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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-10 22:28:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

精選大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯總9篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯總9篇

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  活動(dòng)主題:大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)班

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):801教室

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)參與:公共事務(wù)管理09-1班全體同學(xué)

  活動(dòng)背景:據(jù)心理學(xué)家分析,大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生,都會(huì)經(jīng)過(guò)一過(guò)心理調(diào)適的過(guò)程。在不知不覺(jué)之間,我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中,充分的享受快樂(lè)和充足的時(shí)光。

  和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。

  最根本的不同在于,大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)方面得壓力,是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友,在一個(gè)未成年的世界里,一切都是那么的自然、單純、隨意。

  進(jìn)入大學(xué)一年多了,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了,為了更好的增強(qiáng)班級(jí)的凝集力、鞏固友誼,我們公共事務(wù)管理09-1班舉行了心理活動(dòng),讓同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受到自己的成長(zhǎng),感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),增進(jìn)彼此的感情。

  活動(dòng)目的:大學(xué)同窗好友的.友誼,是每個(gè)人人生中最寶貴的財(cái)富,通過(guò)這次活動(dòng)希望能將心理健康知識(shí)普及到每個(gè)同學(xué)身上,通過(guò)大家的參與以增進(jìn)彼此的了解,認(rèn)識(shí)彼此,認(rèn)識(shí)到自己身上的一份責(zé)任,要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問(wèn)題的陰影,把笑臉帶給每個(gè)人。

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開(kāi)始,主持人用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了本次心理活動(dòng)的主題,活動(dòng)背景以及活動(dòng)流程。分別為:人際關(guān)系對(duì)心理的影響,彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng),對(duì)大學(xué)生幾個(gè)心理問(wèn)題的討論,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行角色扮演和活動(dòng)感想進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié)。

  1、人際關(guān)系對(duì)心理的影響

  本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析,定勢(shì)效應(yīng),暈輪效應(yīng),蝴蝶效應(yīng)等人際交往中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時(shí)維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑,之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿穗H關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況也影響大學(xué)生的情緒和情感變化,精神生活。另一方面,人際關(guān)系是大學(xué)生成長(zhǎng)和成才的重要保證正常的人際交往才會(huì)有正常的心理壞境所以進(jìn)行這場(chǎng)教育是必要的,進(jìn)入高校后,學(xué)校也很少有系統(tǒng)的課程培訓(xùn),所以導(dǎo)致很多學(xué)生智商很高情商卻很低,往往處理不好與他人相處、溝通、交流!

  2、彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)壞節(jié)

  本次活動(dòng)主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)中間接受大家的點(diǎn)評(píng),通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng),知道了原來(lái)自己子別人心中的位置。

  3、對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題的討論

  為了緊扣心理活動(dòng)主題,主要由同學(xué)進(jìn)行了分組討論主要的心理問(wèn)題。

  4、游戲互動(dòng)

  本壞節(jié)由主持人向每一個(gè)小組的同學(xué)確定一個(gè)命題,讓每個(gè)同學(xué)進(jìn)行復(fù)分析后進(jìn)行角色扮演。

  5、活動(dòng)感想環(huán)節(jié)

  主持人談了對(duì)此次活動(dòng)的看法和對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題的一些認(rèn)識(shí),至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪,我個(gè)人認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂(lè)趣,具備開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起時(shí)愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人與美的享受,與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人。

  對(duì)于生活中遇到的問(wèn)題與挫折要積極正確的對(duì)待,要憎愛(ài)生命,提高面對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會(huì)與積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)困境。

  活動(dòng)意義:通過(guò)本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對(duì)這次活動(dòng)的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說(shuō)是拉近了一顆心、兩顆心……..乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè),在愉悅快樂(lè)胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅(jiān)固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxx班在學(xué)校的號(hào)召下,開(kāi)始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)被分成了七個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動(dòng),班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。

  首先我們班規(guī)定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),即使不能夠到場(chǎng)也提前說(shuō)明了理由,這一點(diǎn)充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性,是值得肯定的。

  在責(zé)任田打掃的過(guò)程中,存在的問(wèn)題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會(huì)出現(xiàn)這個(gè)組剛打掃完,下一個(gè)組又來(lái)接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí),看的不是特別的仔細(xì),這些問(wèn)題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問(wèn)題。

  還存在的問(wèn)題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒(méi)有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

  但是,在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮涣髦袆趧?dòng),原來(lái)不是很熟識(shí)的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動(dòng),讓xxx班這個(gè)大家庭更好的'聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒(méi)有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺(jué)到了家的溫暖。

  此次的校園責(zé)任田打掃的活動(dòng)除去一些問(wèn)題外,開(kāi)展的還是比較的成功,我們會(huì)在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:

