年度考核工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的年度考核工作總結(jié) ,希望對(duì)大家有所幫助。
年度考核工作總結(jié) 篇1
一年的工作快接近尾聲了,在醫(yī)院感染管理中,由于護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中所占據(jù)的重要地位,使得護(hù)士成為預(yù)防和控制醫(yī)院感染的重要力量。現(xiàn)對(duì)本年度的工作進(jìn)行總結(jié)如下。
一、在護(hù)理技術(shù)操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生
護(hù)理技術(shù)操作各種注射、輸液、輸血、動(dòng)靜脈置管、或接觸人體皮膚、黏膜,如操作不當(dāng),易引發(fā)醫(yī)源性感染。護(hù)士在護(hù)理技術(shù)操作中必須有強(qiáng)烈的無(wú)菌觀念,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。
二、在臨床護(hù)理中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生
加強(qiáng)病室管理,堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,晨間護(hù)理時(shí)對(duì)床鋪采用消毒劑濕式清掃,以避免被單上的皮屑等臟物在空氣中飛揚(yáng)。對(duì)理解麻醉、胸腹部手術(shù)的病人、具有器質(zhì)性肺功能不全的病人,鼓勵(lì)勤咳、深呼吸以助排痰。對(duì)臥床病人定時(shí)翻身拍背,鼓勵(lì)病人做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持肺功能。給氧器具、霧化吸入器具等按要求消毒與滅菌。對(duì)呼吸道傳染病的病人按隔離要求處理。
做好病人床單元的衛(wèi)生管理,清潔床頭桌要一桌一巾一消毒,暖水瓶一人一用一消毒,餐具及便器使用一次性的;做好病人的飲食管理,避免食用不潔食物,要求病人飯前、便后洗手。在進(jìn)行中心靜脈插管、外周動(dòng)靜脈插管時(shí),要嚴(yán)格掌握插管指征,選擇好置管材料與穿刺部位,操作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù),并做好置管后的護(hù)理。
做好手術(shù)前病人皮膚的準(zhǔn)備,如手術(shù)前一天洗澡或擦澡,除毛時(shí)注意所有物品的消毒;手術(shù)皮膚消毒時(shí),皮膚準(zhǔn)備區(qū)的大小,應(yīng)大于切口。做好手術(shù)前器械護(hù)士的準(zhǔn)備,如剪短指甲、除去甲緣下積垢,按規(guī)程刷手、用無(wú)菌巾擦干,穿無(wú)菌手術(shù)衣,口罩要蓋住鼻孔,帽子要蓋住全部頭發(fā),戴無(wú)菌手套等。做好手術(shù)后傷口的護(hù)理,如護(hù)理手術(shù)切口前后按規(guī)定洗手,換藥器械與敷料必須到達(dá)滅菌,換藥器械一人一用一滅菌,注意觀察傷口愈合情景等。
三、在醫(yī)療器械的處理中嚴(yán)防醫(yī)院感染發(fā)生
醫(yī)療器械的消毒與滅菌,在預(yù)防和控制醫(yī)院感染中起著至關(guān)重要的作用,如處理不當(dāng),易引發(fā)醫(yī)院感染。在醫(yī)療器械的處理中,要嚴(yán)格執(zhí)行“選擇消毒、滅菌方法的原則”,如:根據(jù)物品污染后的危害程度、根據(jù)物品上污染微生物的種類、數(shù)量和危害性、根據(jù)污染物品的性質(zhì)選擇消毒或滅菌方法。在醫(yī)療器械的處理中,嚴(yán)格執(zhí)行消毒、滅菌基本程序。
四、在抗菌藥物使用中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生
抗菌藥物被廣泛濫用是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),由此引發(fā)的醫(yī)院感染不勝枚舉,所以,合理應(yīng)用抗菌藥物在預(yù)防和控制醫(yī)院感染中占有重要的地位。護(hù)士在治療工作中要接觸很多的抗菌藥物,應(yīng)了解各類抗菌藥物的藥理特點(diǎn)和應(yīng)用原則。
給藥時(shí)間最好根據(jù)所用藥物的半衰期(血漿中藥物濃度下降50%所需要的時(shí)間)來(lái)決定,較適宜的給藥間隔時(shí)間既可維持血漿中的有效濃度,又不至于發(fā)生蓄積中毒。在抗菌藥的使用中,合理配伍十分重要,若配伍不當(dāng),易引起藥理或化學(xué)變化,甚至引起細(xì)菌耐藥。護(hù)士應(yīng)注意觀察病人在用藥中、用藥后的不良反應(yīng),如二重感染、毒性反應(yīng)、過敏反應(yīng)等,如發(fā)生不良反應(yīng)要及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,采取進(jìn)取有效的'措施,控制不良反應(yīng)對(duì)病人的危害。
五、在工作中嚴(yán)防意外傷害引起自身醫(yī)院感染
醫(yī)務(wù)人員在工作中被利器損害屢見不鮮,由此引發(fā)的醫(yī)院感染時(shí)有發(fā)生,所以,護(hù)士在工作中凡接觸銳利器物應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,如不用手直接傳遞銳利器物,不用手直接安裝或取下銳器,用后的銳利器物立即置于利器盒內(nèi)等,嚴(yán)防意外傷害的發(fā)生,一旦被銳利器物刺傷,須立即處理并備案。
由于醫(yī)院感染的學(xué)科特點(diǎn),引起醫(yī)院感染的因素十分復(fù)雜,因醫(yī)院感染引起的惡性的事件也屢見不鮮,我們要引以為戒,不要因小事釀成大禍。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,醫(yī)院感染的隱患在某些方面相當(dāng)嚴(yán)峻,做為醫(yī)院的員工對(duì)院感的意識(shí)需進(jìn)一步提高。所以,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,確保醫(yī)療安全,杜絕醫(yī)療糾分,己經(jīng)是勢(shì)在必行,我堅(jiān)信,只要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各盡其責(zé),相互配合,先易后難,分步實(shí)施,切實(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,必須能把醫(yī)院感染管理工作做得更好。
年度考核工作總結(jié) 篇2
過去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)知道下,和各位同事的緊密配合下,我順利安全的完成了我的工作任務(wù)。作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我有權(quán)利和義務(wù)將我的病人看好病,安全健康的繼續(xù)走上工作崗位上去。
