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教學年終總結

時間:2021-03-03 09:30:38 年終工作總結 我要投稿

教學年終總結

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,一年的工作就這樣接近尾聲,回首這一年來所發(fā)生的一切,一定是有喜悅的同時也夾雜著惆悵,這些都是我們寶貴的經(jīng)歷,是時候對自己這一年的工作進行一個全面的總結了。為了讓您不再為年終總結頭疼,以下是小編為大家整理的教學年終總結范文,希望對大家有所幫助。

教學年終總結

  轉眼之間,一個學期已悄然結束。驀然回首,幾個月來所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的,歷歷在目,令人不勝感嘆。但一個總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的.工作:

 。1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、軘U充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的。人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,并走出傳統(tǒng)教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  高中的學生雖然相對于初中來說已經(jīng)較為成熟,但由于高一年處于初、高中的轉接階段,初中所形成的愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

  當然,金無足赤,人無完人,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業(yè),對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點不夠等。

  “學為人師,行為世范”,教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發(fā)展為己任,發(fā)揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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