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推普周活動總結(jié)

時間:2020-10-04 09:08:00 活動總結(jié) 我要投稿

推普周活動總結(jié)五篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的推普周活動總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推普周活動總結(jié)五篇

推普周活動總結(jié) 篇1

  20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求,我園積極開展以“xxxx,xxxx”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍,健全具體的推普宣傳制度

  我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳,營造活動氛圍

  升旗儀式上,由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識推廣普通話的重要意義,倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動,要求老師上課應(yīng)說普通話,幼兒間對話盡量以普通話為主,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。

 。ǘ┙∪唧w的推普宣傳制度

  根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求,我園制定了規(guī)劃,明確了目標(biāo),制定了措施,健全了制度,把幼兒園的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。

  三、精心組織,推進(jìn)活動開展

 。ㄒ唬┯變夯顒

  1.對幼兒開展“詞語接龍”活動,教師說很簡單的一句話,比如“我喜歡玩皮球”等,幼兒根據(jù)話語的最后一個字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。

  2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動,活動將參考少京賽的`規(guī)則,從班級推選到年級再到園級,逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。

  3.深入開展了讀書活動,使幼兒每天保證一定的閱讀時間,營造校園讀書氛圍。

 。ǘ┙處熁顒

  1.開展“上課時必須講普通話”的活動。加強(qiáng)對幼兒的語言課教育,通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的普通話能力。

  2.開展“教師講故事”活動,講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時,促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話,教好普通話的能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)與家長相結(jié)合的工作

  孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭,父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中,要求家長在家堅(jiān)持同幼兒講普通話,并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動中,仁和中心幼兒園作為語言特色園,使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,構(gòu)建和諧校園文化,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結(jié) 篇2

  20xx年9月11日—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,利用本屆推普周積極開展活動,推廣和普及普通話,積極推行規(guī)范漢字,在全校努力營造了“說普通活,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍。我校在本周開展了一系列的推廣普通話活動。

  9月11日,我校利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。9月14日下午,我校鄉(xiāng)村推普員郭冉陽老師、宋志敏老師在學(xué)校進(jìn)行“普通話義診”行動,對學(xué)校學(xué)生和家長進(jìn)行普通話水平測試及診斷工作。9月15日上午,由校普通話推廣員帶領(lǐng)學(xué)校組建的“啄木鳥”小分隊(duì)進(jìn)行“啄木鳥”糾錯行動,對學(xué)校的用字進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)校文明規(guī)范用字。9月15日下午,我校組織少先隊(duì)員到新華社區(qū),向市民發(fā)放推廣普通話宣傳單,向社會、社區(qū)開展宣傳活動,擴(kuò)大我校推普周活動社會效果。

  推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要社會各界共同攜手,為創(chuàng)造和諧、純潔的語言環(huán)境而努力。我們東方紅小學(xué)的全體師生,將時刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

推普周活動總結(jié) 篇3

  20xx年9月11日—17日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語委的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,此項(xiàng)活動的開展推動了我校的語言文字工作開展,在校內(nèi)營造了良好的語言環(huán)境。

  一、明確主題,提高認(rèn)識。

  首先明確了本屆推普周活動的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。認(rèn)清開展推普周活動的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動,普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識,推普的參與意識和語言文化素養(yǎng),在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,推動推普工作的改革與發(fā)展。

  二、明確目的,按時活動。

  本次推普周活動的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn);顒訒r間:20xx年9月11日~9月17日

  三、明確內(nèi)容,具體安排。

  1.營造推普宣傳氛圍。

  在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開辟“推普角”,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2.注重日常推普工作。

  要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

  3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。

  利用集體晨會作一次國旗下“推普”宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排,號召全校師生積極參與。

  4.推出“推普”特別節(jié)目。

  學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報(bào)評比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。

  5.開展啄木鳥行動

  分三個層面推進(jìn):

  班級:各班組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。

  校園:全校教師開展用字規(guī)范化自查活動,對于教案、案例等進(jìn)行普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。

  校外:學(xué)生深入社區(qū)開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,對于街面的所有門面文字進(jìn)行檢查和清理,將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報(bào)。

  6. 繼續(xù)以經(jīng)典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動。

  8.開展“我給父母當(dāng)老師”活動。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

  9.開展教師硬筆字展示活動,45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩詞。

推普周活動總結(jié) 篇4

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

  3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高了推普周活動的實(shí)效性。

  1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊(duì)部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。

  2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

  3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

  4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、

  “評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

  xx街道xx小學(xué)

  XX年9月

推普周活動總結(jié) 篇5

  今年的9月11日至17日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

  各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào),安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

  利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。

  開展了全體學(xué)生的書法比賽,使學(xué)生通過書寫,再次深刻認(rèn)識到寫規(guī)范漢字的重大意義。

  總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)。

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