回首過去的一年,我做的雖然不是非常好,但是也沒有什么過錯(cuò),沒有出現(xiàn)一例誤診,切實(shí)做好了對(duì)人民群眾的生命負(fù)責(zé)任態(tài)度。我的過去一年,既是我一年的工作成果,也是對(duì)我來(lái)年工作的一種鞭策,督促我做的更好。我的工作總結(jié)內(nèi)容有下:
一、思想方面:
積極開展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,讓所有醫(yī)生知道在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度:
深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)治理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì),對(duì)醫(yī)生工作提出了更高的要求,因而治療部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)醫(yī)生治理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)生隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)醫(yī)生職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)崗位,工作時(shí)間禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范,舉辦了精神科學(xué)習(xí)班。
2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體醫(yī)生素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的'病人滿足度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身醫(yī)術(shù),做到對(duì)所有病人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、選派醫(yī)療人員外出進(jìn)修共4人,3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職醫(yī)療人員參加大專學(xué)習(xí),現(xiàn)?飘厴I(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
五、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量治理,提高優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
從醫(yī)療人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說(shuō)明了醫(yī)生工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要車輪,因而治療質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量治理,提高治療質(zhì)量非凡重要。為保證醫(yī)院治療工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。分管院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次全面檢查,并及時(shí)反饋信息。
2、加強(qiáng)危重病人的治理,做到熟練把握急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)治理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)病房治理,做到的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、醫(yī)療部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)醫(yī)療安全治理,防患于未燃,使治療工作到位率較高。
作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我要時(shí)刻牢記人民群眾的生命安全永遠(yuǎn)是第一位。時(shí)時(shí)刻刻做好爭(zhēng)上第一線,努力為病人服務(wù),對(duì)病人負(fù)責(zé),做一個(gè)自然智慧心靈的高尚醫(yī)生。醫(yī)生的天職就是保護(hù)和挽救他人的生命,還有一個(gè)更大的任務(wù)就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更大的能力去幫助別人。
作為一個(gè)好醫(yī)生,我時(shí)刻關(guān)注著整個(gè)世界,關(guān)心人類的命運(yùn),關(guān)心自己的祖國(guó),熱愛自己從事的醫(yī)學(xué)工作。我全身心投入自己喜愛的失業(yè)后,即使在別人看起來(lái)很累,但我還不會(huì)覺的累。顯然我做的仍然還不夠,我要努力進(jìn)步。
我要與時(shí)代同步,思想要敢于接受新事物,順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)自然,順應(yīng)自己,不要在原地踏不動(dòng)。努力自主創(chuàng)新,這就是我在新的一年要做的。
年度考核工作總結(jié) 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思:
一:政治思想方面
熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國(guó)忠老師等老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二:教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的'摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過程中一些做法和想法:
1、多讀。
2、多問。
3、多記。
4、多練。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽(yáng)市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢(shì)。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺辛苦無(wú)奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓酚涝。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。
年度考核工作總結(jié) 篇4
學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展。
二是積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的'學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
