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秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-10-11 13:01:38 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

秋游活動(dòng)總結(jié)模板匯總九篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板匯總九篇

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會。

  當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

  我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的 “世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。

  下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

  在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

  活動(dòng)中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

  這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢想。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學(xué)們之間的關(guān)懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動(dòng)。此次活動(dòng)共有38個(gè)社團(tuán)共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動(dòng)。在9月9日晚上7:30中秋游園活動(dòng)正式拉開帷幕,此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目豐富,能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會。

  此次活動(dòng)舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點(diǎn):

  一、全體干部在此次活動(dòng)中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到達(dá)羅馬廣場布置會場。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動(dòng)舉辦成功。

  二、在活動(dòng)開始前,大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場,活動(dòng)開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學(xué)們井條有序地參與在活動(dòng)當(dāng)中。

  三、很多學(xué)生都積極參與游戲當(dāng)中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

  但活動(dòng)中也存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):

  一、節(jié)目開始時(shí),因?yàn)榉止げ划?dāng),導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂。

  二、參與活動(dòng)時(shí)某些同學(xué)插隊(duì),但工作人員并沒有馬上阻止。

  三、活動(dòng)過程中,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多,導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動(dòng)的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。

  總而言之,此次中秋游園活動(dòng)在所有干部的努力和廣大同學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng),大家都能夠深刻地感受到同學(xué)們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作,溝通交流,更應(yīng)該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時(shí)光。

  盡管在這次活動(dòng)中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并爭取在下一次活動(dòng)中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

  一、圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期:

  中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室、自己家里

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

  活動(dòng)二月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。課利用紅網(wǎng)、湖南文明網(wǎng)、常德網(wǎng)、常德新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,開展中小學(xué)生網(wǎng)上過中秋活動(dòng)。

  活動(dòng)四 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的`發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動(dòng),對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。

  積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動(dòng)。

  六、反思與拓展

  1、通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  2、各班開展活動(dòng)的同時(shí),請做好相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理工作。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園” 奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽??樂得合不攏嘴。

  學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,

  賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

  通過此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4

  盼望已久的“xx秋游寫生活動(dòng)”于11月6、7號順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束,從活動(dòng)中反映出來的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從最開始的策劃到最后的執(zhí)行,老師們都耗費(fèi)了極大的心思和精力,但從最后的結(jié)果來看,我們的付出是值得的,我們活動(dòng)的目的和最初的設(shè)想都以達(dá)到,所以說我們這次活動(dòng)是非常成功的。

  現(xiàn)在將本次的秋游活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào),將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組,各組由專職老師負(fù)責(zé),對每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。

  2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的活動(dòng)流程。為了確;顒(dòng)的流暢,做到有備無患,我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn),并組織老師提前學(xué)習(xí),對活動(dòng)的目的、流程及參觀過程中可能會出現(xiàn)的問題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長77人總計(jì)359人,為零起點(diǎn)畫室歷次以來規(guī)模最大,參加人數(shù)最多,準(zhǔn)備時(shí)間最久的一次寫生活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)既然有序。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每位老師的努力和付出。當(dāng)然,這次活動(dòng)也有不足之處,特別提出來以便提高:

  1、對報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)估計(jì)不足,導(dǎo)致某些材料供應(yīng)不足。

  2、與沙雕展舉辦方溝通不夠,本來安排兩名導(dǎo)游,但最后進(jìn)場之后等了半個(gè)小時(shí)才來一名,致使學(xué)生們白白浪費(fèi)了時(shí)間。

  3、自由活動(dòng)時(shí)間不足。

  4、由于車子的問題,導(dǎo)致原來設(shè)想掛在車上的橫幅掛不了,造成的材料的浪費(fèi)。

  總的來說,這次活動(dòng)還是比較成功的,活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶!

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇5

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇6

  秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng);顒(dòng)由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識,還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長,家長與孩子之間的感情,在我看來這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長都請假來參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對孩子來說是一種幸福,也將是一段美好的回憶。

  20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早,就聽到“傅老師,早上好!”這是誰呀?原來是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友。∑綍r(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早,平時(shí)總愛遲到的孩子們,今天早早就來園等著,可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)!陸陸續(xù)續(xù)的,家長和孩子們都到齊了,我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)之前我為本班家長和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后,我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開始了。

  活動(dòng)的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,在老師的示范下家長們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來了。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來。

  我們從月譚公園的大門出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開始前行,前行不遠(yuǎn)便聽到了嘩嘩嘩的流水聲,原來是一簾懸掛的瀑布(名流香飛瀑),瀑布雖說不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊,正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭艷咯!經(jīng)過一段路程后我們來到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長都來到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下,我相信將來我們班的孩子一定都會成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚食逗樂著,真是一番美好的景象!過完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子,經(jīng)過桂花大道、童趣園等,一路上家長和孩子很認(rèn)真的聽老師講解與介紹。

  我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃,他們覺得好踏實(shí)好幸福。家長臉上也洋溢著會心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。

  雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛,師生之愛,友情之愛和親情之愛。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個(gè)約會"的秋游燒烤活動(dòng)。以下,我簡單地總結(jié)下該活動(dòng)。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.

  2.聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司

  3.制定燒烤食物的采購方案,以實(shí)惠為主

  4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.

