【必備】校園活動(dòng)的總結(jié)集合9篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)的總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇1
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)半左右,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!工作總結(jié)
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2
在老師的大力支持下,學(xué)生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國(guó)第XX個(gè)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。
以“預(yù)防聽力損失,共享動(dòng)聽世界”為主題,我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)聽力檢查、血壓測(cè)量及聽力知識(shí)免費(fèi)咨詢活動(dòng),F(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下:共有22人參與了本組純音測(cè)聽的測(cè)試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測(cè)試,在接受測(cè)試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由于各種原因未繼續(xù)使用。對(duì)這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進(jìn)行了一一講解,鼓勵(lì)他們有條件的可以配戴助聽器,并且積極適應(yīng)助聽器,不要因?yàn)闀簳r(shí)的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動(dòng)聽世界。在服務(wù)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的,據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調(diào)試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實(shí)是助聽器驗(yàn)配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán),我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個(gè)助聽器用戶使用時(shí)感到滿意,主動(dòng)的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外,由于對(duì)助聽器認(rèn)識(shí)很少,又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具,對(duì)前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識(shí),多動(dòng)手,多試聽助聽器,積累更多的知識(shí)再去社區(qū)服務(wù),這樣也許會(huì)更有意義,增加成就感,擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù),我們深深地感到,不同地方的人對(duì)助聽器的認(rèn)識(shí)、對(duì)耳聾的認(rèn)識(shí)程度差異很大,我們工作任重而道遠(yuǎn)。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇3
愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
一、活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以愚人節(jié)為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:
這次愚人節(jié)活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1.營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2.通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
3.這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4.通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
、3月21日23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。
2.準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,天使在人間獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
、苌暾(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3.人員安排
、僦鞒秩耍簝赡袃膳
、诔闪⑴R時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
、塾苫盒麄鞑(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
、輸z像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1.布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)愚人節(jié)寄語,觀眾等都可在上面留下愚人節(jié)的各種搞笑語言或事跡。
3.晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4.安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.整個(gè)晚會(huì)以與愚人節(jié)意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
2.晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;天使在人間獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的意義。
3.晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟(哲學(xué)系老師更好)。
4.晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份愚人節(jié)意外禮物。
5.晚會(huì)最后以愚人節(jié)經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
6.最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
7.人員安排觀眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項(xiàng)
1.宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2.與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3.主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4.由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5.晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到意外驚喜的目的。
6.節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.禮品和獎(jiǎng)品:100元
2.特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元
3.水,杯,彩帶等:60元
4.各類通知的打印,宣傳海報(bào)的制作:30元
5.話筒:100
總計(jì):320元
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛心,教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。
活動(dòng)主要分三部分,第一部分是請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的海報(bào)上簽名,募集愛心,號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語,在同學(xué)之間把手語推廣;
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅;顒(dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會(huì)為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語姿勢(shì)都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會(huì)把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動(dòng)上蒼。我們感恩手語社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3號(hào)是國(guó)際助殘日,在這特別的日子,XX縣義工攜山東電視臺(tái)國(guó)際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合,搬來桌椅,拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。
簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里,免費(fèi)為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。
本次活動(dòng)圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國(guó)的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會(huì)!
助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。
在以后的公益路上,我相信還會(huì)有更多的志愿者加入,來更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!