年度考核工作總結(jié) 篇5
在這一年的護(hù)士工作中,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),就是希望自己的努力能被領(lǐng)導(dǎo)看到,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了讓我在新的一年里更好的開展工作,我簡(jiǎn)單總結(jié)一下我的工作。
一、護(hù)士的工作職責(zé)
在工作過程中,我非常認(rèn)真的做好自己的工作,為每一位患者做好護(hù)理工作,通過自己不懈的努力和奮斗,獲得患者的肯定。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,做好對(duì)醫(yī)生的疏導(dǎo)工作,爭(zhēng)取個(gè)人努力,促進(jìn)我更好的發(fā)展。在日常工作中,我認(rèn)真做好自己的工作。在工作之前,我給自己制定一個(gè)更好的工作計(jì)劃,努力讓自己處于更好的秩序,以更好的方式促進(jìn)工作的完成,讓自己真正學(xué)到東西,做點(diǎn)事情。
二、護(hù)理工作的情況
在我上崗的過程中,最重要的是做好對(duì)病人的護(hù)理工作。所以我對(duì)自己總是有非常嚴(yán)格的要求,把每個(gè)病人的情況和需要完成的相應(yīng)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄,讓我了解病人的需求,及時(shí)為病人多付出努力和奮斗。當(dāng)然,工作時(shí)更重要的是保持良好的服務(wù)態(tài)度,把更多積極的態(tài)度和想法傳遞給患者,讓患者在醫(yī)院有更好的發(fā)展,真正感受到幸福和溫暖。通過自己的努力,基本完成了自己所有的工作。當(dāng)然,通過自己的奮斗,我真的獲得了患者的肯定,讓他們感受到了我的真誠(chéng)。
三、明年的'工作計(jì)劃
在新的一年的工作中,我也會(huì)在工作中更加努力,希望自己的努力和付出得到回報(bào),也能讓自己在個(gè)人工作中變得優(yōu)秀。我相信我的努力一定會(huì)讓我取得優(yōu)異的成績(jī),所以我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里加倍努力,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。作為一名護(hù)士,我會(huì)嚴(yán)格按照護(hù)士的要求來(lái)管理自己,努力在工作中獲得成長(zhǎng)。也希望通過自己的努力和奮斗,能在這份工作中取得更好的成績(jī)。在平時(shí)的工作中,也需要不斷反思自己,通過自己不懈的努力和奮斗,改變和促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
面對(duì)全新的未來(lái),我會(huì)以積極的態(tài)度成長(zhǎng)和奮斗。我相信我以后一定會(huì)有更好的收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
年度考核工作總結(jié) 篇6
護(hù)士,一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。去年的11月份,我有幸進(jìn)入xx醫(yī)院從事護(hù)理工作,雖然都是些很基礎(chǔ)的工作,但是我卻投入了十二分的激情,所以,我很快的掌握了護(hù)士的基本工作。在新的一年來(lái)臨前,為了更好的從事我的工作,我覺得有必要對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié):
一、腳踏實(shí)地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。
首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,?浦R(shí)欠缺,為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開展?平】抵R(shí)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。
同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范工作流程。另外,提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手:1。改進(jìn)查對(duì)方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性;2。改進(jìn)備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮,提高工作效率和備皮效果;3。推廣使用家屬陪護(hù)椅,只象征收取使用費(fèi),為病人提供很大方便;4。建立護(hù)士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須注意事項(xiàng)等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會(huì)才能傳達(dá)的'周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。5。聯(lián)合都市寶貝照相館,免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。
二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞。
將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé),開成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式,有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫,提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。
三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理,完成布局改造。
加強(qiáng)產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻,強(qiáng)化操作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,加強(qiáng)疫苗管理。另外,根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn),配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
