【精品】大學(xué)活動總結(jié)匯總9篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的`投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是:
第一名家俱04-4
第二名建工05-1
第三名道橋05-2
第四名家俱05-5
第五名園林05-1
第六名會計05-2
第七名機電05-3
第八名計應(yīng)04-1
對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達到了預(yù)期的效果,但也存在幾點不足:
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習(xí),所以比賽時有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:
1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計劃,嚴(yán)格報名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊。
2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學(xué)院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
一、 活動目的
為積極響應(yīng)分團委以“書寫青春詩篇,爭做有為青年”的主題教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)們愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情,塑造同學(xué)們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實進行社會實踐,促進同學(xué)們的全面發(fā)展。
二、活動的形式與內(nèi)容
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動:一是通過主題班會,讓同學(xué)們對“有為青年”這一概念有個初步認(rèn)識。通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過實踐活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì),拓寬同學(xué)們的視野,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,加強班級的凝聚力和向心力,使班級更加具有活力,使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動,一直貫穿于整個活動,鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了同學(xué)們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個星期的時間。首先,當(dāng)分團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題班會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題,如何鼓勵全體同學(xué)在班會上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學(xué)們對主題班會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的會能夠按照預(yù)期的效果進行,班會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
。1)本次團日活動準(zhǔn)備的時間不是很長,由于活動方案的確定時間比較緊,所以導(dǎo)致團日活動的開展不是很順利。
。2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò),海報,橫幅的形式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:
活動總負(fù)責(zé)人:團支書武青平
班會會場前期布置:耿亞倩,馬小雨,張敏敏,王位,崔鵬,馬金亮,武青平 人員組織:黎張炎
活動的`海報及相關(guān)影像制作:崔鵬,王位
實踐活動前期準(zhǔn)備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人:耿亞倩
維持秩序人員:趙陽陽,黎張炎,崔鵬,武青平
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié):11月07日——11月12日 活動的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動正式開展階段
11月19日——11月23日 活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等;顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行;顒拥拈_展之所以能夠那么順利,主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團日活動。13號活動當(dāng)天,同學(xué)早上8點左右到達江大北門。10點多到達渤公島,12點多到達蠡湖中央公園,同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
。1)環(huán)蠡湖騎行從早上開始,吹響了我們團日活動的第一聲號角,騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗幫助我們,我們在一起度過了一個愉快的周末,下面我們騎行和環(huán);顒拥暮笠约昂万T跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過程中,海報引起了路人的關(guān)注,增強了他們的環(huán)保意識。
(2)到渤公島后,大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來,最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時,會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。
。3)最后在蠡湖中央公園,同學(xué)們一起進行了趣味運動會,同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯(lián)絡(luò)了感情,增強了團隊精神,增強了班級認(rèn)同感和凝聚力。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,也是因為這樣,我對本次活動的印象比其他人更加深刻。
從開始寫活動策劃書,到踩點跟校長商量條件,再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學(xué)的工作,到后來帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校,浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。
我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。全班24個女生把全部席子攤放在地板上,場面頗為壯觀。。。本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間。但是那天晚上,暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”,我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是,窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了,玻璃就在那一瞬間爆裂,玻璃碎撒得滿地都是。。?赡芫湍敲磶酌腌姷臅r間,我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上,狂風(fēng)呼嘯,大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,我聽到了許多同學(xué)的尖叫聲,如果是以前的我,可能我也會跟著你們一起尖叫,但是我沒有。。。因為我知道,抱著你們一起尖叫不但解決不了問題,反而會另自己更加害怕。
幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個女生睡在一起,雖然有點擠,但是總比之前睡到地面好吧。。。
一切都安置好了以后,我們就開始進入主題——支教。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了。。。但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)那幾個特別頑皮的小屁孩家庭背景其實很惡劣的。有一個小孩住的是茅屋,雖說是屋子,但是我看起來跟牛棚沒啥分別,爸爸媽媽從來就不理他,讓他自生自滅。一個如此缺愛的孩子,又怎么會是聽話懂事的`孩子呢?還有一個孩子連捍,長得很可愛,也很聰明,但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟,家里除了兩部手機之外什么東西都沒有。聽周圍鄰居說,他的家人對連捍講過如果他偷東西回家,他們會很高興。。。
基本上,我每天都有課,面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的,說課說到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景,想到他們從小到大都沒有人愛過教育過,想到他們可能讀完小學(xué)就會被逼去打工,那些對他們的怨恨和厭惡,馬上就煙消云散。看到他們的家,還有誰會生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們在那里過十天,不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。
這10天,雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去,就應(yīng)該向前看。其實這段日子,我知道每個人都想快點回家,我何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,做事情應(yīng)該善始善終,半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)!這些日子,明卉可能說話做事都有點沖動,在這里說聲對不起。