讓愛灑滿人間!!!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng):
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)開展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國(guó)助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的`生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。
通過這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇5
1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書會(huì)畫,對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎(jiǎng),在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。
2、運(yùn)動(dòng)之星:對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、縣組織的體育競(jìng)賽中有非常出色的表現(xiàn),在學(xué);蚩h里有較高的知名度和影響力。
3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。
4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問題,對(duì)社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán);顒(dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。
5、自強(qiáng)之星:生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)中有較大的知名度。
7、孝敬之星:孝敬長(zhǎng)輩,敬老愛老,有感人的典型事跡。
8、守法之星:有較強(qiáng)的法律意識(shí)和較為豐富的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平、正義,
能用法律知識(shí)解決生活中的問題。
9、創(chuàng)造之星:對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);
10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>
。ㄒ唬┪拿髦
1、誠(chéng)實(shí)守信方面
誠(chéng)實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開展的“崇尚真善美做誠(chéng)信人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
2、愛心助人方面
具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。
3、尊敬師長(zhǎng)方面
尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人,能幫助家長(zhǎng)做家務(wù),得到眾人認(rèn)可。
4、文明禮儀方面
尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
5、遵守紀(jì)律方面
遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
6、熱愛勞動(dòng)方面
積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
7、見義勇為方面
在國(guó)家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的侵害的時(shí)候,能義無返顧地與危害行為或者自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。
8、拾金不昧方面
在金錢等物品方面不動(dòng)容,能積極主動(dòng)通過各種途徑聯(lián)系失主。
9、勤儉節(jié)約方面
不鋪張浪費(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)。
10、愛護(hù)公物方面
愛護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭(zhēng)。
11、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)之星
12、勤奮學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
13、學(xué)科競(jìng)賽方面
在五大學(xué)科(數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、計(jì)算機(jī))中,至少有一
科成績(jī)突出,曾獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
14、讀書勵(lì)志方面
積極參加學(xué)校組織的中華魂讀書活動(dòng),積極參與書香大慶主題教育活動(dòng),通過讀書學(xué)到一定的知識(shí),人生受到啟迪。
15、社會(huì)實(shí)踐方面
積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能主動(dòng)帶著課題調(diào)查研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
(三)希望之星
16、文藝表演方面
具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績(jī)。
17、體育專長(zhǎng)方面
熱愛體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得市級(jí)以上成績(jī)。18、語言藝術(shù)方面
具備良好的語言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的語言運(yùn)用等方面均有良好的表現(xiàn)。
19、書畫攝影方面
對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
20、文學(xué)寫作方面
熱愛文學(xué)寫作,有較高的文字基本功,在校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過文章。
21、英語風(fēng)采方面
具備良好的英語表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽。
22、學(xué)生干部方面
擔(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)、中隊(duì)委干部或者是校學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)。
。ㄋ模┛萍贾
23、科技創(chuàng)造方面
有濃厚的興趣愛好,喜歡科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文、機(jī)器人等科技作品,并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
24、電腦應(yīng)用方面
能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。
。ㄎ澹┉h(huán)保之星
25、環(huán)境保護(hù)方面
有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán);顒(dòng),能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹木,在校園室內(nèi)外見到廢紙等垃圾,能主動(dòng)撿起來,積極宣傳環(huán)保知識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到環(huán);顒(dòng)中去。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇6
根據(jù)上級(jí)部門文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特此,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以“多一把尺子衡量,就多一批好孩子”的評(píng)價(jià)理念為指導(dǎo),本月,我校從學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),在全體學(xué)生中開展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
本次“校園之星”的評(píng)選建立在組織了校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常學(xué)習(xí)生活,共設(shè)“勤奮好學(xué)之星、文明守法之星、互愛樂助之星、孝老愛親之星、誠(chéng)信守禮之星、才藝特長(zhǎng)之星、健康活力之星、勤勞節(jié)儉之星、自強(qiáng)自立之星、科技創(chuàng)新之星”十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在李玉校長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)校德育處在各部門大力支持參與下,廣泛征求學(xué)校行政人員、班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的意見,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,制定了《實(shí)驗(yàn)學(xué)校園之星評(píng)比細(xì)則》,并召開了校園之星評(píng)選動(dòng)員會(huì),組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了此評(píng)比細(xì)則。根據(jù)此評(píng)比細(xì)則,經(jīng)過教師推薦和學(xué)生民主評(píng)議投票的程序每個(gè)班級(jí)由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出班級(jí)之星,再?gòu)陌嗉?jí)之星中評(píng)出一名校園之星推薦給學(xué)校。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)議,最終評(píng)選出校園之星”。本次活動(dòng)共評(píng)選出校園之星5人,學(xué)校向校園之星頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,拍攝了生活照片,并采擷了這些校園之星的事跡精心制作成展示板張貼在學(xué)校的大廳中,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
通過開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生們們真正地感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在;同時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生之間找差距、自尊自信、自立自強(qiáng),人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校也感受到:通過開展這種關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)的創(chuàng)星活動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)了引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,使學(xué)生在真切的賞識(shí)教育中感受到被關(guān)注的幸福,也營(yíng)造了充滿人文關(guān)懷的和諧的校園文化。
總的來說,本期校園之星評(píng)選活動(dòng)各方面都進(jìn)行的比較順利,也收到了預(yù)期的效果,對(duì)于出現(xiàn)的問題我們也及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望我們將這項(xiàng)活動(dòng)越辦越好。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇7
當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中,網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活,逛街淘寶成為時(shí)尚MM的首選。一草一木漸漸被遺忘,人們?cè)敢庾x一篇冗長(zhǎng)的小說,卻不屑看一眼描寫自然的文字。而我們攝影協(xié)會(huì),用我們的眼,用我們的心,用我們的相機(jī)紀(jì)錄,描寫著大自然的一草一木。
我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日,星期六的早上,成員們都很期待,可是天公不做美,在星期六的那天早上,竟下起了雨,下雨也不能阻擋我們對(duì)大自然的向往,親近大自然的欲望,我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了我們的目的地—青秀山公園!我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn),是因?yàn),此時(shí)的青山,正是桃花盛開的好時(shí)節(jié),也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方。
由于出發(fā)比較遲的原因,我們進(jìn)入了青山后,就直接分組進(jìn)行了采風(fēng),一共分成了四個(gè)組,新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少,也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。
成員自由組合,并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng),采風(fēng)完后,按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng)。在采風(fēng)的過程中,成員們都充分發(fā)揮了自己對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的領(lǐng)悟和感受,都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好,自己認(rèn)為精彩的那一瞬,永恒的那一剎那,唯美的那一枝芬芳。
經(jīng)過三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后,各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行了午餐。午餐過后,我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)
在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己,自己的興趣愛好等等,讓我們對(duì)他們有了更深的了解。
到了傍晚,我們?cè)谇嗌酱箝T口集合,留了幾張集體照,咔嚓,咔嚓,定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。
通過這次活動(dòng),我們對(duì)放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解。也希望同學(xué)們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西,別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走!