自去年7月到醫(yī)院工作,我在二十部,二十部,二十科和重癥監(jiān)護(hù)病房輪換,學(xué)習(xí)工作。體驗(yàn)式學(xué)習(xí),通過一年的感覺,以先前獲得的理論知識(shí)和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合,我們必須在和平時(shí)期,一方面對(duì)自己的嚴(yán)格要求,并就此與多老師教另一方面,業(yè)余的時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)驗(yàn)要素的使用。在同期間對(duì)癌癥化療,化療適應(yīng)癥,禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第一次接觸的xx科目比較陌生。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),如:各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激,在化療,如毒品泄漏的危險(xiǎn),應(yīng)立即采取保健措施,長(zhǎng)期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護(hù)理的病人長(zhǎng)期化療。此外,在化療的病人會(huì)出現(xiàn)胃腸道,皮膚,粘膜,精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人,此時(shí),我們需要為病人提供護(hù)理子護(hù)理領(lǐng)域的熱情,尊重,耐心聽病人的主訴,良好的床頭交接班,給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識(shí),在學(xué)科學(xué)習(xí)的xx三十。術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),觀察切口,協(xié)助咳嗽咳痰,觀察輸液量和輸液速度,各種引流管護(hù)理,導(dǎo)管護(hù)理,飲食護(hù)理,與觀察和護(hù)理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者,在日常工作中,它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合部門,有超聲刀,介入性研究,西醫(yī)和化療。我覺得在這里學(xué)習(xí),如很多事情:諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護(hù),感覺活動(dòng)的體溫,和肢端足背脈搏等;后,應(yīng)逐患者肢體制動(dòng)干預(yù)對(duì)象,沙袋加拿大的壓力,觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究,除了與企業(yè)各部門的知識(shí),熟悉,但我仍然注意到,在注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明和語(yǔ)言,有尊嚴(yán)的日常工作,文書工作,護(hù)士的專業(yè)形象,整潔的衣服,頭發(fā),沒有濃妝艷抹,不穿高跟鞋,堵塞環(huán),禮貌患有態(tài)度和藹,語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī),對(duì)醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富的法律知識(shí),增強(qiáng)安全法規(guī)自我保護(hù)意識(shí)。在積極和護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的指導(dǎo)下,我在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和改善通常在商業(yè)部門參加每月一次學(xué)習(xí),每個(gè)星期二的上午的會(huì)議上,堅(jiān)持以病人護(hù)理的關(guān)鍵輪,護(hù)理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn),由部組織的關(guān)懷堅(jiān)持二是技術(shù)操作考試,取得了良好的效果。
在一年的工作,可總是愛和奉獻(xiàn)精神,貫徹“以病人為中心,為核心”的服務(wù)理念,提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力的質(zhì)量。
當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)還有一些不足之處應(yīng)予改善。例如,在學(xué)習(xí),有時(shí)有浮躁的情緒,感覺太多的東西需要學(xué)習(xí),心浮氣躁,尤其是在面對(duì)挫折,我們不能冷靜處理。在工作中,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù),但在行動(dòng)方面也得到進(jìn)一步改善,這是需要改進(jìn)和加強(qiáng)我的未來(lái)發(fā)生。
年度考核工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。
立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的`學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
3、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。
以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
4、真批改作業(yè):
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。
在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
年度考核工作總結(jié) 篇8
一、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛黨,堅(jiān)持黨教育方針,忠誠(chéng)黨教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己精力、能力全部用于學(xué)校教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新發(fā)展時(shí)期對(duì)我要求。在工作中,根據(jù)新課改教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己教學(xué)模式。在學(xué)校開展教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握教學(xué)理論結(jié)合聽課實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jī)方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期堅(jiān)持,教師課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績(jī)?nèi)〉猛瑫r(shí),我也清楚認(rèn)識(shí)到自身不足和缺點(diǎn),但我相信在今后工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步成就而努力奮斗。
