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六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-13 08:23:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】六一活動(dòng)總結(jié)匯總5篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六一活動(dòng)總結(jié)匯總5篇

六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

  “六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育,又讓他們立志長(zhǎng)大后做個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

  我校按照中心小學(xué)的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。舉行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“八*八恥”為主題);舉行征文比賽(“交通安全”為主題);舉行演講比賽(以“八*八恥”為主題)。

  2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

  3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,我校評(píng)選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)班集體”、“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”等先進(jìn)個(gè)人。

  4、各中隊(duì)自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,原來(lái)是學(xué)校各中隊(duì)在舉行慶“六一”活動(dòng)。本次活動(dòng)高年級(jí)的教師大膽放手,讓學(xué)生自己布置活動(dòng)場(chǎng)地,自己安排活動(dòng)內(nèi)容。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有快板、故事,也有合唱和舞蹈。表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

  5、舉行文娛匯演。6月2日晚上,在中心小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,這次演出的節(jié)目豐富多彩,有南音、快板、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的.好評(píng)。

  三、社會(huì)參與、關(guān)愛(ài)兒童

  1、這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,共籌集資金20xx元,為本次活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)(其中大部分的資金都是黃校長(zhǎng)為我們牽頭聯(lián)系籌得的)。

  2、“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,金圭村“兩委”又代表全村一千多村民為中心小學(xué)的孩子們送來(lái)了一份厚禮——為中心校后校路架設(shè)了路燈。它不僅大大地改善了我校校園周邊的治安環(huán)境,還為廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)的出行提供了方便。

  3、“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,梅山新一佳購(gòu)物商場(chǎng)還特意為我校的小朋友送來(lái)了一份禮物。

  4、利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

  5月30日上午, 沐浴著初夏的陽(yáng)光,伴隨著歡快的歌聲,xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了主題為“20xx,你好,新時(shí)代!”慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)參加了慶;顒(dòng)。

  演出在一片歡呼聲中拉開(kāi)帷幕,孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞更是一開(kāi)始就感受到了節(jié)日的快樂(lè)。接著,三年級(jí)全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞,中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,對(duì)孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。隨后,學(xué)校徐校長(zhǎng)宣讀了“正能量”家長(zhǎng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定,對(duì)一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,小演員們身著節(jié)日的盛裝,歌唱著、舞動(dòng)著,相聲、合唱、舞蹈、器樂(lè)聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈,合著歡快的'音樂(lè),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷,掀起一個(gè)個(gè)高潮!歡樂(lè)的氣氛下,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

  此次文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采,受到了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)“六一”兒童節(jié)這個(gè)大舞臺(tái),將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會(huì),讓更多家長(zhǎng)、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校,共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來(lái),進(jìn)一步提高群眾滿意度,真正辦好人民群眾滿意的教育。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

  鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一 迎奧運(yùn)”活動(dòng)總結(jié),本站還有更多關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié),學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)大全相關(guān)的資料。

  為豐富校園文化生活,充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌,使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)(20xx)第12號(hào)文件,我校于20xx年5月起至今,開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語(yǔ)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 主題鮮明

  本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開(kāi),以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂(lè)”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。

  二、內(nèi)容豐富 異彩紛呈

  本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

  (一)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)

  為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召,同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開(kāi)展了以下活動(dòng):(1)全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。(2)各中隊(duì)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。(3)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。(4)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng),通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示,深入觀測(cè)環(huán)保理念。(6)“世界環(huán)境日”開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。

 。ǘ┛拐鹁葹(zāi) 愛(ài)心涌動(dòng)

 。1)舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式

  5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。 在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū),號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛(ài)心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過(guò)這困難的時(shí)刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村。┤w師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。

 。2)隆重舉行國(guó)悼日儀式

  5月19日下午,校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會(huì)課,觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時(shí)刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅(jiān)強(qiáng)。

 。3)“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)

  5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見(jiàn)41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金,臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。今年,“5

  12”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個(gè)孩子失去了最親愛(ài)的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來(lái)到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng),給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上,學(xué)校黨支部書(shū)記黃輝校長(zhǎng)也講話表示,關(guān)愛(ài)民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái),讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖!

 。ㄈ┧囆g(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽

 。1)“暢想20xx北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想20xx北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開(kāi)紙張,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),F(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng),一幅幅色彩斑斕的.繪畫(huà)呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。

  (2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽

  為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹(shù)立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開(kāi)展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開(kāi)。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,動(dòng)作表情生動(dòng)自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語(yǔ)言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。

 。3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽

  5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽;顒(dòng)時(shí),同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想,有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。

 。4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)

  5月16日,全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室?jiàn)W運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開(kāi)幕時(shí)間等,有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,與奧運(yùn)同行!安贾锰厣淌,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級(jí)凝聚力。

 。5)“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽

  5月20日,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛(ài)國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。

 。6)巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)

  奧運(yùn)夢(mèng)想,校園起航。5月16日,學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛(ài)心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ),作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

  (7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀

  5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上,每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝,在舞臺(tái)上款款而來(lái),向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí),還有伴音解說(shuō),向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動(dòng)”等環(huán)保口號(hào)的號(hào)召,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán);顒(dòng),共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。

 。8)慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱

  奧運(yùn),是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼,20xx,我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

  此外,在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開(kāi)展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

  (四)迎奧運(yùn)球類俱樂(lè)部活動(dòng)

  本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”為主題,大力推廣實(shí)施 “快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),先以班級(jí)為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)了一段時(shí)間,適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。

