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高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-08-29 09:10:52 年終工作總結(jié) 我要投稿

2021高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的2021高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

2021高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(精選5篇)

  高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年;仡^看去,一年前的身影仿佛就在眼前,那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,一年過(guò)去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。

  首先,自己的角色變了,作為一名老師,你不僅要成為學(xué)生的朋友,也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即:你必須如是對(duì)待你的每一位同學(xué),無(wú)法像過(guò)去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對(duì)象或者學(xué)生會(huì)的部員,只要他是你的學(xué)生你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí),作為班主任,所接觸的學(xué)生類型、層次、來(lái)源也更為廣泛,學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的,學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習(xí)慣也都各不相同,個(gè)人思想迥異,這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。

  其次,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺,耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),輔導(dǎo)員工作“混”了,可我卻不這么認(rèn)為,做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心,以及端正的態(tài)度,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的保障,需要在工作中不斷去摸索,去實(shí)踐的,不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒(méi)有止境的,只有更好,沒(méi)有,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r(shí)有太多的想法,而又無(wú)法很好地貫徹,做不到盡善盡美,還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心,所以時(shí)常也很自責(zé),一來(lái)自責(zé)自己能力有限,二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,使我有信心,有想法在這個(gè)位置上做得更好,為了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé),也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  我的第二個(gè)體會(huì)是“學(xué)習(xí)”。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外,還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對(duì)這個(gè)群體,我們必須向周圍的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,大家在一起交流管理方面的心得體會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是非常必需的。此外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法,以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo),F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說(shuō),年齡相差3歲就有了代溝,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿,他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚,對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非?,有個(gè)性有主見(jiàn),但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體,這就決定了我們必須走入他們的中間,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí),只有這樣才能做到有的放矢,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。

  總之,要做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。

  高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2

  1、建立和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通制度。要求每學(xué)期至少和班級(jí)每位學(xué)生家長(zhǎng)溝通一次。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和輔導(dǎo)員工作的支持。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握本班任課老師教學(xué)情況,堅(jiān)持每周深入班級(jí)聽(tīng)兩節(jié)課,聽(tīng)課認(rèn)真作聽(tīng)課記錄,實(shí)事求是反映課堂教學(xué)情況。

  3、與學(xué)生一同工作和學(xué)習(xí),深入學(xué)生內(nèi)部,成為學(xué)生的良師益友,根據(jù)院系教學(xué)和思想政治工作計(jì)劃,結(jié)合所任年級(jí)和班級(jí)的實(shí)際,制定和實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃,完成學(xué)期總結(jié)和學(xué)年總結(jié)。

  4、加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為人師表。開(kāi)展思想政治工作的科學(xué)研究,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,實(shí)效性、主動(dòng)性、不斷探索思想政治工作的新內(nèi)容,新方法和新途徑,積極參加院系組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,結(jié)合工作開(kāi)展調(diào)研,要求每學(xué)期寫一篇專題調(diào)查報(bào)告或有關(guān)的研究論文。

  5、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守上班考勤,晚自習(xí)考勤制度,晚自習(xí)必須堅(jiān)持坐班,不得脫崗,有事必須先請(qǐng)假,并安排好代管人代管班級(jí)工作。代管人員須在請(qǐng)假人請(qǐng)假條上簽字,認(rèn)真履行職責(zé),不得代而不管,經(jīng)查代而不管者,按當(dāng)晚缺勤處理。

  6、對(duì)班費(fèi)加強(qiáng)管理,做到費(fèi)用合理、公開(kāi),不得私自占用,對(duì)挪用或占用者一經(jīng)查出將予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。

  7、建立、健全班、團(tuán)組織,指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作,對(duì)學(xué)生干部既要大膽使用,又要注重對(duì)他們的培養(yǎng)、教育、指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭和最基層的管理作用。

  8、堅(jiān)持面向全體學(xué)生和分類推進(jìn)的原則,既要悉心引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生,又要熱情鼓勵(lì)和幫助“后進(jìn)生”,特別要做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

  9、做好日常學(xué)生管理工作,學(xué)生管理要針對(duì)班級(jí)、年級(jí)、男、女學(xué)生特點(diǎn),建立自己一套制度和規(guī)則。對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)籍管理、日常行為教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先、違紀(jì)處分、助學(xué)貸款、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等一系列規(guī)章制度熟練掌握,同時(shí)高度重視學(xué)生工作的規(guī)范化問(wèn)題,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,不徇私情,按章辦事,嚴(yán)格程序。