一年來(lái),本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)組織就比較困難,教學(xué)有效性也不好,怎樣有效組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真選擇,照顧到班級(jí)不同層次學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行研究,提高自己教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中物理》編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管工作中,本人首先是服從學(xué)校安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查,學(xué)生常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。對(duì)學(xué)生請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查,學(xué)生常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知困難。做好每天常規(guī)工作是我一貫要求。大到學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上學(xué)生檢查,,每天都做同樣事。沒有驚天動(dòng)地所謂大事,只有每天學(xué)生檢查管理。沒有在眾人面前表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚實(shí)實(shí)在在工作。沒有大會(huì)上全面布置工作,只有晚上住宿生小會(huì)和交流。沒有每周固定會(huì)議議程,只有每晚必做檢查。沒有畢業(yè)典禮隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代要求,在群眾中更好帶好頭,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做。繼續(xù)努力吧。
年度考核工作總結(jié) 篇9
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一、思想工作方面
一年來(lái),充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為入黨積極分子,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本學(xué)年,我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,撰寫的案例《統(tǒng)計(jì)》獲得___三等獎(jiǎng),撰寫的〈做個(gè)智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長(zhǎng)〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者、市級(jí)公開課等榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的`耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),取得了學(xué)士學(xué)位。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、做好教科研工作。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的'花朵。
年度考核工作總結(jié) 篇10
____年已經(jīng)在和我們告別了,在這一年里,咱們企業(yè)的發(fā)展是越來(lái)越好了,在各方面都取得了一定的成績(jī),這和大家的努力的分不開的,同時(shí)我也十分敬佩諸位領(lǐng)導(dǎo),要不是領(lǐng)導(dǎo)們提點(diǎn)有方,我們也沒法確立好工作的方向,F(xiàn)在已經(jīng)在____年的門檻上了,我也該粗略總結(jié)一下20____年的工作情況了。
這一年,是咱們企業(yè)奮斗的一年,也是咱們祖國(guó)成立七十周年,所以大家在這一年里都是充滿了干勁,只希望能多為企業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我身為__部門的一員,自然也是想多干一些成績(jī)出來(lái)的,這就得通過自己的行動(dòng)來(lái)證明了。在____年里,我力爭(zhēng)讓自己的工作效率再上一個(gè)檔次,并降低自己的`工作失誤率,我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),一直都在努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)我和客戶的聯(lián)系,通過一段時(shí)間的調(diào)整后,我在處理工作業(yè)務(wù)這方面有了不小的長(zhǎng)進(jìn),干起事情來(lái)也沒有之前那種生澀感了,全年出現(xiàn)工作失誤的次數(shù)也是屈指可數(shù)。我來(lái)到咱們企業(yè)的時(shí)間其實(shí)并不久,但是我在這里感受到了不一樣的工作氛圍,這可比我以前的工作環(huán)境要熱鬧的多,所以我也不能拖大家的后腿了,只要沒有特殊情況的發(fā)生,我基本上就沒有出現(xiàn)過遲到早退的情況,一直都堅(jiān)守在自己的工位上。
咱們企業(yè)一直在發(fā)展,我也一直都在吸收養(yǎng)分來(lái)壯大自己,畢竟我的工作資歷還是太淺了,相比企業(yè)里面的前輩,我真的是還有太多的東西需要去學(xué)習(xí)了,光是從企業(yè)里業(yè)務(wù)邏輯這一塊,就夠我認(rèn)真的學(xué)習(xí)上好幾年,更別說(shuō)談大型業(yè)務(wù)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等等了,所以我身上的壓力還是很重的啊,要是我想向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的話,那么我一定需要盡快的提升好自己工作能力,這樣才能在諸多的同事里脫穎而出,F(xiàn)在,我也該準(zhǔn)備一下____年的工作計(jì)劃了,畢竟大家都在做準(zhǔn)備了,要是我漫無(wú)目的工作著,那么也無(wú)法有效的開展往后的工作,所以我準(zhǔn)備在新的一年里,多多參加一些企業(yè)內(nèi)部組織的培訓(xùn),要是有機(jī)會(huì)的話,我也要多多爭(zhēng)取一些出差的機(jī)會(huì),去外地看一看別人是怎么工作的,想必這絕對(duì)會(huì)對(duì)我的工作有著不小的幫助。
新的一年,首先祝愿咱們企業(yè)的全體同事能健健康康,在家過一個(gè)開心快樂的春節(jié),然后在新年里繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱!
