【推薦】校園活動(dòng)的總結(jié)范文集合6篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)的總結(jié)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇1
為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)目的明確:
通過(guò)“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大幅度提高,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 組織機(jī)構(gòu)健全:
成立以校長(zhǎng)李飛龍為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)內(nèi)容充實(shí):
1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)聽(tīng)”、“會(huì)說(shuō)”、 “會(huì)讀”“會(huì)寫”四個(gè)方面展開(kāi)。
2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽(tīng)課習(xí)
慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步。 活動(dòng)形式豐富:
1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),最后每班評(píng)出一名班級(jí)學(xué)習(xí)之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)議,最終評(píng)選出“校園之星”。
2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、召開(kāi)表彰大會(huì)等形式對(duì)“校園之星”進(jìn)行大力表彰。 該活動(dòng)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視。效果明顯、成績(jī)突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間,極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!工作總結(jié)
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇3
合作精神,推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。
一、認(rèn)真做好評(píng)選工作
年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))
1、以班為單位,各評(píng)出3名三好學(xué)生; 2、以班為單位,各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位,各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;
4、以班為單位,各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生; 5、以校為單位,評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):張立
副組長(zhǎng):曹老師
成 員: 各班班主任
三、活動(dòng)程序
為營(yíng)造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結(jié)彩,每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂(lè)用具,真可謂“美哉,樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
28日上午,師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過(guò)評(píng)比,選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。
下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì),按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則,通過(guò)淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂(lè),流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加
慶元旦活動(dòng),校長(zhǎng)新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。
對(duì)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤。?jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。
29日上午,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律,良好的精神面貌說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見(jiàn)成效。
總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì)。
根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):
養(yǎng)成教育(主題有:做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);
感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);
心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等)。
有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的`主題班會(huì)——感謝父母,生動(dòng)精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來(lái)聽(tīng)課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的肯定。
2、國(guó)旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營(yíng)造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營(yíng)造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí),除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇5
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的,當(dāng)然這也離不開(kāi)所有參與人員的支持,接下來(lái)我就對(duì)于此次活動(dòng)做下總結(jié)。
1、思想宣傳。在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門同心協(xié)力一起舉辦,爭(zhēng)取把它做成一個(gè)九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征,基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。
2、前期宣傳。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張,以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅,這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開(kāi)始前就有了足夠的氣場(chǎng),這也是為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、前期道具準(zhǔn)備;顒(dòng)開(kāi)始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。
4、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備。由活動(dòng)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)心邀請(qǐng)了我們學(xué)院街舞社、樂(lè)隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目,通過(guò)此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、物資采購(gòu)。此次采購(gòu)是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé),但此次采購(gòu)任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購(gòu)齊全,這也為活動(dòng)圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開(kāi)始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報(bào),以這樣的開(kāi)場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對(duì)你說(shuō)彩板,讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開(kāi)端。
7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是《80后》,首先用海報(bào)宣傳電影,在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈(zèng)送禮品,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
8、聯(lián)歡會(huì)。活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)是此次活動(dòng)的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場(chǎng)布置組布置好會(huì)場(chǎng),再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。舞臺(tái)布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò),這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿落幕提供了一個(gè)好的開(kāi)端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo),工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng),繽紛多彩的節(jié)目,熱情激昂的觀眾,使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿落幕。
