元旦游園活動總結(jié)（通用11篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們的個人能力得到了很大進步，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦游園活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦游園活動總結(jié) 1
12月29日，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。
我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和采購員負(fù)責(zé)獎品，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品，只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩，玩的游戲越多得到的獎卷越多，領(lǐng)的獎品就越多。
我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》，游戲規(guī)則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品，串成一個串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上，這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品，我們當(dāng)時想的是讓幼兒串好后再拆下來，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因為畢竟是幼兒動手制作的，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎！
游戲是上午9點鐘開始，8：40分家長陸陸續(xù)續(xù)的.到來，來的早的家長就請他們簽到，因為有些家長來的比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點開始，第一批家長都是自己班上的家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后老師就發(fā)一張獎卷，一些小獎品鼓勵他們。
自己班上的家長分了三批玩，玩好后就到別的地方去玩了，后來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情的讓他們進來玩游戲，有時他們一下子來了十幾個，不可能5個為一批玩，因為這樣那些家長肯定不會等了，就會到別的班上去了，那我們的游戲玩的人就少了，所以我們是這樣做的，不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫忙拿物品。
到10點半的時候，好綁的物品已經(jīng)綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對后面來的家長說，每個物品可以多拿一些。從9點到10：45分家長一直不斷，有時多有時少，我倆一直忙個不停，發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10：45分時基本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了�？梢运銏A滿結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開心，這就是我們的功勞，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了，終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。
元旦游園活動總結(jié) 2
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，福源幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。
此次活動以親子游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
31日早上八點半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。
首先，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達新年的祝福。接著，孩子們向家長們展示了早操表演。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動開始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。
孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的'親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。
元旦游園活動總結(jié) 3
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機會，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會活動擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣，家教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)將本次運動會進行小結(jié)：
本次運動會分為四個部分：
（一）班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
（二）班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
�。ㄈ⿴熡组_場舞表演以及介紹游園會活動。
�。ㄋ模┯H子游園會游戲環(huán)節(jié)。
一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成，這在以后的工作中需要改進的地方，從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動主要是以游戲的方式進行，全員共參與，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個游戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域�；顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。
二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備