年度考核工作總結(jié) 篇11
我于xx年畢業(yè)于—師范音樂大專班,畢業(yè)后任教—小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。xx年,我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,至今已有五個(gè)年頭。自從xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自xx年開始我報(bào)名參加了—大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于xx年取得了本科文憑;仡欉^去的5年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的.人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構(gòu)成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便,教師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽課,征求他們的意見,改善工作。
最終自從xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)以來(lái),我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我異常注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫忙她們成長(zhǎng),她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jī)。
成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
年度考核工作總結(jié) 篇12
我,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),教職工53名,學(xué)生709名。一年來(lái),學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下,堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,搭建教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)新課程改革,細(xì)化環(huán)節(jié)管理,狠抓措施落實(shí),各方面取得了喜人的成績(jī)。20xx年4月23日學(xué)校成功舉辦了全市新教育開放日活動(dòng),9月份學(xué)校被市委市政府評(píng)為全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,10月份學(xué)校被評(píng)為甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)!,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
本年度,按照市縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,學(xué)校積極組織教職工進(jìn)行全面深入的學(xué)習(xí)。先后組織教師學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定、省委雙十條規(guī)定、市委實(shí)施細(xì)則和縣委兩項(xiàng)規(guī)定以及教育法、教師法等規(guī)章制度,教師撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)多字,撰寫心得體會(huì)及自我剖析材料3篇。每周堅(jiān)持召開一次集體學(xué)習(xí)會(huì)議,每期末召開了黨員干部民主生活會(huì)。工會(huì)組織進(jìn)行了教職工民意調(diào)查和四風(fēng)方面的意見和建議,及時(shí)了解學(xué)校管理及各方面存在的問題,及時(shí)研究制定整改措施進(jìn)行整改。九月份順利通過活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收。通過教育實(shí)踐活動(dòng),使全體教師的思想素質(zhì)有了較大的提升,教學(xué)能力有了明顯進(jìn)步,學(xué)校管理水平更加精細(xì),更加規(guī)范。
二、成功舉行了全市新教育開放日活動(dòng)
結(jié)合全市開展新教育實(shí)驗(yàn)工作的要求,我校開展誠(chéng)信閱讀,晨誦、午讀、暮省,師生共寫隨筆,構(gòu)建理想課堂、締造完美教室、研發(fā)卓越課程等重點(diǎn)工作。4月23日上午,學(xué)校按照縣局安排,成功舉行了新教育開放日活動(dòng)。鎮(zhèn)原縣教體局信息中心副主任張虎生,教研室馬麒,寧縣新莊初中、三岔中學(xué)、殷家城初中、方山初中、新集初中、王寨初中、孟壩初中、武溝初中、廟渠初中共70多人觀摩了本次開放活動(dòng)。參會(huì)人員到校后,首先校長(zhǎng)李懷智和教導(dǎo)主任李文斌分別就學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)開展情況和課堂教學(xué)改革情況作了總體介紹。并在會(huì)議室觀看了縣教育工作幻燈片。隨后,按照學(xué)校安排,在校長(zhǎng)李懷智和副校長(zhǎng)惠存軍及學(xué)校班子成員的陪同下,與會(huì)人員參觀了新教育展板、校園文化粉飾、個(gè)性化教室宿舍布置、展室,觀看了新教育活動(dòng)幻燈片,觀摩了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)、六環(huán)助學(xué)案高效課堂教學(xué)及學(xué)校課程等。下午學(xué)校組織全體師生參觀了展室、教室宿舍等。此次學(xué)校新教育開放日活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的高度稱贊。寧縣新莊初中副校長(zhǎng)李峰在留言薄上留下了“雖偏遠(yuǎn)但不落后,踏入馬渠九年制學(xué)校的每一刻都讓我感受到一種感動(dòng),一種思考,一種啟迪。衷心祝愿馬渠九年制學(xué)校的明天更輝煌!”的精彩語(yǔ)錄,鼓舞了全校師生。這次活動(dòng)將推動(dòng)我校新教育實(shí)驗(yàn)工作更上新的臺(tái)階。后半年我校繼續(xù)堅(jiān)持課前一分鐘演講、師生共寫隨筆、晨誦午讀暮省等新教育常規(guī)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷完善創(chuàng)新。
