社會實踐活動總結4篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的社會實踐活動總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐活動總結 篇1
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持，統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動，通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間，經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動，同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中，本人擔任文藝組組長，主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的'文體活動，包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
（一）活動準備期間
20xx年4月中旬到5月中旬，是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫與書法元素為主，在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果；封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面；側內(nèi)各小組封面所用手法不一，調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；支教組配圖以“寒梅”工筆，配書《師說》選段；宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段；文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書《秀色》；后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨，配書《后勤頌》；兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”；“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
（二）活動開展期間
20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活，我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程，培養(yǎng)學生藝術體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術體育才能，增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時，學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》，增強隊員相互交流，融洽會議氣氛，豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時，結合隊伍成員文藝特長，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊友進行排練，并在每項排練中全程監(jiān)督，其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪少年宮負責人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜，受到少年宮負責人熱情接待，并順利得到同意。
7月23日，文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外，本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中，本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出了自己的不足和差距。
社會實踐活動總結 篇2
在高一升高二的暑假，我們迎來了又一次的社會實踐活動：學農(nóng)與軍訓。軍訓，我們大家并不陌生。剛剛進入高一時，我們頂著酷暑認真訓練的場景還歷歷在目。此時，我們又迎來了高中第二次的軍訓，再一次來到了這里，開始了訓練。
這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練，而我印象最深的也是這兩項。除草的當天陰云密布，下起了細雨，但是雨沒有澆滅我們的.熱情。除草時，當一顆顆雜草被我們從地里拔起時，心中有一種勞動帶來的滿足之感�？粗诼愤呂覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩�，頓時便覺得自己的辛勤勞動有了成效和回報。許多同學的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子，但沒有一個人喊累，都在埋頭苦干著。除草結束后，大家的手上都被草汁印的變了顏色，而除草時的認證也可見一斑。
十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的。拉練的路徑沿途風光很美。在這美麗風光和綿綿細雨的陪伴下，大家相互扶持，相互鼓勵，有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短，事后也十分勞累，但完成了這一項，大家心中的滿足與自豪也是不用多說的。
這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅鍛煉了自我的意識，也拉近了同學們之間的距離。
學農(nóng)是一堂社會實踐中的必修課。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的，而學農(nóng)活動讓我們增加了團隊意識，讓大家進一步的互相了解，這樣可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體。學農(nóng)是一次艱辛的磨練，也是一次全新的體驗，更是是一次充實多彩的集體生活。
社會實踐活動總結 篇3
在6月底我就收到了有機會去市外參加暑期社會實踐的消息，當時的心情確實喜悅。因為在以前我雖然也參與過一些實踐活動，但基本沒出過市外，最多也是在城市的周邊，像這樣到市外，深入到別的地域去做的社會實踐活動對于我來說還是第一次，所以我分外重視和珍惜這個機會，把能做的準備都做充分，把能想到的工作也盡量補充完整,給自己開個好頭，好好的對待這難得的體驗機會。
我們這次實踐的主要工作主要分為三個部分：.我們將在當?shù)剡M行調(diào)研問卷，我們會把最近的熱點問題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析，總結起來將它們制作成時事問卷，到實踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問題的方法，作出總結分析，充分利用好這次親身體驗的機會。力求做到理性，客觀，全面，提出我們自己的看法與見解。
這次社會實踐中村民的生活生活、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容，我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點不同，差別也很大。生活在公路兩旁的村民大多都不務農(nóng)，是以外出有的外出打工，有的經(jīng)營一些土產(chǎn)生意生活比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。另外的大多數(shù)人是住在離集市和公路稍遠一些的山凹里。分布比較廣，他們的主要收入來源是務農(nóng)，雖然生活貧苦些但是得到近年來國家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務教育等政策的有效實施經(jīng)濟條件，身體素質(zhì)和子女的'教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對象，如果遇到農(nóng)忙之時，我們就在田邊與農(nóng)戶攀談，有時也下田去體驗兩把，特別是在地里干活的時候最能體會到自己的生活是多么幸福。我們剛開始的時候是能遇到調(diào)研對象則好，遇不到就要走更多的路去尋找市場。所以，第一次隨隊去就感覺走的辛苦。做問卷時的地點，只能或站或蹲做問卷，期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬，但心想吃得苦中苦，方為人上人，而且比起長年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的。雖然幾乎在整個調(diào)研過程中我們和村民之間有語言障礙，但我們從他們的行動中得到了答案------一種對進步對發(fā)展和對知識的期盼。
肇州社會實踐這十天是我覺的最有意義的十天，我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會到這兒淳樸的生活;但我們也能體會到這兒的種種艱辛，交通的不便，與外界溝通的渠道很宰，生活資源也比較短缺，經(jīng)濟條件落后……可我能看到合水美好的未來：鄉(xiāng)民們樂觀上進，孩子門勤奮好學;一些人外出工作，走出肇州另尋出路;村領導干部為村民盡心盡責，為村子發(fā)展出謀劃策，……我們很欣慰的感覺到現(xiàn)在的肇州縣正向一個蓬勃的方向發(fā)展呢，肇州的明天一定會更加繁榮。
社會實踐活動總結 篇4
7月6日，機械工程學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐隊圍繞“青春服務毛集，助力脫貧攻堅”主題深入淮南市毛集實驗區(qū)開展走訪當?shù)仄髽I(yè)、深入社區(qū)調(diào)研、為孤寡老人獻愛心等一系列社會實踐活動。
社會實踐隊員們首先來到國家高新技術企業(yè)淮南徽旺豆制品設備有限公司，實地參觀生產(chǎn)流程，學習了解設備特性，了解企業(yè)設備的先進性，加深對所學專業(yè)的了解，并掛牌建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。
隨后志愿者們走進洼梁社區(qū)開展脫貧攻堅情況調(diào)研，在前期了解到當?shù)毓鹿牙先溯^多且生活困難的實際情況，學院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外，隊員們還走進試驗區(qū)新型瓜蔞種植園開展了科技支農(nóng)、深入街頭小巷開展惠農(nóng)政策宣講等實踐活動。
社會實踐活動中，隊員們結合自身專業(yè)，為當?shù)仄髽I(yè)、種植園等建言獻策，為脫貧攻堅貢獻力量。隊員們對新農(nóng)村的基本情況有了進一步的.了解，對國家精準扶貧政策有了進一步的認同。
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