  二、活動(dòng)流程:重要細(xì)節(jié)說明:

  1.交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場。

  2.總負(fù)責(zé)人:翁添富 楊瑩

  3.徐琪收活動(dòng)費(fèi),記錄支出,并公開。

  4.到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后,班長清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

  5.一切活動(dòng)以小組為單位,由小組長帶領(lǐng)。

  6.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

  7.飯后休息,全班在13:00開始游戲。

  8.注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng),調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

  9.16:00清場,然后坐車回校。

  10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號碼,同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。

  11.生活委員提前查詢活動(dòng)當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動(dòng)日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。

  三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1.同學(xué)們基本到場,也服從老師和組長的安排

  2.本次活動(dòng)大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍

  3.同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情

  4.大家對吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷

  四、活動(dòng)不足:

  1.我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解

  2.同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動(dòng),以便增進(jìn)相互的了解

  3.早上集合的時(shí)候,沒有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,個(gè)別同學(xué)遲到

  4.沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時(shí)

  5.食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時(shí)間。

  五、活動(dòng)結(jié)語

  通過此次活動(dòng),讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級的凝聚力,也是這次活動(dòng)最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動(dòng)越辦越出色!科教加油。!

  11科教團(tuán)支書金守輝

  XX年11月2日

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇8

  大三上學(xué)期第九周,是充實(shí)的一周,是不平凡的一周,也是給我?guī)碓S多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的一周。這周,我下了艱難的決定:放棄復(fù)習(xí)雅思,組織班級活動(dòng)。

  偉大決定的動(dòng)力來源,我想是院運(yùn)會。院運(yùn)會事前準(zhǔn)備實(shí)在不足,院運(yùn)會當(dāng)天毫無班級可言,所以事后我對這次組織不善是相當(dāng)愧疚的,也是這件事的管理不善讓我真正進(jìn)入了班長的角色。

  這個(gè)星期,我一直就圍繞著心理劇場還有秋游在忙。先說秋游,我星期一晚上第一次走訪每個(gè)宿舍問大家想去哪里,原本打算私下定地方選了金星農(nóng)莊,后來有人反對,于是又多出了兩種選擇:大夫山和男生宿舍!最后,經(jīng)歷了三晚的宿舍走訪,投票決定去男生宿舍大火鍋,這次秋游游得很“遠(yuǎn)”嘛!不過,讓人高興的是:秋游在本周五進(jìn)行!!如果是下一周,就得又被占用一個(gè)星期六,不爽中的不爽,當(dāng)然,班長沒有選擇權(quán),但是決定周五舉行而不在周六舉行的剎那我竊喜!下面我簡明扼要總結(jié)一下本次秋游活動(dòng)。

  基本信息:

  1.主題:男生宿舍打火鍋

  2.地點(diǎn):716男生宿舍

  3.時(shí)間:xx.10.28晚上6.30到11.20

  4.當(dāng)中節(jié)目:吃火鍋,唱歌,聊天,玩幸運(yùn)篩子罰喝桶裝齊康水

  5.收費(fèi):20/人,僅包食材(飲料不計(jì))20*16=320(實(shí)收款額).

  6.大伙出席情況:604五個(gè)606兩個(gè)607一個(gè)608兩個(gè)605三個(gè)716六個(gè)一共:20位

  7.活動(dòng)反響:整體是非常成功的!

  8.備注:超人參與同時(shí)超支,故班費(fèi)撥款90元。飲料由本人榮譽(yù)贊助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

  活動(dòng)開展流程:周一至周三意見收集確定主題時(shí)間地點(diǎn),周四詳盡策劃加收錢,周五買食材,在宿舍“備戰(zhàn)”

  本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  經(jīng)驗(yàn):

  1.民以食為天,我們吃出了感情!

  2.用心聆聽,多聽民意就有多收獲。

  3.有話好好說,不行說到行,所以人數(shù)可以達(dá)20人。

  4.多記錄,好記性不如爛筆頭,用張紙把東西寫下來,一清二楚。

  5.幸好有調(diào)動(dòng)氣氛的刺激性活動(dòng),下次活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  6.把男生宿舍的衛(wèi)生搞好了,大伙超開心,我很安慰。

  7.主席開會回來把我們留下的東西全包了,吃得很開,我表示很受鼓勵(lì)。

  教訓(xùn):

  1.眾口難調(diào),沒那么簡單,別人說的話,仔細(xì)聽一聽,自己做決定。(歌詞)不可能追隨每個(gè)人意愿。所以不必太糾結(jié)。

  2.下次可縮短收集意見方式,走訪宿舍是必須的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影響人家宿舍同學(xué)的正常休息。

  3.買食材的教訓(xùn):下次再打火鍋,不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸!不能不處理好餃子。翘熳詈蠖甲兂扇怵W了,皮都破了)

  4.地點(diǎn):這是偉大的嘗試,對很多同學(xué)來講也相當(dāng)新鮮,but有下次呢,確實(shí)煮東西就還是在正規(guī)地方吧,那天在宿舍氣氛很好,但是地方實(shí)在好窄啊。

  5.下次記得門禁是10.30,那天阿姨很生氣,男生以后很難做人了……

  作為組織人之一,我的感想:

  這次活動(dòng)組織起來雖然很累,但是真的很快樂。

  我快樂的是讓同學(xué)們有了一次溫馨的聚會,那天大家笑得很開,把我的心也笑開了花;我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛(wèi)生,終于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感覺很有成就感;我快樂的是大家吃完火鍋,還繼續(xù)有興致玩骰子,我敢說,沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大伙的天真爛漫,大伙的童心未泯還有大伙的濃濃情意。

  這是多難得的機(jī)會啊,我們有多久沒聚在一起了!我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學(xué)笑過了,大鬧過,欺負(fù)過了?都大三了,還這么有激情,真是不容易。

  這次活動(dòng)的舉辦,是成功的,為我對接下來的男生大節(jié)組織有了強(qiáng)大的信心。

  真心希望,大家開開心心!

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇9

  20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

  1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動(dòng)的意義。

  2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

  3.累中快樂——家長們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長們可是摘了很多不

  錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的

  4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂 缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。

  本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。

  感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長們!謝謝!

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