關于安全教育活動總結錦集5篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的安全教育活動總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育活動總結 篇1
今年的12月第一周為《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規(guī)知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發(fā)生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。
活動中,我校根據教育局宣傳活動周工作方案的安排,有計劃、有組織的推進活動,首先組織全體教職員工學習《安全生產法》和一些貼近學校安全教育的法律法規(guī),讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。
然后讓安全生產法律法規(guī)知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規(guī)的主題班會活動,在活動中提高師生的安全素養(yǎng)和安全事故防范意識。之后還開展了學校全體師生集會動員活動,在活動中,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規(guī)知識,并將所學到知識帶回家庭,告訴自己的親人,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。
為深入開展新《安全生產法》宣傳貫徹活動,增強大家的安全素質,我園組織全體教職工集中學習新《安全生產法》;顒忧闆r總結如下:
園長講解新《安全生產法》的相關內容。就新《安全生產法》的修訂的背景、目的和意義,修訂的主要內容,主要條款釋義進行了解讀,并結合幼兒園的工作,提出了相關要求,一是增加安全責任意識,二是加強幼兒及家長安全知識的宣傳教育,三是切實做好班級安全隱患排查,全面做好冬季安全生產工作。
通過集中學習和案例分析,有效幫助了我園教職工進一步理解領會新《安全生產法》的精神實質,并在幼兒園營造了學習宣傳貫徹新《安全生產法》的濃厚氛圍。
12月第一周(12月1日-7日)為20xx年《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規(guī)知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發(fā)生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動?偨Y如下:
活動中,學校組織安全生產法律法規(guī)知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規(guī)的主題班會活動,并專門召開學校全體師生集會動員會,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規(guī)知識,并將所學到知識帶回家庭,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。
同時,學校還充分利用多媒體及互聯(lián)網平臺,通過開展教育圖片展、發(fā)放《致家長的一封信》、制作手抄報等豐富多彩的形式開展宣傳活動,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,大大提高了師生的安全防范意識。
安全教育活動總結 篇2
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查
開學前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
2月9日 上下樓梯的安全
外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全
喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全
教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全
戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全
清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全
給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調,家長配合,小朋友互相監(jiān)督。
2月17日 進行一次地震演練
講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階
安全教育活動總結 篇3
尊敬的各位領導、消防官兵,老師、同學們:
大家上午好!
每年三月份最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。為了加強學校安全工作,我們開展了安全教育周活動。三月二十九是中小學生消防知識宣傳日。今天我們請來了消防隊的叔叔們,給大家傳授消防安全知識和緊急疏散逃生演練。
在前段活動中,同學們表現(xiàn)很出色,大家在相關書籍和互聯(lián)網上,搜集了很多關于安全方面的知識,自己動手以“珍愛生命,牢記安全”為主題,每班辦了一期黑板報,各少先中隊舉行了以“快樂課間,快樂游戲”為主題的班隊會。大家從這次活動中認識了生命的珍貴,學會了很自我保護的技能,增強了自我保護防范意識,知道了不安全地方不去,存在危險的事和游戲不做。今天消防隊的叔叔還要教給我們很多消防方面的安全知識和技能。這將進一步提高我們安全防護的能力。我們對各位領導、消防官兵表示衷心的感謝,說一聲:你們辛苦了!
在這里我要號召我們全體教職工,牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,明白“安全不保,還談什么教書育人的道理!痹诮窈蟮墓ぷ髦羞M一步做好防火、飲食、交通、用電、課外活動、體育活動、集會、外出集體行動等等細節(jié)上的安全工作,真正做到讓我們的孩子在育人園里健康快樂的成長、成才。安全教育周活動總結_安全教育周活動方案
老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,在全校形成一個“人人關心安全,事事講安全”的濃厚氛圍,讓育人小學更加華美芬芳。
安全教育活動總結 篇4
20xx年3月25日是第XX個全國中小學生安全教育日,今年活動主題為“普及安全知識,提高避險能力”。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,F(xiàn)將有關活動總結如下:
一、領導高度重視
學校領導高度重視安全教育日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展第十七個全國中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、3月26日上午,我校開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全校防災應急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來,1300多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域?傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調:在學校各項教育教學活動中,安全教育要常抓不懈,時時刻刻都要把安全問題放在首位,除了定期開展有準備的演練外,還要不定期的開展突擊性的'演練,從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,達到了預期的演練效果。
2、3月26日,利用國旗下的講話,對本次安全教育活動周進行的宣傳發(fā)動。
3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動,教育學生一些基本的防災、自救常識。
4、3月26--28日,在學生當中開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,學生們利用課間排查學校安全隱患,晚上回家,與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《安全隱患排查表》,并提出改進措施。通過排查活動,使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、開展了一次安全知識小報制作活動,充分利用信息技術課,在三年級學生當中開展了一次安全知識小報制作活動,通過制作,學生了解一些基本學校安全常識。
6、在學生當中開展課間文明休息活動,通過各個班級設立文明崗,勸導班級同學不要在教室走廊追逐,在樓梯嬉戲。
7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據《松江區(qū)整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求,各班級開展一次宣傳活動,提醒學生珍愛生命,拒絕乘坐非法客運車輛。
8、開展了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。
通過開展本次“安全教育周”活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
在學校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“平安校園”,把安全工作切實落到實處。
XX學校
20xx年3月25日
安全教育活動總結 篇5
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
。2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
。3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
。4)組織安全知識競賽,發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
。5)回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發(fā)展,加強防災防震減災創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學!缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構建平安校園打好扎實的基礎。
6、6月25日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
7、6月26日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
8、向社會發(fā)一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
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