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教師的活動總結(jié)

時間:2022-08-09 21:58:13 活動總結(jié) 我要投稿

【實用】教師的活動總結(jié)集合五篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的教師的活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】教師的活動總結(jié)集合五篇

教師的活動總結(jié) 篇1

  一、活動目的。

  值此“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為表彰學(xué)校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績,充分發(fā)揮“半邊天”的作用;同時,也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識,學(xué)校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節(jié)日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

  二、活動時間、對象及形式。

  1、活動時間:20xx年xx月xx日上午。

  2、活動對象:學(xué)校全體女教師。

  三、活動內(nèi)容。

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織女教師學(xué)習(xí)國家計劃生育新放開的二胎政策,以便適應(yīng)新形式,新要求。

  20xx年xx月xx日,全面二孩將于20xx年xx月xx日起正式實施。這就意味著,20xx年元旦以后出生的二孩,都是合法的。按修正案中規(guī)定,生育一孩或兩孩的夫妻均可獲得延長生育假的獎勵。

  20xx年xx月xx日,草案中明確,全國統(tǒng)一實施全面兩孩政策,提倡一對夫妻生育兩個子女。草案提出,本修正案自20xx年xx月xx日起施行,也就意味著全面兩孩元旦施行

 。ǘ﹤人競賽。

  1、跳繩比賽。

 。1)游戲規(guī)則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的.總次數(shù)為個人的最后成績,跳繩總次數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎品。

 。2)活動道具:短繩、秒表。

 。3)活動地點:學(xué)校操場。

  2、瞎擊鼓。

 。1)游戲規(guī)則:鼓與參賽女教師距離10米,參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂),3分鐘之內(nèi)擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

 。2)活動道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

  (3)活動地點:學(xué)校操場。

 。ㄈ﹫F體競賽。

  分組:學(xué)校9名女教師通過抽簽分為3人一組,共3組進行比賽。

  1、3人4足。

 。1)游戲規(guī)則:三個人一組,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,在游戲過程中如果繩子脫落,就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā),比賽從起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返至起點處,以完成時間長短進行排名,時間最短的一組共三名教師可獲得相應(yīng)的獎品。

 。2)活動道具:繩子、秒表。

 。3)活動地點:學(xué)校操場。

  2、心有靈犀。

  (1)游戲規(guī)則:幻燈片出示成語,每一組派一名教師通過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語,讓背對幻燈片的兩名教師來猜,在五分鐘內(nèi)猜對成語最多的那組獲勝,可獲得相應(yīng)獎品。

 。2)活動道具:成語、幻燈片、秒表。

  (3)活動地點:多媒體教室。

  三、活動經(jīng)驗。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  慶三八活動得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持,下?lián)軐m椊?jīng)費,在活動開展期間,黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)。

  2、籌劃嚴密。

  學(xué)校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發(fā)動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯

  至此,本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結(jié)束,活動結(jié)束后,全體女教師聚餐,分享活動感受。

教師的活動總結(jié) 篇2

  一、雙筆字總體水平太低。

  學(xué)生對教師有著特有的崇拜和模仿,特別是一手好字將對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響,希望大家能在平時加強練習(xí),我校有幾位高手可以請教:xxx、xxx等。

  二、說課

  1、要脫稿,脫稿一方面說明你對教學(xué)設(shè)計熟記于心,另一方面說時利于情緒表達和臨場發(fā)揮。

  2、對項目過于要求全面,全則空,8分鐘有四分鐘都在說目標、重難點、教學(xué)法

  3、目標最好融入過程,這樣的目標才是真正的.目標

  4、把說的重心和中心放在如何突出重點和突破難點上,一方面說我想怎么做,另一方面說我為何這樣做!

  最后,希望大家多讀書,既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他知識,一個知識廣博、文理兼容的老師,必將受到學(xué)生愛戴,你的教師之路也必將走的很遠很高!

