

　　2、教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結(jié)合在一起，認(rèn)真組織青年教師做好宣傳工作，向?qū)W生宣傳向家長宣傳，以此來推進(jìn)公民道德素質(zhì)的提高。

　　3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神，努力提高教師的事業(yè)心，責(zé)任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作，增強(qiáng)和深化青年教師的務(wù)實(shí)意識;通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。

　　二、配合學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用。

　　1.教學(xué)第一線的團(tuán)員青年定期開展教研活動，研究教學(xué)問題�？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗，教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流，不同學(xué)科老師之間相互聽課交流。

　　2.團(tuán)員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教學(xué)科研研究，通過研究，老師們二期課改的理念有了一個全新的認(rèn)識，并取得了新的提高。

　　3.圍繞學(xué)校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學(xué)。以團(tuán)員青年為主的各教研組開展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究，課前設(shè)計、課后評課、反思總結(jié)，新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法不斷涌現(xiàn)。通過隨堂課教學(xué)評比，團(tuán)員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高，學(xué)生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。

　　4、學(xué)校業(yè)務(wù)進(jìn)修已蔚然成風(fēng)。全體青年教師利用課余時間全身心地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。鼓勵團(tuán)員青年參加課題組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軟件操作和信息技術(shù)理論。青年教師之間更能互相幫助，共同進(jìn)步。青年教師們制訂崗位實(shí)踐具體標(biāo)準(zhǔn)，堅持把學(xué)到的知識和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，教育教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷探索新知識，新方法。不斷更新教育思想，鍛煉自己，提高能力，完善人格。此外，教師們仔細(xì)研究業(yè)務(wù)，鼓勵團(tuán)員教師撰寫教學(xué)心得，反思教育教學(xué)上存在的問題和弊端，尋找解決問題的突破口，提高教育教學(xué)效果，定時定期總結(jié)自己一學(xué)期一階段的工作，積累經(jīng)驗，儲蓄成果。

　　三、積極開展各種活動，展示團(tuán)員的青春活力。

　　今年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，開展了以下活動，不僅僅豐富了團(tuán)員教師的業(yè)余生活，有力的推動和豐富了青年教師的文化生活，也凝聚了人心。

　　1.普陀區(qū)青年風(fēng)尚節(jié)——DIY布藝比賽。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團(tuán)委在上海市實(shí)驗幼兒園舉辦的DIY手工布藝的比賽活動，團(tuán)員們跟著專業(yè)的老師們學(xué)習(xí)布藝娃娃的制作過程，用自己的一雙巧手，將一些普普通通的襪子，通過紐扣，彩帶等裝飾，變成了獨(dú)具匠心的裝飾品，青年教師們樂在其中，大家紛紛表示要將這門技術(shù)帶回自己的學(xué)校，通過自己的學(xué)校的社團(tuán)教給小朋友們，豐富我校學(xué)生的課余愛好。

　　2.學(xué)雷鋒。本學(xué)期初就是三月學(xué)雷鋒月，團(tuán)支部開展了“愛生日”活動，組織全體團(tuán)員青年教師為學(xué)生服務(wù)：包書、剪指甲、測量身高體重、梳頭等。此次活動將學(xué)雷鋒日推向高潮，老師的舉動打動了學(xué)生們的心，有些學(xué)生甚至把已經(jīng)包好的.書皮斯掉，讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團(tuán)支部組織這次活動的最終目的。

　　3.捐書活動。在區(qū)工會組織的讀書漂流節(jié)活動中，我校的團(tuán)員青年教師不僅自身積極參加，踴躍的捐出各類好書，而且還號召辦公室內(nèi)的老師們將自己多余圖書捐獻(xiàn)出來，教師們慷慨解囊，校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻(xiàn)精神。

　　4.開展“團(tuán)史知識競賽”。我校團(tuán)支部組織了形式多樣的活動團(tuán)員教師們一起參加團(tuán)支部舉辦的團(tuán)史知識競賽，團(tuán)員們在經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)后，完成了團(tuán)史知識競賽題，對團(tuán)史知識有了更深入的了解。