1、新的一年即將到來，為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境，各班都進行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來，要求每個班上進行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，許多想法都是臨時想出來的，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來有點雜亂無章，無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的'地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備，由于沒有提前確定游戲，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切，道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。
3、游戲兌獎時所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。
三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動
1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會活動：開場舞結(jié)束后，我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來，導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏，顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進。
四、親子游園會游戲環(huán)節(jié)
本次“慶元旦，迎新年”活動，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展，共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行，當(dāng)宣布游園會活動開始時，首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間，其他家庭等待時間過長。
在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心，家長們?nèi)巳朔道线�童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動人心的游園會結(jié)束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實的體驗，通過參與游戲活動，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識，累積了經(jīng)驗，爭取在下次活動中做的更好！
本次活動的優(yōu)點：
1、此次運動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合，家長和小朋友們參與活動積極性高。
2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域，提前將各項準(zhǔn)備工作做好。
活動有成功就有不足：
1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲，而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進行游戲，我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則，下次應(yīng)該要注意的地方。
2、對于自己，主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫，沒有精神，沒有帶動現(xiàn)場氣氛。
元旦游園活動總結(jié) 4
活動生成：本期美術(shù)活動中的《窗花》《中國結(jié)》引起了孩子的濃厚興趣，而且這兩個活動內(nèi)容都是中國的民間藝術(shù)也是中國特有的藝術(shù)，是很好的愛國主義教育的契機，于是我就想到將學(xué)過的內(nèi)容和節(jié)日慶祝相結(jié)合，本活動就產(chǎn)生了。
活動名稱：我為新年掛燈籠
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：大二班活動室
活動形式：親子活動
活動材料：空酒盒子、包裝紙、紅毛線、剪刀、中國結(jié)等。
活動要求：家長孩子準(zhǔn)時參加活動，活動過程中，注意安全，小心尖利的東西刺傷和孩子亂跑走丟。三位老師分工又合作，一定要將本次活動，組織的圓滿成功。
活動設(shè)獎：一等獎20名，其余都是二等獎。
活動總結(jié)：我班于本周星期二上午舉行了"迎新年，慶元旦"創(chuàng)新親子活動——我為新年掛燈籠，在各位家長朋友的大力支持下，在三位老師的通力合作下，本次活動順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評，和園領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，通過本次活動促進了幼兒、家長、教師三方面關(guān)系的發(fā)展。
讓孩子對中國的窗花、中國結(jié)、燈籠有了進一步的了解，培養(yǎng)了孩子的愛國主義教育，讓他們覺得自己作為一名中國人是自豪的驕傲的。當(dāng)孩子們看到我們的'活動室因為掛上了他們親自做的燈籠而更加漂亮?xí)r，我心中倍感驕傲，同時也看到孩子們的成功感和自信心，林林總總，這些將是我努力的方向也是我前進的動力！
元旦游園活動總結(jié) 5
在大家的共同努力下活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)就活動中所出現(xiàn)的問題來進行總結(jié)。本次“親子游園活動”主要分為四個環(huán)節(jié)，如下：
一、活動前的準(zhǔn)備工作（班級人員分配和家長會）
二、主持人致開場詞
三、開場舞表演
四、親子游戲環(huán)節(jié)。
�。ㄒ唬┗顒忧暗臏�(zhǔn)備工作
1、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。
2、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用（用于游戲完成后蓋章并兌換禮品），并提醒家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長比較積極，按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。
�。ǘ┲鞒秩酥麻_場詞
在大家的期待之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲，并說明游戲通關(guān)后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品。
�。ㄈ╅_場舞環(huán)節(jié)
為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。
�。ㄋ模┯H子游戲環(huán)節(jié)
