現(xiàn)場品控員年終總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的現(xiàn)場品控員年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　三個月，在平時它是那么的平凡，但如今卻是那樣的難忘，在做見習(xí)工藝員的九十多個日日夜夜當(dāng)中，經(jīng)歷了酸甜苦辣、迷茫與自信，它充實，充滿挑戰(zhàn)，又有成就感。三個月來，在各位工友的熱心幫助下，在班長、主管的關(guān)心指導(dǎo)下，我的工作能力在不斷的進(jìn)步，我相信，我能當(dāng)一名優(yōu)秀的工藝員。

　　一、工作職責(zé)

　　工藝員的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)分管生產(chǎn)線全面管理工作。按生產(chǎn)計劃合理安排生產(chǎn)，保持各工序平衡銜接、均衡生產(chǎn)，確保生產(chǎn)任務(wù)準(zhǔn)時完成；掌握質(zhì)量體系、環(huán)境體系和行政體系文件的內(nèi)容，并確保生產(chǎn)線按標(biāo)準(zhǔn)運作；做好生產(chǎn)線的6S管理；做好員工的管理調(diào)配，發(fā)現(xiàn)及改善生產(chǎn)線存在的問題，從而保證各生產(chǎn)指標(biāo)的完成。

　　二、工作經(jīng)歷

　　剛進(jìn)廠，我就開始做收發(fā)員，三個月后，我應(yīng)聘出來當(dāng)工藝員，開始當(dāng)工藝員時，我很迷茫，不知道怎樣才能把工作做好，自己天天在忙忙碌碌的，卻看不到努力的效果，看著生產(chǎn)線四十幾個人和一大堆煩瑣的事情，心里很煩躁。當(dāng)看到其它工藝員都那么輕松時，我很失落，我總是在想我哪里不行？我為什么做不好？但是，我不服輸，既然我三個月可以精通收發(fā)員的工作，也一定可以把工藝員做好。于是我開始想方法去學(xué)習(xí)，向其它工藝員請教，慢慢的在工作中找到了感覺，但就在一切朝著好的方向發(fā)展時，我收到了一份出廠檢異常和一份出廠檢聯(lián)絡(luò)，我永遠(yuǎn)忘不了那時的心情，我懷疑自己的能力，我覺得很對不住A2這個大團(tuán)隊，我很喪氣，想放棄。但在這時候，班長、主管不但不責(zé)罵我，還來指導(dǎo)我，其它同事也來安慰我，大家給了我堅強(qiáng)的力量，我更加努力去工作，以回報大家對我的信任�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以掌握工藝員要學(xué)習(xí)的知識，可以輕松帶領(lǐng)我的團(tuán)隊完成公司給予的任務(wù)。當(dāng)見習(xí)工藝員的9月至11月，生產(chǎn)線工時平均達(dá)成率為103.42%，成品率平均達(dá)成率為100.7%。

　　三個月中，生產(chǎn)線的工時從原來的51.14S下降到47.62S,效率提升了3.52S，成品率從99.32%提升到99.40%，提高了0.08%，能取得了優(yōu)秀的業(yè)績。

　　三、工作中的經(jīng)驗及不足

　　優(yōu)秀的管理者懂得用方法去工作。在工作中，我也體會出了一些方法，如：我們常會遇到員工不遵守紀(jì)律，開始我是用扣分的方法處罰，但是發(fā)現(xiàn)效果不好，而且經(jīng)常引起沖突。后來發(fā)現(xiàn)罰他們抄作業(yè)要點的效果更好，特別是90后的員工，怕麻煩。作為工藝員，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊精神很重要，每個人都想在一個優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊工作。我鼓勵員工向我提意見，調(diào)動員工的積極性，發(fā)揮集體智慧，工藝員要做的并不是簡單地死死盯住員工言行舉止，而應(yīng)當(dāng)是細(xì)致地疏導(dǎo)，培訓(xùn)員工當(dāng)家作主的意識，讓員工有自行管理的能力。

　　在社會環(huán)境中，不是你影響別人，就是別人影響你。如果受到消極思想的影響，工作就會消極、得過且過，情緒也變得暴躁，工作的質(zhì)量定然不高。所以我要有正面積極的思維，以極積的心態(tài)去影響員工，糾正員工消極的行為，不要讓消極的思想在我們的團(tuán)隊中傳播，要讓生產(chǎn)線員工充滿活力、輕松的工作。

　　能夠尊重員工和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。首先，要關(guān)心員工的成長。我們要不斷的學(xué)習(xí)，用知識、論理去教育、輔導(dǎo)我們員工成長和提高修養(yǎng)，除了當(dāng)好工藝員還要當(dāng)好導(dǎo)師。當(dāng)員工做錯事時，我們要及時提出批評和糾正，并告知她原因，不要讓員工養(yǎng)成壞習(xí)慣。其次，多用去贊美鼓勵員工，發(fā)現(xiàn)員工穿戴或者其它方面有亮點時，要給予贊美。一是增加溝通，二是幫助員工發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的方面，增加員工的自信心。

　　工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足。

　　1、文件沒完成掌握，需要去學(xué)習(xí)文件。

　　2、溝通能力不是很強(qiáng)，以后要多跟其他管理交流。也多向班長、主管請教。

　　3、培訓(xùn)員工技巧掌握不足，要多培訓(xùn)總結(jié)。

　　4、膽量不大，要多煅練。

　　四、工作計劃

　　主管曾說過，自己管轄的東西一定要弄明白，不能糊涂做事。我要發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷積累，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，防止一知半解的傾向，完全掌握自己工作領(lǐng)域的知識。發(fā)揚超越自我的精神，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應(yīng)各項工作發(fā)展的需要。同時，針對自己的不足，針對性的去煅練，改善自己的不足，提高自己的綜合能力。

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