　　回顧本年度的團(tuán)組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開廣大青年教師共同努力�？傊�，我校的團(tuán)員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學(xué)校的教育教學(xué)工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在很多不足之處，如：團(tuán)支部工作還不夠突顯特色，流于形式;團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏，團(tuán)支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎�，去�?shí)踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。

　　小學(xué)團(tuán)支部年終工作總結(jié) 2

　　時光飛逝，忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

　　一、立足本職工作

　　1、師德方面

　　一學(xué)年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不遲到、不早退，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不無故拖堂缺課；不搞有償家教，不給學(xué)生推薦各類書籍和教輔材料；不體罰或變相體罰學(xué)生，沒有家長投訴，維護(hù)了“北嶺”的美好形象；不計回報，熱情幫助同事；積極參加各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

　　2、教學(xué)工作

　　一年來，作為學(xué)校的音樂教師，我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學(xué)年，我完善了對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評價機(jī)制，更好的激勵了學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性。

　　本學(xué)期，由于學(xué)校人事的變動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將，我臨危受命積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認(rèn)可和好評。在一次次地公開教學(xué)中，雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。在此，我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導(dǎo)和幫助。

　　3、教研工作

　　本學(xué)期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會當(dāng)做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，積極交流經(jīng)驗，打破學(xué)科壁壘，改變單一的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自己的知識面，進(jìn)行學(xué)科綜合，搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作，互相學(xué)習(xí)，了解其它學(xué)科的教學(xué)方式，了解其它學(xué)科的知識體系，了解學(xué)生在其它學(xué)科的動態(tài)情況。

　　教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？如何搞好體育游戲的教學(xué)？如何批改美術(shù)作業(yè)？如何借助動作，發(fā)展學(xué)生的思維？如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕�，由教材被動的�?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。

　　二、共青團(tuán)工作

　　1、弘揚(yáng)雷鋒精神，高漲志愿熱情

　　今年的正月xx，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。

　　3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團(tuán)支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

　　在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來臨之際，我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實(shí)際行動展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神；又一次用實(shí)際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒；又一次用實(shí)際行動加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識。

　　2、 “五四”激情飛揚(yáng)，展現(xiàn)青春才藝

　　我校團(tuán)支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風(fēng)采，表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。

　　學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點(diǎn)評，為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

　　本次活動為青年團(tuán)員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

　　讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”，去實(shí)現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

　　3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)

　　眾所周知，心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力。

　　我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實(shí)際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)力，在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進(jìn)了北嶺小學(xué)，為全體青年教師做專題講座。針對當(dāng)前學(xué)校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學(xué)生，如：單親學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)懶惰、打架罵人、不良行為習(xí)慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認(rèn)識了心理健康教育內(nèi)涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天！

　　4、塑造良好習(xí)慣，打造“一校一品”

　　教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”小學(xué)時代是人生成長的關(guān)鍵，在這個階段，培養(yǎng)人一生的好習(xí)慣，是日后取得成功的基礎(chǔ)，對于人的一生是十分重要的。

　　我校于xx年9月，開始實(shí)施“百個行為好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在班級各個方面中踐行。

　　老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習(xí)慣伴我成長”的主題班會。促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的.基礎(chǔ)。

　　在青年教師中開展以“學(xué)生百個行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽，在演講過程中，老師們訴說著一個個真實(shí)感人的事例、故事；分享著在學(xué)習(xí)落實(shí)“百個行為好習(xí)慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……

　　通過一系列活動的開展，校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了，隨手揀垃圾的同學(xué)多了；樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了，井然有序的場面多了；教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了，朗朗的書聲更悅耳了；作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了，字跡工整，書寫整潔的同學(xué)多了。通過這次活動，不僅同學(xué)們的行為有所改變，而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質(zhì)量也有了明顯提高�！暗赂邽閹煟�身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪，班內(nèi)師生間，生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

　　學(xué)校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園，更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

　　5、青年團(tuán)員齊動員，“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后

　　繼北嶺小學(xué)召開全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大會之后，我校團(tuán)支部召開了全體青年團(tuán)員大會，對學(xué)校共青團(tuán)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了動員和布置。團(tuán)支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細(xì)致的部署了下一步工作。