活動(dòng)中肯定的地方
1、此次活動(dòng)是由九大部門一起同心協(xié)力完成的,宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳組、生活部負(fù)責(zé)的活動(dòng)道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的人員安排組、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購(gòu)組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組,基本上把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到了各部門,通過(guò)此次活動(dòng)也讓九大部門都有了更深一次的接觸,更深一層次的了解,這次活動(dòng)基本上已成為了學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的一個(gè)象征,同時(shí)也為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)順利的開(kāi)展打下了成功的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)此次活動(dòng),也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸,學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的合作,以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助,這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢(shì)是勢(shì)不可擋的,不管是此次活動(dòng)還是以后即將舉辦的活動(dòng),學(xué)生會(huì)與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會(huì)越來(lái)越密切,越來(lái)成熟。所以這次活動(dòng)的意義是重大的。
3、在這次活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)也涌現(xiàn)了大批有才能的干事,通過(guò)此次活動(dòng),許多干事們?cè)诖舜位顒?dòng)中都展現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了,例如此次活動(dòng)的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動(dòng)也培養(yǎng)了許多干事,讓他們?cè)诖舜位顒?dòng)中獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)。
4、在活動(dòng)過(guò)程中,基本上學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),寫祝福、簽名等,同時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,舉辦聯(lián)歡會(huì),讓廣大同學(xué)都感受到了活動(dòng)的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來(lái),為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。
活動(dòng)中不足的地方
1、在幫各班級(jí)或系出海報(bào)的工作中,由于事先沒(méi)有想到海報(bào)的工作量大,導(dǎo)致最后在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天緊急加工,讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù),通過(guò)此次活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到事先要把活動(dòng)的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去,解決的辦法就是提早把海報(bào)出完。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過(guò)程中存在一些時(shí)間拖延的現(xiàn)象,任務(wù)早已下達(dá)下去,但卻沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù),直到活動(dòng)開(kāi)始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動(dòng)起來(lái),雖然最終完成了任務(wù),但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示,還是存在少數(shù)干部不自覺(jué)的情況,還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。
3、在活動(dòng)過(guò)程中還是存在干事們的思想上存在一些問(wèn)題,在坐咨詢臺(tái)時(shí),有做作業(yè)的,有吃東西的,還有少數(shù)干事精神面貌差等,這些問(wèn)題都還是需要各部部長(zhǎng)跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作,提高干事們的思想覺(jué)悟。
4、這次活動(dòng)還存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就是負(fù)責(zé)人與團(tuán)委老師溝通不夠,沒(méi)能把活動(dòng)的具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通,導(dǎo)致遇到的問(wèn)題也沒(méi)能及時(shí)得到溝通解決。
5、在活動(dòng)中還是沒(méi)能達(dá)到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來(lái)的目的,大部分是女生參與了進(jìn)來(lái),男生相對(duì)來(lái)說(shuō)很少參與進(jìn)來(lái),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為還是宣傳不到位,首先還是干事們的思想上面的問(wèn)題,如干事們都有著為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想,那樣的話,他們都會(huì)幫忙口頭宣傳,帶動(dòng)自己周圍圈子的人參與到活動(dòng)中來(lái),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級(jí),那么這次活動(dòng)的參與人員將會(huì)呈現(xiàn)翻倍的增長(zhǎng),同時(shí)也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇6
當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中,網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活,逛街淘寶成為時(shí)尚MM的首選。一草一木漸漸被遺忘,人們?cè)敢庾x一篇冗長(zhǎng)的小說(shuō),卻不屑看一眼描寫自然的文字。而我們攝影協(xié)會(huì),用我們的眼,用我們的心,用我們的相機(jī)紀(jì)錄,描寫著大自然的一草一木。
我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日,星期六的早上,成員們都很期待,可是天公不做美,在星期六的那天早上,竟下起了雨,下雨也不能阻擋我們對(duì)大自然的向往,親近大自然的欲望,我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了我們的目的地—青秀山公園!我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn),是因?yàn),此時(shí)的青山,正是桃花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié),也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方。
由于出發(fā)比較遲的原因,我們進(jìn)入了青山后,就直接分組進(jìn)行了采風(fēng),一共分成了四個(gè)組,新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少,也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。
成員自由組合,并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng),采風(fēng)完后,按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng)。在采風(fēng)的過(guò)程中,成員們都充分發(fā)揮了自己對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的領(lǐng)悟和感受,都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好,自己認(rèn)為精彩的那一瞬,永恒的那一剎那,唯美的那一枝芬芳。
經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后,各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行了午餐。午餐過(guò)后,我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)
在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己,自己的興趣愛(ài)好等等,讓我們對(duì)他們有了更深的了解。
到了傍晚,我們?cè)谇嗌酱箝T口集合,留了幾張集體照,咔嚓,咔嚓,定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解。也希望同學(xué)們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西,別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走!
在這次活動(dòng)中,由于指導(dǎo)老師忙,沒(méi)有空當(dāng)場(chǎng)為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧,但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西,這是很值得的一個(gè)方面,同時(shí)我們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果,成員與成員之間有了更深的了解,從前不認(rèn)得的,認(rèn)得但不知道叫什么的,通過(guò)這次交流也都能夠認(rèn)識(shí)了,能夠了解,這樣對(duì)社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助。
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