第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多爬起來買菜,第一次跟小學(xué)生講課,第一次體會到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷,令我成長。這次三下鄉(xiāng),真的太深刻了。。。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
在三明學(xué)院機電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
使為了使學(xué)生能揚長避短,發(fā)展自己,調(diào)動了大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系,就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動項目化運行機制,有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此,機電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動總結(jié)暨20xx年工作推進會”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織保證。
第二課堂開展創(chuàng)新活動,是一項系統(tǒng)工程,沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒有相關(guān)部門的配合,沒有經(jīng)費與設(shè)備的投入,將很難實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此,應(yīng)成立由主管校長牽頭、相關(guān)部門參加,由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議,進行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項工作中的重要任務(wù)的完成,將起到重要的組織保證作用。
2、注重第一課堂與第二課堂的有機結(jié)合,制定第二課堂教學(xué)活動計劃與實施。
方案,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學(xué)研究的延伸補充,是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強第二課堂科技活動的開展,是加強大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。
我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的`補充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進了第二課堂子系統(tǒng)實現(xiàn)局部優(yōu)化,使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動中達到有效的延伸和補充,而且通過第一課堂實踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機結(jié)合,實現(xiàn)了兩個課堂的對接,不但可以學(xué)到知識,而且可以讓我們快樂的學(xué)習(xí),不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識,發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學(xué)習(xí)進行減壓,從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性,尤其對我們工科類的學(xué)生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和本人積極的組織運作下,開展了美術(shù)剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力,動手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學(xué)期來的美術(shù)剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期興趣活動主要是針對中高階段學(xué)生的年齡特點及其對美術(shù)的興趣愛好,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。
由于中高年級的學(xué)生繪畫和動手操作有一定的基礎(chǔ)。因此:
中段年級的學(xué)生繪畫基礎(chǔ)比較好,動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫,剪制,訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
高段年級的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ),動手操作能力也比較強。因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對繪畫紋樣的精美及剪制的精細(xì)上,在本學(xué)期中進行多方面的嘗試,取得了較好的效果,同時也豐富了作品的效果。
同時重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進步,當(dāng)然,我的工作還存在一些問題。
不足和改進:
1、每班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭在有限的時間及能力范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。
2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,開動其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
在成功召開之際,我們一起學(xué)習(xí)黨的報告精神,在學(xué)習(xí)中體會了很多。其中,我對加快西部建設(shè)感慨頗深。
加快中西部的建設(shè),首先得從貧困地區(qū)開始。貧困地區(qū)的孩子,生活是多么的艱苦。他們沒有城里孩子那末多好玩的玩具,更有很多孩子連具有一個自己喜歡的玩具都不敢奢想。而且,在他們心中,具有自己喜歡的玩具或許不是他們的夢想,由于很多時候他們連飯都吃不飽。能夠天天都能吃飽飯就是他們最大的愿望,才是最幸福的事情。像城市里的孩子,好吃的東西應(yīng)有盡有,吃時還挑著吃,天天還有牛奶喝,有時候還沒有喝就丟了。這是多么奢侈生活!對貧困地區(qū)的孩子來講,城里孩子丟了的,或許他們歷來都沒有見過。在我還沒有來西昌之前,我以為四川省每個地方都通電了?墒窃诤芏痰臅r間內(nèi),我的內(nèi)心收到了強烈的刺激。原來在西昌的偏僻地區(qū),有很多地方都還沒有通電,我知道這個事情時,我開始還不相信,但這是事實。我當(dāng)時就在想,黨的要召開了,會有甚么新的政策嗎?
我感慨最深的一件事就是去當(dāng)義教。當(dāng)我走進教室的候,我的眼睛濕潤了,這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒有一張好的課桌,沒有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了,都已過了這么多年了,當(dāng)我來到這時候,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了,我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往,是對知識的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設(shè),首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會是吃了早餐,想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了,而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個嚴(yán)重的題目,在今后的建設(shè)中,更應(yīng)當(dāng)加大投入,盡快的讓每個地方都有電燈,讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本,有了好的教育,教育水平進步了,整體的發(fā)展也會進步。在黨的上,教育是重點,特別是對貧困地區(qū)的教育,更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中,"兩免一補"政策的實施,讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學(xué)校的大門,快樂的學(xué)習(xí),接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施,固然很多貧困的孩子走進了學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善,讓他們學(xué)習(xí)的'環(huán)境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設(shè),國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中,新農(nóng)村的建設(shè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心,宣傳力度還不到位,沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中,應(yīng)當(dāng)把宣傳工作一樣作為重點工作,讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設(shè),精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子,經(jīng)過自己努力的奮斗,美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū),由于思想的落后,人們沒有對對美好生活的假想,只是簡單重復(fù)著先輩的生活,沒有一點改變。對這一點,應(yīng)當(dāng)想盡千方百計,加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好!