　�。�1）、傳達(dá)上級文件、動員全體青年團(tuán)員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

　　大會上傳達(dá)了上級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，明確了xx年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容和措施，要求全校青年團(tuán)員積極行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示，以高度的政治責(zé)任心，飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去，扎實(shí)開展黨員先進(jìn)性教育活動，著實(shí)提高黨員素質(zhì)。

　�。�2）、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動

　　我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求，認(rèn)真部署了青年團(tuán)員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團(tuán)支書認(rèn)真說明了青年團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準(zhǔn)突破口，逐步深化各項學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，充分開展先進(jìn)性教育活動；二是要扎實(shí)做好規(guī)定動作，在教育活動中要有所創(chuàng)新，加強(qiáng)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作；三是要緊密聯(lián)系實(shí)際，教育活動要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，務(wù)求實(shí)效；四是要構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。

　　6、月月讀好書日日加營養(yǎng)

　　為全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效，北嶺小學(xué)團(tuán)支部決定開展“每個青年團(tuán)員每月學(xué)習(xí)一本好書”活動。

　�。�1）、進(jìn)一步深化認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性

　　為提高全體青年團(tuán)員教師的思想認(rèn)識，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭做學(xué)習(xí)型好團(tuán)員和學(xué)習(xí)型好青年，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團(tuán)員每月讀一本好書活動，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

　�。�2）、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)形式

　　a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團(tuán)支部每月向青年團(tuán)員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團(tuán)員對黨團(tuán)的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護(hù)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　b、認(rèn)真落實(shí)每天堅持一小時自學(xué)，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學(xué)年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統(tǒng)籌安排、落實(shí)計劃，推動青年團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)；繼續(xù)堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　7、青年團(tuán)員齊上陣“下水文”賽見真功

　　10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團(tuán)員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　本次活動以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情，促進(jìn)了教師培訓(xùn)的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。

　　8、賽講亮基功青年展風(fēng)采

　　聽課、評課是教師在日常教學(xué)活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團(tuán)支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動，全體青年團(tuán)員教師均參加活動。

　　本次活動提出三方面的要求

　　一是各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，真正展示出課堂教學(xué)的高水平。

　　二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上，青年教師10節(jié)以上。

　　三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說課材料各一份。

　　參加活動的老師們都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。

　　9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

　　在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校團(tuán)支部以“賽講各展風(fēng)采，打造崗位能手”為主題，圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動以青年黨團(tuán)員教師為龍頭，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學(xué)，真正做到了與邊遠(yuǎn)小學(xué)手拉手、心貼心，送好課下鄉(xiāng)，聯(lián)兩地真情。

　　在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。課后，長池小學(xué)孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學(xué)團(tuán)支部。希望我們常聯(lián)系、多走動，共享教育資源，永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好�！�。”

　　10、教書先育人書品即人品

　　為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高青年團(tuán)員教師的教育教學(xué)水平，使其掌握必備的職業(yè)基本技能，檢驗教師書寫水平。 xx年10月27日下午五點(diǎn)，我校拉開了本學(xué)期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。

　　比賽現(xiàn)場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓(xùn)練的看家本領(lǐng)帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風(fēng)格各異、各有千秋。

　　通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進(jìn)步，的則是促進(jìn)了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學(xué)生的寫字教。

　　11、廉政文化進(jìn)校園少先隊員樹觀念

　　近期，教育黨工委研究決定，在全區(qū)各校開展“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”活動。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容，把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動之中。

　　日前，廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個角落，根據(jù)上級部門的部署，我校扎實(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面，帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學(xué)校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學(xué)生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，達(dá)到“小手拉大手”——輻射家庭的效果�；顒拥拈_展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了學(xué)生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

　　首先，廉潔教育從領(lǐng)導(dǎo)教師抓起，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”專題討論會，在黨團(tuán)員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

　　其次，樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，作為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要工作。

　　最后，為了形成教育合力，將學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合起來，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率，著力推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

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