為了促進親子之間的相互交流，提高親子之間相互合作，團結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團結(jié)協(xié)作，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中，家長和幼兒的.積極性都很高，大部分家長和幼兒積極排隊并參與到游戲中來。
不足之處：
1、活動前的班級準(zhǔn)備工作未做好�；顒赢�(dāng)天仍有家長提前到幼兒園，對當(dāng)天的活動時間不了解�；顒忧俺鐾ㄖ獣r應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。
2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好�？赡苁且驗榕啪殨r間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚，大部分家長都集中在室外的游戲場地，對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時，應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的設(shè)置點，讓家長更好地分散來玩游戲。
希望通過不斷地總結(jié)活動中不足的地方，不斷地改進，爭取將以后的活動辦的越來越好。
元旦游園活動總結(jié) 6
20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子，為了讓孩子們體驗歡樂的節(jié)日氛圍，感受中華傳統(tǒng)文化，度過一個快樂而有意義的節(jié)日，2020年12月31日上午，特區(qū)幼兒園特舉辦了“慶元旦，迎新年”游園活動。
新年新氣象，幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩、燈籠高掛，呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象�；鸺t的燈籠、倒貼的福字、喜慶的氣球。濃濃的年味滲透在幼兒園的角角落落，感染著每個孩子、家長和老師。
動感律動《新年樂淘淘》拉開了活動的序幕，老師們表演的小人舞深受孩子喜愛，將節(jié)日氛圍推向高潮，隨后園長致詞宣布游園活動正式開始。整個上午，幼兒園熱鬧非凡。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，有序參加了《翻滾吧豬豬》、《金蟬脫殼》、《壓路機》、《紙杯大作戰(zhàn)》等8個游戲項目。孩子們?nèi)褙炞⒌耐度氲接螒蛑腥ィM情地享受著游戲帶來的樂趣，每參加一個游戲項目闖關(guān)成功，就可以獲得一次積分，最后憑借積分領(lǐng)取小禮物，園內(nèi)隨處可見他們開心的笑臉和活潑的身影。此外，為了讓孩子們感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，幼兒園請來專業(yè)師傅，在操場上現(xiàn)場給孩子們展示捏糖人的.精湛技藝，孩子們個個看的驚嘆不已，拍手叫好。
快樂的時光總是短暫的，活動在孩子們的戀戀不舍中結(jié)束。本次活動增強了幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，讓孩子體驗了中國傳統(tǒng)文化的魅力和樂趣，進一步激發(fā)了幼兒的愛國情懷。
元旦游園活動總結(jié) 7
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝元旦之際，我校于12月29日舉行慶元旦游園活動。
本次活動形式簡單，地上擺放代表各種不同等次獎品的礦泉水瓶子，學(xué)生排隊站在指定線外投擲圓環(huán)，每人三次機會，投中即獲得相對應(yīng)的獎品。學(xué)生分為低年級組合高年級組兩大組進行。整個過程同學(xué)們玩的很開心。有的同學(xué)拿到了鉛筆、膠水、透明膠，有的拿到了水筆、五子棋、軍旗，還有的拿到了文具盒、蠟筆。少數(shù)同學(xué)瞄不準(zhǔn)，所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。
活動結(jié)束后，大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃著糖果，分享著剛才活動的樂趣，整個氣氛非常歡快、輕松。在師生的互相祝福聲中，本次元旦活動圓滿結(jié)束。
本次活動讓我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進了學(xué)生的'全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
元旦游園活動總結(jié) 8
12月29日星期六上午，本班舉行了我來自華澳幼兒園的第一次慶元旦·迎新年家園聯(lián)歡活動，心情是激動又緊張的，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目，想讓孩子們大膽的表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的成長進步，一起熱鬧地慶祝新年，所以事先的做足了準(zhǔn)備工作。本次活動基本上以舞蹈、歌曲等視覺感官節(jié)目為主。在此活動中，我們還穿插了一些親子互動之間的游戲，孩子們與家長朋友們在那一天盡情的歡樂，這次活動可以說受到了家長的一致好評，當(dāng)然在活動中，也存在著問題，現(xiàn)將此次活動做一總結(jié)：
家園聯(lián)歡慶元旦活動通過我們的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實話，這是我們付出的結(jié)果，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我們以點評，以補不足，保證節(jié)目的高質(zhì)量。在節(jié)目方面，孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，四個小主持人也都比平時彩排時表現(xiàn)的要好，能夠把自己的臺詞、位置都準(zhǔn)確的記得，并且臉上洋溢歡笑的表情。
所有孩子們在表演中都熱情洋溢，因為今天是他們的節(jié)日，是他們閃亮自己的那一刻，我知道，爸爸媽媽長輩們在這一天都看到了自己孩子的閃光點，例如：劉子銘在表演數(shù)鴨子及中國功夫時，誰能想到班里年齡最小、個頭最矮的他，在表演時可愛到極致、動作也做的非常到位呢!當(dāng)然這是我之前所沒有發(fā)現(xiàn)的，通過這次元旦，小小的他自信多了!再就是楊光緒，他可是通過這次元旦變化最大的一個，從我第一次接觸他到元旦彩排之前，他都是默默無聞、傻傻的發(fā)呆，除了早上逼他說的“老師早上好”，之后他從不跟老師說一句話，每天上學(xué)也不跟小朋友說話，默默不語、沉默是金用在他身上可是十分到位!難道這就是他的性格嗎?
肯定的答案：不是!在家中的他可是活潑到極致!這是為什么呢?遲遲尋找不到解決此“雙重壞境雙重性格”的辦法�？墒沁@一次元旦節(jié)目改變了他，我把三句半的最后一句交給了他，把詩歌表演最前位置交給了他，把中國功夫集體舞也交給了他，通過彩排我一次次跟他以玩樂方式的溝通，阿緒主動跟我說話了，而且說的第一句話是“大胖子!”誰也想不到我當(dāng)時的表情，高興又帶點慌張!