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
1月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的`知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們對體育運動的熱情,我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大,榮我物理;強我體育,快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會主席團的關(guān)注和支持,感謝學(xué)生會各部門的大力配合與幫助,還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下,體育部從部長到干事都熱情高漲,積極工作,為把聯(lián)賽辦好而不遺余力,奮力拼搏。
這屆聯(lián)賽參賽隊伍多達27支,賽程歷時33 天,比賽共計88場,是由我院團委學(xué)生會決定,體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。
“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結(jié)四個階段。準(zhǔn)備工作前期,三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書,對即將進行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團委學(xué)生會順利招新之后,部長召開了部門專題會議,對即將進行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹,并合理地安排了每個人的工作,使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。
比賽第一階段為小組賽,小組賽全部在南苑球場舉行,時間的安排主要是在早上和中午,盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個賽程中,小組賽總計81場,進行的時間最長,涉及的人員最多,比賽期間天氣情況正常,基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后,八強從中脫穎而出,淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同,各支隊伍懷著對冠軍的強烈渴望而努力拼搏,六場激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。
殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學(xué)們企盼已久的決賽,決賽的場地選在舊體訓(xùn)館,賽前在三位部長的帶領(lǐng)下,體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進行,全體成員為決賽的順利進行時刻準(zhǔn)備著。決賽期間,我院黨委副書記張佑祥老師,院團委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場,院團委學(xué)生會主席團成員以及其他院系的主席團成員也到場觀看,同時我部也組織了8個班級的啦啦隊到現(xiàn)場加油助威,在體育部的合理安排下,決賽現(xiàn)場氣氛非常活躍,盛況空前。決賽的兩支隊伍也不負(fù)眾望,為大家奉獻了一場籃球的視覺盛宴。
為增強比賽的公平有序性和觀賞性,我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽,并在中場休息時舉行了三分球大賽,點燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后,陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況,至此,“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過這次聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如,體育部成員積極工作的`態(tài)度值得發(fā)揚,為了把比賽搞好,每天早起晚睡而毫無怨言;體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅持,當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時,體育部能夠團結(jié)一致,及時的作出合理反應(yīng)。
百密尚有一疏,體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場地問題未處理好,導(dǎo)致賽程部分變動,使得有些球隊在賽前未做好充分準(zhǔn)備;二、比賽賽程安排過于緊密,使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn),在此對給他們帶來的不便表以歉意。三、決賽時部分啦啦隊提前退場,使得決賽的收尾階段未能達到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題,以至工作難以順利開展。
針對以上缺點,我們認(rèn)為可以從以下幾點出發(fā)進行改進,一、下次批場地一定要及時,在剛開學(xué)就去,拿到場地使用的主動權(quán),這樣可以避免因場地原因引起的賽程變動。二、賽程偏緊這個問題是比較難處理的,所以只能把比賽安排的相對合理一些,另外需減少因個人原因而調(diào)動賽程,在一定范圍內(nèi),體育部的態(tài)度要強硬一點。三、賽前與各隊隊長簽訂協(xié)議書,也可交一定的押金,以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費用問題簽書面協(xié)議。這點一定要重視。
針對本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問題,我部經(jīng)過深思特提出以下幾點建議:一、賽前準(zhǔn)備至關(guān)重要,賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍,場地的審批應(yīng)當(dāng)盡早進行,賽程可適當(dāng)延長;二、賽前應(yīng)當(dāng)向球隊及啦啦隊等比賽有關(guān)人員說明比賽流程,并提醒建議不要提前退場,保證賽場秩序。
總體上來說,本次聯(lián)賽基本上達到了預(yù)期的目標(biāo),使班級的凝聚力大大增強,同學(xué)間的感情也得到了很好的加深,對班團的建設(shè)起到了一定的促進作用,同時“強身健體,快樂運動”的理念也深入人心,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評。我們堅信,我們物理院的體育事業(yè)定會蒸蒸日上,迎來明日的無限輝煌!
大學(xué)活動總結(jié) 篇9
X月X日,貴州財經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學(xué)生運動會總結(jié)表彰大會暨20xx—20xx學(xué)年學(xué)校體育工作會。校黨委書記褚光榮,黨委副書記、校長陳厚義,黨委副書記李相輝,副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席,各部門相關(guān)人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。
陳建中副校長對貴州財經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運動會情況進行總結(jié),他指出,貴州財經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團隊伍參加本屆大運會,團體總分1062,取得了甲組團體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績,創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時貴州財經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運動會開幕式和田徑、游泳等大項比賽。學(xué)校各部門通力合作,做好賽事組織和服務(wù)工作,得到省教育廳、省體育局和參賽運動員和教練員等的.一致好評。同時,陳建中副校長還對學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進行了部署和安排。
蔡紹洪副校長宣讀表彰決定,受到表彰的先進集體和先進個人先后上臺領(lǐng)獎。受表彰的教練員與運動員代表依次發(fā)言。
陳厚義校長作總結(jié)講話,指出要發(fā)揚本屆大運會的精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得更大榮譽。他希望體育工作部等部門在學(xué)校體育工作中再接再厲,開展豐富多彩的體育賽事,引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康活動,增強體質(zhì),磨練意志,正確對待生活中的波瀾起伏,真正做到勝不驕敗不餒,在賽場上尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
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