教師的活動總結(jié) 篇3

  為了全面實施素質(zhì)教育,進一步全面提高教師素質(zhì),根據(jù)瑞安市教育局《XX年年“教師素質(zhì)年”活動實施方案》(瑞教【XX年】305號)文件精神,深入開展“教師素質(zhì)年”活動,以校本培訓(xùn)為主要途徑,以師德提升為出發(fā)點,以教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展為目標,本著“面向全員、突出骨干、注重實效”的原則,全面開展“教師素質(zhì)年”活動。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、進一步健全師德培訓(xùn)和考核機制,努力提升教師師德水平。

  1、平時加強教師禮儀規(guī)范建設(shè),促進教師整體師德水平提升。學(xué)校制定了《教職工禮儀規(guī)范》,在檢查中不斷得到落實,平時逢會必講師德,學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德文件,嚴格執(zhí)行,一發(fā)現(xiàn)有悖于師德的言行,馬上禁止和進行教育。我校教師的良好形象得到了社會和廣大家長的認可。

  2、認真開展一年一度的師德專題培訓(xùn)。于8月26日至30日開展了20xx年師德專題培訓(xùn),8月26日上午先召開了動員大會,隨后林校長就《如何當(dāng)好新時代的教師》進行了專題報告,8月27日林秀燕老師就《做個擁有陽光心態(tài)的幸福教師》進行了專題報告,8月28日上午,觀看了陳錢林校長等6位教師的師德錄像報告,8月26、27、28日下午,分四個小組就上午的報告進行了討論;8月29日至30日上午,分散學(xué)習(xí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)〉》(瑞教政〔20xx〕104號)的通知、溫州市教育局《關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見》(溫教發(fā)[20xx]66號)的文件;8月30日進行了師德學(xué)習(xí)考試和總結(jié)。每位教師在培訓(xùn)期間,都能做到有始有終,認真摘記筆記、寫出心得,逐步建立自己心目中的新時代師德標準,將進一步大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。

  3、根據(jù)瑞教政「20xx」14號文件精神,結(jié)合我校實際,制訂了《瑞安市錦湖實驗小學(xué)教師職道德考核實施方案》,并于5月份對考核對象的教師進行師德考核,能比較客觀了解我校教師的師德狀況,作為對教師進行總體評價提供一個重要的依據(jù)。

  二、扎實開展讀書活動,著力打造“書香校園”。

  1、大力投入,為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的讀書環(huán)境。根據(jù)市教育局提出的“讀好書,促發(fā)展,做讓人民滿意的教師”的要求,建設(shè)了瑞安市第一個書吧式教師閱覽室,并大量購置教育專著、教學(xué)用書、報刊雜志等書籍,為教師讀書與交流創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。

  2、精讀細研,形式多樣,注重實效。本年度教師必讀《給教師一百個建議》和選讀兩本與學(xué)科教學(xué)的教育專著,要求對書中重要論述、精華部分認真做好筆記,寫下自己的感悟和反思。學(xué)校組織了兩次全體教師讀書經(jīng)驗交流會和一次讀書演講比賽,各教研組每學(xué)期開展了一次讀書沙龍活動。學(xué),F(xiàn)已著手準備每學(xué)期一期的教師類校刊,并確定一個為教師讀書專欄。真正使讀書成為我校教師的一種時尚、一種風(fēng)氣,成為我校提升教師素質(zhì)的一個亮點。

  三、創(chuàng)造教育博客平臺,擴大教師交流空間。

  學(xué)校于今年4月投入3萬多元建立學(xué)校網(wǎng)站,并設(shè)立“教育博客”欄目,要求教師建立博客后與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進行鏈接,便于教師的交流和資源共享,便于學(xué)校對教師博客的檢查和評比。目前已有30位教師的博客與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進行鏈接,大部分教師都能按要求撰寫博客日志。

  四、以校本教研為主要途徑,逐步形成我校校本教研特色。

  1、結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,積極開展讀書系列活動和教師博客開設(shè)活動。