三、強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一是抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理。堅(jiān)持部門負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)包干、輪流值班中層管理制度,加強(qiáng)過程管理和量化考核,及時(shí)征集意見修改教職工考核制度,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作更加合規(guī)、合理、合情。二是繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng),抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”的方式吸取他人先進(jìn)和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高了教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力。3月份李校長(zhǎng)、朱海玲、徐姣姣參加了慶陽(yáng)市點(diǎn)燈人行動(dòng)—閱讀種子教師培訓(xùn);4月份張偉參加了“網(wǎng)一起”英語(yǔ)熒光計(jì)劃培訓(xùn);5月份,路浩明、安彥佰、朱娟娟、張粉娟參加了慶陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課觀摩培訓(xùn)會(huì);李文斌、閆國(guó)瓊、曹占俊、李小倫等分別參加了新教育實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和理化生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);7月份李海軍赴上海參加了上海交大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn);8月份路浩明赴北京參加了數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn);12月份李懷智校長(zhǎng)帶領(lǐng)8名教師赴華池縣柔遠(yuǎn)初中和柔遠(yuǎn)小學(xué)考察學(xué)習(xí)。11月24日,學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)瓚c陽(yáng)市人民政府督學(xué)段熙志和慶陽(yáng)名師郝榮榮、徐彩梅、雷元森、秦海鵬一行五人來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。本次活動(dòng)采用“同課異構(gòu)”的形式進(jìn)行,雖用時(shí)不長(zhǎng),但效果極佳。通過和專家、名師開展聽課、評(píng)課、作課、作報(bào)告、自由交流等活動(dòng),我校教師的教育教學(xué)觀念得到了較大的轉(zhuǎn)變,專業(yè)水平明顯提升,特別是在師德師風(fēng)建設(shè)方面收到了意想不到的效果。學(xué)校還按照縣局安排,和廟渠初中、馬渠鄉(xiāng)三合小學(xué)、杜林小學(xué)結(jié)成聯(lián)盟幫扶學(xué)校,相互開展聽課、評(píng)課參觀交流等活動(dòng),互相促進(jìn),共同提高。同時(shí)鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)校網(wǎng)站、書籍報(bào)刊、自學(xué)考試、在職進(jìn)修等多渠道的學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師教育理念的不斷更新,在教學(xué)上,能把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動(dòng)之中,取得良好的教育教學(xué)效果。本年度我校教師在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文2篇,在省級(jí)刊物發(fā)表論文1篇,在市縣級(jí)刊物發(fā)表論文3篇,9篇論文在縣教研室優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
四、抓實(shí)德育工作,落實(shí)自我管理
一是創(chuàng)新德育管理模式,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。注重抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。實(shí)行班級(jí)管理責(zé)任承包制,人人都是管理者和被管理者。實(shí)行“一普訪五多訪”的學(xué)生家訪、堅(jiān)持師師、師生、生生結(jié)對(duì)幫扶等。學(xué)校還發(fā)揮了學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、值周組、值周班級(jí)、文明監(jiān)督崗等的職能作用,使學(xué)校班級(jí)管理工作邁上了新的臺(tái)階。
二是以活動(dòng)為載體,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持國(guó)旗下講話和課前一分鐘演講,組織形式多樣的大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀日記及民間故事搜集評(píng)選田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”、元旦文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,不但豐富了學(xué)生的的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,實(shí)施學(xué)生常規(guī)管理工作的“班級(jí)常規(guī)管理量化考核辦法”,對(duì)學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生、兩操、住校生紀(jì)律、課堂紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)考核,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布反饋,班主任針對(duì)存在的問題,采取相應(yīng)的教育措施,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。四是采取有效的救助措施幫助個(gè)別困難的學(xué)生。各班建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,及時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活情況。實(shí)行“211”幫扶工程(即一名教職工幫扶2名留守兒童,一名班主任幫扶1名單親學(xué)生,一名領(lǐng)導(dǎo)幫扶1名孤兒),關(guān)愛留守兒童、孤兒和單親。
五、狠抓教學(xué)管理,穩(wěn)促教學(xué)質(zhì)量
