一學(xué)期的社團活動總結(jié)

時間：2022-08-02 19:49:29 活動總結(jié) 我要投稿

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關(guān)于一學(xué)期的社團活動總結(jié)三篇

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的一學(xué)期的社團活動總結(jié)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一學(xué)期的社團活動總結(jié)三篇

一學(xué)期的社團活動總結(jié) 篇1

　　一、工作思路

　　根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團建設(shè)》活動計劃的要求，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團于去年組建成立，本著堅持務(wù)實、高效、開拓、創(chuàng)新的原則，選擇適合學(xué)生實際情況的教學(xué)方法，今年我們前后共開展了10次活動，下面是我們社團本學(xué)期的活動總結(jié)。

　　二、輔導(dǎo)教師

　　1）輔導(dǎo)教師：z

　　2）學(xué)生成員：一共30名學(xué)生，分兩個小組。設(shè)班長和副班長各一名。兩個小組各一名組長。

　　三、活動地點

　　學(xué)校電教教室。

　　四、活動時間

　　每周四下午第八節(jié)課。

　　五、活動內(nèi)容

　　依據(jù)flash教程，根據(jù)學(xué)生的實際專業(yè)水平，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨，擴展信息技術(shù)課堂內(nèi)容，有針對地選擇教學(xué)內(nèi)容，努力開創(chuàng)有實效性的教育教學(xué)方法，認(rèn)真作好教學(xué)工作，面向全體學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，做到每課必備、及時講評作業(yè)，原定每次活動1個小時，后根據(jù)學(xué)生的`實際需求，每次均延時15-25分鐘，活動效果優(yōu)秀。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

　　2、初步掌握flash的基本方法，逐步掌握軟件工具，達到能夠熟練地使用flash，并創(chuàng)作出作品，讓學(xué)生體驗成為一名“動漫家”的成就感，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。

　　3、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

一學(xué)期的社團活動總結(jié) 篇2

　　“興趣是最好的老師”，研究一開始，我們多次組織學(xué)生進行讀背大賽、詩歌朗讀比賽、"詩歌常識多少"競賽，出圖文并茂的"詩歌小報"等活動，通過豐富多彩的趣味性活動，大大激發(fā)了學(xué)生詩歌閱讀的興趣，讓學(xué)生初步感知了詩歌的語言美、內(nèi)容美、形式美。

　　俗話說“厚積而薄發(fā)”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒有豐厚的積累，哪來創(chuàng)作的“基石”？所以，我們組織學(xué)生進行了大量的閱讀、摘抄、并定期交流、加大學(xué)生詩歌語言的積累，增加學(xué)生詩歌創(chuàng)作的底韻，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和內(nèi)化詩歌的語言。

　　通過對大量詩歌作品的賞析、品悟，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和了解詩歌的特點，逐步訓(xùn)練學(xué)生掌握詩歌表情達意的技能技巧。通過對典范的古詩歌作品的賞析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識詩歌具有：音韻的'和諧，節(jié)奏的鮮明，飽含豐富的想象和熱烈的情感等特征，并引導(dǎo)學(xué)生對詩歌和小說、童話、故事等進行比較，感覺詩歌重視抒情、強調(diào)意境的語言表述方式等，對詩歌進行了全方位的評析，感悟與學(xué)習(xí)。

　　陸游曾教導(dǎo)自己的孩子：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外�！蔽覀儗嶒灲處熃�(jīng)常帶學(xué)生走向生活，走向社會，走向自然。在廣闊的大背景中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多思考，陶冶學(xué)生的性情，開闊學(xué)生的視野，并安排具有一定主題的詩歌“茶話會”。激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的情感和創(chuàng)作詩歌的欲望。

　　為了對比活動前后，六年級全體學(xué)生創(chuàng)作水平的差異，和其它諸方面能力的懸殊，我們不僅搞了訪談?wù){(diào)查、問卷測試，并將實驗過程中對學(xué)生的各種觀察記錄和成果進行了深入的研究和分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

　　學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，有了極大的提升。具體表現(xiàn)為：學(xué)生對詩歌的研讀興趣濃厚，常常手不釋卷；學(xué)生整本整本的讀書筆記中有精美的詩句摘抄，有精彩的詩句評析；學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲，創(chuàng)詩、評詩蔚然成風(fēng)。

　　學(xué)生的閱讀、賞析、感悟能力大大增強。表現(xiàn)在：學(xué)生能對詩歌的音韻和諧、鮮明的節(jié)奏、豐富的想象、熱烈的情感等進行深入的剖析和感悟。

　　創(chuàng)作能力明顯提高�；顒映跗冢瑢W(xué)生對詩歌的認(rèn)識非常膚淺，只能寫幾句支離破碎的零星小詩。而現(xiàn)在，大量的學(xué)生優(yōu)秀詩歌作品如雨后春筍。這些作品，不論是形式，還是內(nèi)容，也不論是方法和技巧，都是十分難得的。

　　觀察能力、想象能力、審美情趣等偕同發(fā)展。孩子們在“詩歌”學(xué)習(xí)過程中，情操得到了陶冶，人文素養(yǎng)得以提升：學(xué)生語言、行為健康文明；個性、品格健康向上；談吐文雅，有修養(yǎng)，有品味；校園文明歌謠層出不窮，文明風(fēng)氣悄然形成；親情、友情、師情得以突顯和張揚。

一學(xué)期的社團活動總結(jié) 篇3

　　本學(xué)期的軍樂隊社團活動已經(jīng)告一段落，現(xiàn)進行工作總結(jié)如下：

　　課外活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂隊作為學(xué)校社團活動的必備，它既豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力，藝術(shù)修養(yǎng)，表現(xiàn)能力，以及合作能力并有助于青少年美化心靈，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

　　本期的教學(xué)工作有以下收獲：

　　一、達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)

　　1、頒布了《軍樂隊章程》并得到有效的實施。

　　2、確定了軍樂隊隊員使用的鑒開中學(xué)校本教材。

　　3、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

　　4、通過軍樂隊的樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。

　　5、通過集體的訓(xùn)練，使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

　　6、學(xué)生通過軍樂隊的音樂學(xué)習(xí)和各種表演活動，展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌，實現(xiàn)“五育和諧、個性見長”的教學(xué)目標(biāo)。

　　二、訓(xùn)練模式：

　　1、保證了訓(xùn)練時間、保證人員到位；上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善，有特殊情況不能按時上課的同學(xué)基本能做到提前請假。

　　2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的'模式；訓(xùn)練效果有了很大提高。

　　3、保證了集合時間中的有效性，利用集合后等外聘教師來上課的間隙，我們用學(xué)校的校本教材進行視唱和樂理的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識，既提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又有助于樂器訓(xùn)練。