  10、正面教育,積極引導(dǎo)。寓教育于活動(dòng)和管理之中。要表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)積極因素。對(duì)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不進(jìn)行簡(jiǎn)單的批評(píng)壓制,要循循善誘,以理服人。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神。

  高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)3

  過(guò)去的一年里,我秉持著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn),盡可能地與學(xué)生多接觸,多了解,掌握他們的生活和學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法,較好實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)生管理服務(wù)

  5月份,按照心理咨詢中心要求,開(kāi)展“心理活動(dòng)月”,我院共有7名同學(xué)獲得院級(jí)獎(jiǎng),2名同學(xué)獲得校級(jí)獎(jiǎng);6-7月份,根據(jù)學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統(tǒng)籌安排,將居住在“海天”、“海藍(lán)”、“;ā钡人奚岬20xx級(jí)女生整體搬遷至“海念”宿舍,合計(jì)223名。整個(gè)搬遷過(guò)程安全、有序;9-11月份,指導(dǎo)學(xué)生參加“青春擔(dān)當(dāng),正當(dāng)其時(shí)”視頻活動(dòng),共有5支隊(duì)伍被推送,參加省級(jí)評(píng)比。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份,協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)”。同時(shí),按照學(xué)生處的部署,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項(xiàng)工作。目前年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)已初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。

  在班風(fēng)建設(shè)方面,我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。通過(guò)班級(jí)組織系列活動(dòng)來(lái)凝聚班級(jí)的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“班級(jí)是我家”的意識(shí),都有與班級(jí)共榮辱的觀念。

  二、借款工作

  自10月份接手借款工作以來(lái),我統(tǒng)計(jì)上報(bào)了我院的高校借款規(guī)模,共47人,合計(jì)321300元。隨后,組織高校借款學(xué)生簽訂合同,并開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。在20xx年的催款工作中,我院合計(jì)85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級(jí)老師的不斷努力下,最終有83名學(xué)生按時(shí)還款。

  三、學(xué)生情況

  經(jīng)濟(jì)極困難學(xué)生:4名。開(kāi)學(xué)至今,我重點(diǎn)關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們,讓他們真正感受到國(guó)家和學(xué)校的關(guān)心。同時(shí),我采取個(gè)別談話的方式,幫助經(jīng)濟(jì)極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。總的來(lái)講,本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)習(xí)困難學(xué)生:5名。有部分學(xué)生由于積極較差,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、心態(tài)不正等多種原因,導(dǎo)致掛科。針對(duì)這些學(xué)生,我逐個(gè)談話,個(gè)別則是聯(lián)系家長(zhǎng),共同督促。同時(shí),鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法,使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,年級(jí)學(xué)風(fēng)總體情況良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

  在與這些同學(xué)的談話中,我慢慢體會(huì)到了“因材施教”這四個(gè)字的含義。作為老師,要從多方面來(lái)了解學(xué)生,掌握學(xué)生情況,給予有針對(duì)性的建議,幫助學(xué)生走出困境,獲得技能,更好的走向社會(huì)。

  四、工作不足

  輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,對(duì)于提高學(xué)校的人才教育工作水平,具有十分重要的意義。在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員不僅要在思想政治方面給予積極的引導(dǎo),同時(shí)還要在生活學(xué)習(xí)方面給予貼心的關(guān)照。因而,在這一年半的工作中,我愈發(fā)體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的責(zé)任和意義,同時(shí)也愈發(fā)感受到自己的不足:

  1、思想

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在過(guò)去的工作中,因?yàn)閭(gè)人習(xí)慣用不同的方法去做一件事,但有時(shí)候又會(huì)考慮不周全,導(dǎo)致想法很好,行動(dòng)效果卻差強(qiáng)人意。因而在接下來(lái)的日子里,我將加強(qiáng)對(duì)政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、工作技能的學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中有大局觀念,考慮更周全。在工作開(kāi)展的過(guò)程中不斷摸索探究,提高自己的各項(xiàng)能力。

  2、工作方法

  在工作中,我習(xí)慣盡可能把工作做完美,盡量不出差錯(cuò)。但由于工作繁多,瑣碎,很多事情做到盡善盡美是極其費(fèi)時(shí)費(fèi)力,也不現(xiàn)實(shí)。所以我要調(diào)整自己的工作方法,把工作技能教出去,培養(yǎng)學(xué)生,做到不僅一個(gè)人,而是一幫人行,讓我的工作變得有效且快速。