一是落實(shí)教學(xué)常規(guī),開展各種教學(xué)活動(dòng)。落實(shí)日常聽評(píng)課和教研專題研討會(huì)制度;加強(qiáng)課前二次備課的檢查落實(shí);進(jìn)行了六環(huán)助學(xué)案學(xué)情、教情問卷調(diào)查,了解學(xué)情、教情;每周召開周日教學(xué)反思會(huì);堅(jiān)持進(jìn)行示范課、公開課、研討課和課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng);組織了兩次教育故事、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng);開展了教師教具制作、課件制作、三筆字、普通話等基本功比武活動(dòng);召開了英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力教學(xué)座談會(huì)和小學(xué)部教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是立足課堂實(shí)際,改革教學(xué)載體。前半期,經(jīng)過反復(fù)討論研究,以講學(xué)稿為依托,根據(jù)教情、學(xué)情,著眼于課堂教學(xué)效益的挖掘和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,逐步形成了以“六環(huán)助學(xué)案”為主要學(xué)習(xí)載體的高效課堂模式,積淀并形成了“先學(xué)后教,少教多學(xué),合作探究,展示交流”的學(xué)教原則。以“助學(xué)案”為載體有效串聯(lián)起課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)到一堂課中,集教案、學(xué)案、卷案為一體,在課堂上建立起師生、生生、組內(nèi)、組間等多維度的互動(dòng)形態(tài),改變教師單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,有效激發(fā)學(xué)生主體參與和探究的本能,最大限度的釋放學(xué)習(xí)的潛力。三是根據(jù)校情學(xué)情研發(fā)學(xué)校課程。開設(shè)了二十四節(jié)氣與當(dāng)?shù)剞r(nóng)事、書法、繪畫、演講與口才、合唱、、器樂、舞蹈、跳繩、棋藝、手工制作、足球等學(xué)校課程,豐富了學(xué)生的第二課堂活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)。四是齊心協(xié)力抓畢業(yè)班管理。畢業(yè)班教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。學(xué)校及時(shí)組建畢業(yè)班管理機(jī)構(gòu),適時(shí)召開九年級(jí)管理會(huì)、研討會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)。加強(qiáng)過程跟蹤指導(dǎo),及時(shí)反饋總結(jié)得失,畢業(yè)成績(jī)?cè)訇J輝煌。20xx年學(xué)校中考成績(jī)位居全縣獨(dú)立初中第二名,高中升學(xué)率達(dá)70%以上,高于全縣平均水平十五個(gè)百分點(diǎn)。先后有122人被縣內(nèi)公辦高中錄取。
六、細(xì)化安全工作,確保校園安全
一是重視安全教育與措施防范。設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持24小時(shí)制,定期進(jìn)行校園安全大排查。進(jìn)行法治安全、交通、消防安全講座與練演,加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育,提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。學(xué)校投資一千多元在校門口公路上安裝了兩條減速帶,并要求老師護(hù)送路隊(duì)到制定地點(diǎn),保證了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急能力。安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,實(shí)施全日全程監(jiān)控。二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格按照食堂工作制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,食堂工作人員持健康證上崗,食堂采購(gòu)有完善的采購(gòu)制度,嚴(yán)把進(jìn)貨、制作、發(fā)放關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
七、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件
通過多種渠道和途徑,上下聯(lián)系協(xié)調(diào),多方籌措資金,保證了學(xué)生三號(hào)宿舍樓和綜合樓如期交工使用。學(xué)校供暖設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目和機(jī)井飲水項(xiàng)目工程竣工并在后半年投入使用。師生飲水問題和取暖問題得到徹底解決。學(xué)校還購(gòu)置了學(xué)生餐桌并在餐廳安裝了電視,新修了校門及透視墻,整平了操場(chǎng),學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
總之,回顧本年工作,取得了較好的成績(jī),也看到了諸多的不足。一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng),雖然大問題不出,但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進(jìn),以提高工作的實(shí)效性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié),以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是教師緊缺,尤其音體美等專業(yè)教師緊缺。在今后工作中,我們將更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌。
年度考核工作總結(jié) 篇13
一年以來(lái),本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自我
的教研、教育、教學(xué)的本事。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的`差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后滿分,批改之后全對(duì)。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
經(jīng)過個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jī),可是和優(yōu)秀的教師比起來(lái),還存在必須差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的提高。
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