  2、以引領(lǐng)為方向,搭建專業(yè)成長的平臺。

 。1)、專家引領(lǐng)。開展了“青年教師教學(xué)展示周”和“今天我開課”活動,并請來市教研室黃永敏老師、教師進修學(xué)謝余清老師、市內(nèi)學(xué)科名師錢明榮、胡立盛、林佚等教師來我校做指導(dǎo),有效地促進了我校教師的課堂專業(yè)化水平的提高。

 。2)、主題教研。一年來我校的語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別確立了主題進行教學(xué)研討,使教研活動更切實、更有效。并進行“一課多磨”制,讓執(zhí)教者與參與者充分經(jīng)歷磨課的過程,讓過程成為成長、收獲的舞臺。

 。3)、倡導(dǎo)反思。我校非常注重教師的自主反思,形成勤于思考的教學(xué)習(xí)慣。我們要求教師在課堂教學(xué)之后能及時捕捉自己的教學(xué)靈感,及時記錄,以免靈感的丟失,要把自己的.思考結(jié)果寫成教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)評論、教學(xué)一得、教學(xué)小結(jié)等多形式,作為進一步思考與研究的原始素材。

 。4)、實行“聽推門課”制度。為了關(guān)注教師課堂教學(xué),本年度我校實行了“聽推門課”制度,成立聽課小組,聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課,聽課后都能和上課教師進行交流,共同解決課堂教學(xué)中存在的困惑,共同成長。我校將繼續(xù)實行“聽推門課”制度,作為提高教師課堂教學(xué)效率重要途徑之一。

  (5)、開展系列教師教學(xué)基本功競賽活動。我校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)基本功競賽活動,作為檢閱教師教學(xué)基本功水平的重要手段之一,并從中發(fā)現(xiàn)問題,從而采取有效措施,促進教師教學(xué)基本功水平的提升,本年度開展了現(xiàn)場寫教案和出卷比賽。

  五、完成校本培訓(xùn)學(xué)分確定工作。

  9月份已對全體教師的師德、教學(xué)論文發(fā)表、論文獲獎、教學(xué)技能競賽、課題研究、課堂實踐、專題研究、師徒結(jié)對方面進行學(xué)分核定,全部教師都能按規(guī)定達到16學(xué)分以上。

  六、繼續(xù)開展新、中老年教師的基本功訓(xùn)練和升級,整體提高全體教師專業(yè)素質(zhì)。

  要求兩位剛從大學(xué)院校畢業(yè)的新教師針對考核內(nèi)容三字、三課、三項平時加強訓(xùn)練和實踐,迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師,上年度4位教師通過基本功升級考核,本年度又有3位教師通過了基本功升級考核。

  七、加快青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施“名師工程”。

  一年來,我們結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,繼續(xù)推行“名師工程”。為使新教師盡快成長,選拔兩位學(xué)科帶頭人與兩位新教師進行師徒結(jié)對,進行師徒結(jié)對儀式,師徒簽訂結(jié)對協(xié)議,經(jīng)過一年的師徒結(jié)對,兩位新教師已經(jīng)具備一定的教育教學(xué)能力。另外,學(xué)校精心選拔了一批勤于學(xué)習(xí)、善于反思、勇于實踐、素質(zhì)良好的中青年教師給予重點培養(yǎng),在外出學(xué)習(xí)、聽課、參加各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)造條件,提供學(xué)習(xí)成長的平臺,一年來,有2位教師參加浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn)、1位教師參加溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干研修班學(xué)習(xí)、4位教師參加瑞安市學(xué)科中心組活動、1位教師參加瑞安市農(nóng)村小學(xué)研修班學(xué)習(xí),派出聽課的教師達到100多人次。

教師的活動總結(jié) 篇4

  為進一步加強班主任與任課教師間的溝通,促進各學(xué)科教師全面了解任教班級學(xué)情,共同分析問題,尋求對策,10月23日下午第四節(jié)課,初一.(十)班所有教師召開了協(xié)調(diào)會。

  會上,各學(xué)科教師踴躍發(fā)言,既分析整個班級學(xué)風(fēng),也重點分析個別學(xué)生特別是后進生存在的問題,共同研究了對策。

  通過這次會議,班主任和班級任課教師統(tǒng)一了思想,增進了了解,為推動班級管理和學(xué)業(yè)整體進步打下了扎實基礎(chǔ)。

  常言道:“眾人拾柴火焰高”,一個班集體的管理,僅憑班主任一人之力,是怎么也抓不好的。在班級管理中只有凝聚任課教師的力量做到齊抓共管,才能達到管好班級的目的。作為班主任,怎樣做好與任課教師的融洽溝通,促進學(xué)生進步呢?