高興的是阿緒開口了，慌張的是我又胖了嗎!不好，要減肥，今天晚上絕對不吃飯!從此他現(xiàn)在每天都跟我說好多好多話，而且也能簡單的跟小朋友互動了，我好高興!并且阿緒在元旦那天并沒有讓我失望，說實話我在元旦前兩天一直不斷的.在阿緒耳邊叨嘮：“阿緒，加油，元旦一定要表演，獎勵你3個小五星····
元旦前一直緊繃的弦終于可以松開了，阿緒的表演引來臺下爸爸媽媽的歡笑鼓舞!他在表演時身上也是閃著亮光的!還有愛哭的佟育昊盡然做起了主持人，而且還獨自表演了韓國街舞Hot的《糖果》，也是同樣愛哭的祝銘陽做起了學(xué)生代表，胖胖的劉彥君跳著歡慶的舞蹈，還有好多好多的想不到都在元旦時變成了“神話”，他們表演不僅自己得到了歡樂，同時也把歡樂帶給了別人，帶給了自己的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶等關(guān)心他們的每一個人!在中間穿插的玩游戲贏獎品中，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。
在《搶蘋果》游戲中爸爸們抱起自己的孩子拖著系在身上的繩子奮力的向媽媽那邊掙去，有的姿勢猶如大眼展翅般威武!孩子們大口吃著蘋果的情景以及下邊加油的助威聲增添了節(jié)日的氣氛，把活動的喜悅氣氛推向了最高!還有《爆破氣球》等有趣的游戲，家長們玩的是不亦樂乎，似乎都不想從游戲中走開!孩子們及爸爸媽媽度過了一個屬于他們的`歡樂的節(jié)日!
但是這次活動中也出現(xiàn)了一些問題：由于兩位老師都在顧及臺上孩子表演、游戲及音響效果時，一些調(diào)皮的孩子全部都跑到演員席里面來了，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。
在游戲《搶蘋果》時，由于規(guī)則說的簡單，有些家長朋友找到規(guī)則漏洞，鉆“法律”漏縫，導(dǎo)致第二遍游戲時我們又說了一遍補充后的規(guī)則!本次活動的四個節(jié)目小主持，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方(如：表情雖然到位可是語調(diào)不夠激情，搭檔不是很默契等等)但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是第一次，能夠做倒這樣，我很欣慰。
但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以至到活動時能有更好的效果。在最后壞接爸爸媽媽為寶貝們帶來驚喜禮物時，我讓孩子們閉上眼睛，在叫到他們的名字可以睜開眼睛的那一刻，他們會看到一份愛的驚喜的禮物!幾乎所有的孩子都滿臉笑容的收到了他們的驚喜，可是就在最后輪到阿緒時，阿緒老爸哈哈大笑著說：“兒子，睜開眼睛吧，爸爸沒準(zhǔn)備·~哈~~哈~·~。
”沒想到的是阿緒最后在家長們都離場時，獨自躺倒桌子上緊閉著雙眼，最后爸爸的規(guī)勸沒辦法，叫來了正在歡送家長們的我，看到緊閉雙眼的阿緒，真是又可愛又好笑，我笑著說，阿緒，爸爸準(zhǔn)備的禮物在家中，帶不過來的，我又拿了一個小鴨子玩具給他，叫醒了他。這可真是我沒有想到的場面，事先跟阿緒的爸爸說好的，我感到這是我工作中的一個疏忽，事情要做全面，電話告知后，可以提前一天讓父母準(zhǔn)備的禮物帶到幼兒園，由我們?yōu)樗麄儠簳r保管，以防止疏漏!