  總的來(lái)說(shuō),在這一年多里,我收獲良多,尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導(dǎo)員,我應(yīng)該時(shí)刻提高自己的政治敏感性,做到做事有規(guī)依規(guī),有法依法。做到有原則,但也有溫度。誠(chéng)摯感謝領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的敦敦教導(dǎo)和無(wú)私幫助。我衷心地希望,通過(guò)自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。

  高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)4

  一、學(xué)生思想方面

  思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

  溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

  在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

  和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

  與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

  面臨專升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題。專升本不是人生的全部,不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

  因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

  為了專升本,不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,在最后這一個(gè)月中,我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  我班全國(guó)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過(guò)率不是很理想,對(duì)此,要求所有沒(méi)有通過(guò)二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次性通過(guò)。同時(shí)要求已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)更高等級(jí)考試。

  對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書》,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

  三、班級(jí)文體活動(dòng)

  我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

  3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè)、羽毛球若干,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  4月底;@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。6月末,我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  四、宿舍衛(wèi)生

  在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長(zhǎng)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績(jī)。

  進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過(guò)幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),要求按時(shí)清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開(kāi)班會(huì)時(shí),我要求大家不吃過(guò)期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

  五、其他工作

  除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

  我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安。

  我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

  六、工作經(jīng)驗(yàn)

  1、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

  在這兩年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

  2、細(xì)致入微的工作方法。

  通過(guò)兩年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

  3、多舉行文體活動(dòng)

  多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  4、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

  在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

  5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。

  無(wú)規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒(méi)偏沒(méi)向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。

  對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

  本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!

  高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)5

  作為的輔導(dǎo)員已經(jīng)半年,在這短暫的時(shí)間中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下,我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),在自身的管理知識(shí)方面也有了很大提高?偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),現(xiàn)將XX年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、日常管理:

  1、在學(xué)生紀(jì)律方面:嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。不定期地深入課堂點(diǎn)名,掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無(wú)故曠課的問(wèn)題,除對(duì)學(xué)生說(shuō)服教育外,將根據(jù)表現(xiàn)予以通報(bào)批評(píng),警告等相應(yīng)的紀(jì)律處分。各班級(jí)由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級(jí)考勤員,負(fù)責(zé)對(duì)本班課堂出勤情況進(jìn)行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作方面:為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,成立了以輔導(dǎo)員為組長(zhǎng),學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組,確保獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作公平、公正的進(jìn)行。

  1、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

  為確保國(guó)家資助落到實(shí)處,根據(jù)實(shí)際情況建立了嚴(yán)格的助學(xué)金評(píng)審制度:對(duì)本專業(yè)進(jìn)行貧困生摸底調(diào)查工作,了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案,評(píng)定前召開(kāi)系會(huì)為全體學(xué)生講解國(guó)家助學(xué)金政策,和評(píng)定方法并將文件上傳到QQ群。

  2、以班級(jí)為單位,由各班班委會(huì)負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

  3、各班級(jí)班長(zhǎng)組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)審;

  4、國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排學(xué)生進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無(wú)誤后,提交學(xué)工辦審核;

  5、在學(xué)院公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正,并向?qū)W工辦反映實(shí)際情況。

  3、在學(xué)生宿舍管理方面:到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,由寢室長(zhǎng)和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛(wèi)生的整潔,干凈,告知學(xué)生不要用一些違禁的電器,以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)舒適的,安全的休息環(huán)境。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:向同學(xué)們講述英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。

  2、在學(xué)風(fēng)日志方面:學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字,以確定學(xué)生都來(lái)上課,如有感冒,發(fā)燒等特殊情況,必須有導(dǎo)員的簽字。

  3、在科技創(chuàng)新活動(dòng)方面:鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動(dòng),使他們成為綜合型人才

  三、安全教育:

  為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作,維護(hù)學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活秩序,認(rèn)真開(kāi)展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā),按時(shí)做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學(xué)生安全意識(shí)、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力作為重要內(nèi)容。

  首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后,外出的同學(xué),必須寫清自己要上什么地方和什么時(shí)候回來(lái),并留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和請(qǐng)假條,以確保學(xué)生在外的安全。

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