在這次活動(dòng)中,由于指導(dǎo)老師忙,沒有空當(dāng)場(chǎng)為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧,但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西,這是很值得的一個(gè)方面,同時(shí)我們?cè)诮涣鞯倪^程中也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來說還是比較成功的,采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果,成員與成員之間有了更深的了解,從前不認(rèn)得的,認(rèn)得但不知道叫什么的,通過這次交流也都能夠認(rèn)識(shí)了,能夠了解,這樣對(duì)社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇8
女生節(jié)是xxxx系團(tuán)總支為全院女生量身打造的節(jié)日,是xx首屆女生節(jié),今年的女生節(jié)以一系列豐富精彩的活動(dòng),從各個(gè)方面增強(qiáng)女生的自信心、提高女生的綜合素質(zhì),送上溫情的節(jié)日祝福。通過這個(gè)節(jié)日豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流。
以下是具體活動(dòng)的總結(jié):
(一)前期宣傳。
此次的活動(dòng)宣傳比較到位,應(yīng)用了展板,彩車及海報(bào)等宣傳方式,這也使得此次活動(dòng)開始前就有了足夠的氣場(chǎng),也為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)活動(dòng)分兩個(gè)部分心語心愿與最美講座。
由于活動(dòng)的新穎性吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,女生寫心愿男生來滿足,這也是此次活動(dòng)的高潮。不足則為,抽取心愿便利貼的男生不是特別多,因此團(tuán)總支會(huì)選擇她們中的一部分幫其實(shí)現(xiàn)。
本次的最美講座內(nèi)容是女生感興趣的美容美發(fā)化妝搭配,大部分女生比較感興趣,因此到場(chǎng)的人很多。不足則為講座的時(shí)間安排欠妥,與許多同學(xué)的課設(shè)時(shí)間沖突,下次活動(dòng)一定會(huì)避免這種失誤。
此次女生節(jié)活動(dòng),形式新穎,秩序井然,安排有序,舉辦的很成功。其中也存在一些的問題和不足,我們會(huì)繼續(xù)努力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改進(jìn)缺點(diǎn)和不足,在以后的活動(dòng)和工作中,做出更優(yōu)異的成績(jī)。
校園女生節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個(gè)節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。
我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分——“美女秀”和“快樂動(dòng)一動(dòng)”。
其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小部分:快樂走秀,才藝展示,知識(shí)問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們?cè)号白孕沤】怠?yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動(dòng)一動(dòng)”則是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑,健康可愛;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。
同時(shí),我們還開展了“許下心愿”的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒;顒(dòng)中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。
在這次活動(dòng)中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。
期間,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動(dòng)氣氛也多次達(dá)到高潮。
但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場(chǎng)的時(shí)間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動(dòng)舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。
這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后的活動(dòng)越辦越好。
校園活動(dòng)的總結(jié) 篇9
女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個(gè)節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。
我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分——“美女秀”和“快樂動(dòng)一動(dòng)”。
其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小部分:快樂走秀,才藝展示,知識(shí)問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們?cè)号白孕沤】、?yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動(dòng)一動(dòng)”則是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑,健康可愛;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。
同時(shí),我們還開展了“許下心愿”的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒;顒(dòng)中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。
在這次活動(dòng)中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。
期間,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動(dòng)氣氛也多次達(dá)到高潮。
但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場(chǎng)的時(shí)間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動(dòng)舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。
這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后的活動(dòng)越辦越好。
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