今后再做任何工作時都要顧及全面，事先準(zhǔn)備工作一定要做的特別充足，想得周全!朝著快樂幸福的笑臉前進。
元旦游園活動總結(jié) 9
20xx年12月31日上午，江蘇第二師范學(xué)院附屬紅星街幼兒園開展了慶元旦趣味游園活動。
本次活動開展前中大班幼兒遷移往年參加大帶小游園活動的經(jīng)驗，共同討論、設(shè)計和投票選出游園游戲內(nèi)容，并在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、寫對聯(lián)、寫福字……共同布置新年環(huán)境，準(zhǔn)備游戲材料，喜迎“xx年”的到來。
活動當(dāng)天，幼兒早早地來到幼兒園。大班幼兒有前期游園經(jīng)驗，能主動排隊有序參與到游戲中；中班小朋友手牽手根據(jù)游戲卡單自主玩游戲、蓋印章，感受小主人的快樂；小班幼兒雖然年紀(jì)小，也能在老師的'帶領(lǐng)下與同伴一起玩游戲。
本次游園活動的開展，幼兒既感受到了節(jié)日歡樂的氣氛，又體驗了游戲的快樂和獲得成功的喜悅，更形成了遇到困難能自主嘗試解決或主動尋求幫助的品質(zhì)。
元旦游園活動總結(jié) 10
12月30日上午，常青陽光幼兒園一樓操場上歡聲笑語、氣氛熱烈，經(jīng)過緊張而有序地籌備，“常青陽光幼兒園迎元旦親子游園活動”正在進行。
場上的選手個個生龍活虎，勇往直前，場下的選手更是摩拳擦掌，躍躍欲試。加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。此次活動不僅有游戲項目“兩人三足、快樂圣誕樹、小青蛙、蒙眼摸爸媽”等和父母們一起參加的游戲。同時星期八小鎮(zhèn)也到幼兒園開辟了游戲?qū)�，讓孩子在扮演大人，參與到消防員、郵遞員、押運員、擦鞋的`過程中，認(rèn)知各種職業(yè)內(nèi)涵與工作精神。我們和孩子還觀看了武漢市1001薪林兒童劇社演員為孩子帶來的精彩演出，觀看木偶劇《聰明的小豬》及《三頭鳥》。孩子們在家長的帶領(lǐng)下輪流有序地參加了各個游戲活動，在活動中充分體驗著快樂。在體驗了游戲和快樂之余，每個孩子還獲得了一份小禮物。
此次活動使孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。十分感謝幼兒園開展的每一次親子活動!
元旦游園活動總結(jié) 11
寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)，春意盎然綻放張張笑顏。元旦將至，美妙的鐘聲又將敲開20xx年的幸運之門。為了慶祝這個特別的節(jié)日，我園于20xx年12月31日開展了迎元旦趣味游園活動。
本次游園活動是一次大型的全開放式的混齡戶外活動，共設(shè)23個游戲項目，老師們根據(jù)小、中、大三個年級的孩子的'不同年齡特點制定難度不一的游戲要求，照顧到每一位孩子�；顒佑螒蛞�(guī)則為：每個孩子擁有一張集章卡，卡上可收集5枚小印章，每參加一個游戲項目闖關(guān)成功，就可以獲得一枚小印章。孩子積攢夠5枚小印章后就可以憑集章卡到美食一條街領(lǐng)取美食，每一枚小印章可以領(lǐng)取一份美食，也就是每個孩子可以自主選擇5份美食。
活動開始啦！孩子們像脫了韁的小馬，爭先恐后、興高采烈地飛奔到操場。游園項目豐富多彩，有套圈圈、袋鼠跳、保齡球、勺子運乒乓球、吹蠟燭、揪尾巴、搶凳子、母雞下蛋、超級無敵投投投、夾玻珠、小猴運球、報紙飛飛飛、夾玉米粒、烏龜爬爬爬、盲人敲鼓、合作運球、吹乒乓球，孩子們玩得可開心了。
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