  本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

  我園這學(xué)期最大的活動(dòng)“六一”結(jié)束了,為了此次活動(dòng)大家都很辛苦忙碌的近二個(gè)月,但結(jié)束了卻也是幸福的,我想大家可能還在回味中,你看我們的郭荃,第一次主持了這么大型的晚會(huì),我個(gè)人認(rèn)為還是不錯(cuò)了,相信她自己圓滿完成任務(wù)自己也對(duì)自己自信,也許會(huì)讓回味很久。我們的每一位老師排節(jié)目這么辛苦,看到自己親手排的節(jié)目在臺(tái)上出色的表現(xiàn),我相信你們自己也是幸福的,因?yàn)楦冻龅挠辛嘶貓?bào),收獲了成功。此活動(dòng)我要表?yè)P(yáng)你們每位老師,你們讓我也很自信,因?yàn)槟銈兒馨,你們棒我也就是很厲害。有你們這么棒的老師,我也幸福的。活動(dòng)結(jié)束了,我們要總結(jié)和反思,爭(zhēng)取以后會(huì)更好。

  做為管理的人我認(rèn)為自己有這些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。

  1、我們要先定一個(gè)主題出來(lái),然后節(jié)目由老師去圍繞主題去選,盡量的形式多樣,不要千篇一律,如果明年還要搞,那么我會(huì)催梁院長(zhǎng)把時(shí)間再提前定主題,讓老師有充足的時(shí)間去構(gòu)思和排練。

  2、經(jīng)驗(yàn)不是很足,沒(méi)有提前通知老師穿校服,為難了大家,讓大家辛苦了一下,但對(duì)于我決定的事大家還是服從,讓我很欣慰。不過(guò)我也對(duì)自己的失誤累的半死給你們找,電話費(fèi)都多了不少。我說(shuō)了我們就是一個(gè)家,一定要團(tuán)結(jié)合作,不對(duì)的回來(lái)說(shuō)。

  3、 籌備工作還是有點(diǎn)欠缺,如演出的那天空調(diào)不是很早的開(kāi)出來(lái),以后要提前跟會(huì)展中心打招呼,如果我們6;30以前到,6;30準(zhǔn)時(shí)的就要讓工作人員把空調(diào)打開(kāi),省得讓家長(zhǎng)這么辛苦。

  4、 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)亂子,老師沒(méi)有強(qiáng)調(diào)只能一個(gè)家長(zhǎng)代表上臺(tái)來(lái)領(lǐng),很多家長(zhǎng)聽(tīng)到自己孩子名字當(dāng)主持人請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)的時(shí)候,這么多家長(zhǎng)都上來(lái)了。還有說(shuō)獎(jiǎng)品沒(méi)有及時(shí)搬到臺(tái),還要人下去拿,并且沒(méi)有預(yù)設(shè)到需要這么多人,只有黃橋香一個(gè)人怎么搬的贏。有的家長(zhǎng)兩箱,后面一箱都發(fā)不了,就叫人家下臺(tái)了,看上去的話不是很舒服。

  5、 還有就是最后謝幕的環(huán)節(jié)孩子走得走,留得留,我們要確定謝幕需要人也要提前訓(xùn)。

  6、最后聽(tīng)文工團(tuán)的建議,不要每一個(gè)節(jié)目都要報(bào)幕,只是篇章的時(shí)候需要報(bào),其它的時(shí)候臺(tái)上都交給 孩子,老師不要上臺(tái)去擺隊(duì)型,可以做到,就是訓(xùn),這樣就會(huì)讓節(jié)目更緊湊,銜接更好。

  老師做得不好;

  1、選得維持秩序的人不是特別的棒,通道左右兩邊都是人,紀(jì)律沒(méi)有以前那么好。

  2、彩排的時(shí)候我交代了老師要準(zhǔn)備垃圾袋,我們走的時(shí)候衛(wèi)生很干凈,但演出那天垃圾真得很多,文工團(tuán)的.人掃了不知有多簍筐,我們還是要注意一下形象。

  3、右臺(tái)是我們園負(fù)責(zé),我呢因?yàn)橥趺魃ツ喜瞬荒墚?dāng)音響師,所以我呢也是臨時(shí)抱佛腳去當(dāng)了一回音響師。我呢還是不放心,交代了下會(huì)跑下來(lái)看一下右臺(tái)和我們園的每一個(gè)班是不是及時(shí)去候場(chǎng)了。右臺(tái)的老師、阿姨剛開(kāi)始很負(fù)責(zé),后來(lái)堅(jiān)持下來(lái)只有康麗,阿姨走了情有可緣,因?yàn)榘⒁坍吘惯要帶她孫女而且阿姨還和我請(qǐng)了假,但后面羅紅燕走了我就不能理解,因?yàn)榱_老師給我的感覺(jué)工作還是比較踏實(shí)的,可到后面人走了,也沒(méi)有跟我說(shuō)我都在右臺(tái),也沒(méi)有跟我打個(gè)招呼人就不見(jiàn)了,希望以后我布置下面的任務(wù)老師要堅(jiān)決執(zhí)行,如果有困難就要提前跟我說(shuō),說(shuō)到這,我到有點(diǎn)喜歡陳芳,雖然會(huì)跟我爭(zhēng),但會(huì)跟我明說(shuō),但她如果答應(yīng)了,她就會(huì)做好。我不喜歡布置工作下去的時(shí)候不吭聲,答應(yīng)的行,可落實(shí)工作的時(shí)候卻沒(méi)用。我雖然可以扣你們的分,也可以讓你走人,但卻是我最不愿做的事。希望你們下個(gè)學(xué)期都能拿最高的星級(jí)工資,也希望每一個(gè)老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開(kāi),當(dāng)然如果你們有更好的出路,比如考上公辦老師,當(dāng)了老板什么的,我就會(huì)很高興,會(huì)送上最好的祝福。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

  六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

  一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的.發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

  二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

  三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):

  1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

  2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展“遠(yuǎn)離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

  4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

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