  一.認真聽取和采納任課教師的'意見

  二.工作中要互相學(xué)習(xí),相互理解,共同進步

  三.班主任老師要在班上樹起科任老師的威信

  作為任課教師,應(yīng)該積極配合幫助班主任管理學(xué)生,使班級全體學(xué)生都獲得長足的進步。

  一.及時反映課堂上出現(xiàn)的種種問題,幫助班主任出謀劃策。

  二.做好自己力所能及的事,協(xié)助班主任,減輕其負擔(dān)。

  三.深入到學(xué)生中間去,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,進行溝通,促進學(xué)生進步。

  四.課下及時的輔導(dǎo)學(xué)生,確保每個學(xué)生都不會被落下。

  采取措施

  一.嚴抓班級常規(guī)管理,

  二.明確學(xué)生的培養(yǎng)目標,規(guī)劃教育內(nèi)容。

  三.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  四.采取表揚鼓勵的措施對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行正確的引導(dǎo)。

  五.加強與家長之間的溝通和聯(lián)系

  六.關(guān)于后進生采取“一幫一”的措施,促進其進步。

  總之,作為一名班主任,不能光為自己著想,要有長遠的眼光,要顧及班上整體的教育教學(xué)工作,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,認真傾聽他們的意見,積極配合教師的工作,充分調(diào)動其他教師管理班級的積極性,加強班主任與任課教師的溝通,才能把班級管理工作抓出成效。

教師的活動總結(jié) 篇5

  一個學(xué)期支教生活即將結(jié)束,通過支教使我的教學(xué)在很多方都面得到的提高:

  第一、通過支教,對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為理性的認識,對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學(xué)的畏懼。

  第二、通過支教,掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。

  第三、通過支教,增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著"教書育人"和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時,看著面前一雙雙渴求知識的眼睛,我無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學(xué)生做人的道理都是同學(xué)們在實習(xí)期間的共同愿望。

  第四、通過支教,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生以及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  教學(xué)方面:

  第一、班級教學(xué)

  在班級教學(xué)方面我主要負責(zé)初一級4個班的體育課教學(xué),教學(xué)的主要內(nèi)容包括廣播操、跳、跑等方面內(nèi)容,在教學(xué)過程中主要注重以下三個方面進行教學(xué):

  1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

  教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

  2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

  體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到"引爆"作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  3、用師生間良好情感去感染學(xué)生

  在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。

  第二、課外活動

  9月份,協(xié)助體育課組錢老師進行足球隊的`組隊與訓(xùn)練。通過近一個月的訓(xùn)練,足球隊參加廣州市"市長杯"足球賽白云區(qū)初賽取得了白云區(qū)初中組第六名的好成績。

  10月份,協(xié)助學(xué)校組隊參加xx區(qū)的中小學(xué)田徑運動會,利用接近兩個星期的時間訓(xùn)練,很多運動員在石井片區(qū)的選拔賽上都取得了很好的成績,并大部分運動員都代表石井學(xué)片參加白云區(qū)的運動會,同樣取得了不錯的成績。同時組織學(xué)校初一初二級的廣播操比賽。

  11月份,組織學(xué)校的田徑運動會,通過近一個月時間的策劃與組織,協(xié)助學(xué)校舉辦了一次比較完滿的成功。

  12月份,利用一個星期的時間來組隊參加xx區(qū)的中小學(xué)籃球賽,雖然訓(xùn)練的時間比較短,也沒有取得什么成績,但是籃球隊的隊員們在比賽的時候所表現(xiàn)出來的還是能令人滿意的。同時,在12月底也組織學(xué)生的期末考試。

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