  1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

  2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的'突破。

  然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。

  1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

  這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

  想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

  3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

  目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

  真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  金秋十月,我們迎來(lái)了大學(xué)生活中第一段無(wú)法忘懷的時(shí)日:軍訓(xùn)!雖然這只有不長(zhǎng)不短的十天日子,但我們都從一個(gè)個(gè)懶散的大孩子變成遵守紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)大學(xué)生。在這十天的時(shí)間里我們學(xué)會(huì)了很多:我們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)事情的態(tài)度,學(xué)會(huì)了進(jìn)取也體會(huì)到了包容為加深在校新生對(duì)軍訓(xùn)目的的理解,我院分團(tuán)委決定于10月19號(hào)至10月28號(hào)之間開(kāi)展一次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:在彩球的爆鳴聲中,我班于xx年10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓(xùn)”的主題班會(huì)。在熱烈與快樂(lè)的氣氛中,我們首先聆聽(tīng)了幾位標(biāo)兵在經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們?cè)俅位仡櫫四嵌瘟钊穗y忘的回憶。

  在美妙旋律的伴隨下我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng),在主持人的號(hào)召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺(tái)上,然后每組搶答,若沒(méi)答對(duì)就抽除一張椅子直至沒(méi)有椅子可抽除。這個(gè)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了互相合作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是活動(dòng)中

  活動(dòng)二:在同學(xué)自己準(zhǔn)備的精彩魔術(shù)表演之后班會(huì)進(jìn)入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺(jué),帶有家鄉(xiāng)腔的話(huà)語(yǔ),搞笑的`動(dòng)作以及與我們平時(shí)生活完全不同的故事背景讓在場(chǎng)所有人都融入了這片歡樂(lè)的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,作為保護(hù)人民生命與財(cái)產(chǎn)安全的子弟兵。軍人擁有無(wú)比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有了學(xué)習(xí)的榜樣,能時(shí)刻督促自己嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待事情,更要用正直的姿態(tài)展示自己。

  活動(dòng)三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉(zhuǎn)入感動(dòng)。一幅幅軍訓(xùn)生活中的片段畫(huà)面呈現(xiàn)在全班46個(gè)人的面前,其中必定有歡樂(lè)也不乏淚水,同時(shí)也會(huì)有許許多多自己不曾在意的畫(huà)面。這些照片中我們每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無(wú)與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠(yuǎn)深刻在xx年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

  活動(dòng)四:活動(dòng)即將結(jié)束,一幅幅溫馨而美好的畫(huà)面也勾起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動(dòng)聽(tīng)感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過(guò)去,展望未來(lái)。在銘記那段艱辛的軍訓(xùn)生活的同時(shí),帶著憧憬及堅(jiān)定的心走向未來(lái)。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),這次以“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因和效果我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備較充分

  這次活動(dòng)我們有周詳?shù)目紤]、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)前幾天各位工作人員進(jìn)行了多次討論,制定了詳細(xì)的計(jì)劃做出了切實(shí)可行的活動(dòng)部署。

  2、這次活動(dòng)也提高了同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,讓同學(xué)們養(yǎng)成了合作、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度,也讓每一個(gè)參加軍訓(xùn)的同學(xué)在汗水中明白各自肩上的責(zé)任。

  3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,探索鋼鐵品質(zhì)”的主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、這次活動(dòng)充分鍛煉和教育了我班支部成員,讓我班支部成員有了組織的經(jīng)驗(yàn),為以后開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

  5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用,高質(zhì)量的完成了本次具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)60元)

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

  一、待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說(shuō):“你們要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?”只有尊敬客人,滿(mǎn)足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿(mǎn)意。

  二、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無(wú)論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神

  都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話(huà)題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。

  三、上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀(guān)念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

  四、賺錢(qián)不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開(kāi)單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢(qián)是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

  五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的`起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì),也是一種雙贏的選擇。將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為了豐富讀者協(xié)會(huì)會(huì)員的大學(xué)生活,增進(jìn)讀者協(xié)會(huì)會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)與了解,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái),安師大讀者協(xié)會(huì)特于11月10日光棍節(jié)前夕舉辦了以“我單身我快樂(lè)”的單身貴族聯(lián)誼會(huì)。這次聯(lián)誼會(huì)以單身男女之間的自?shī)首詷?lè)為內(nèi)容,以形式多樣活動(dòng)環(huán)節(jié)為載體,參加活動(dòng)的同學(xué)展示自我,講述自己愛(ài)情的理想與追求,從而使參加者在活動(dòng)中釋放了自我,得到了快樂(lè)。

  為了總結(jié)主題活動(dòng)的成果與分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善今后的活動(dòng)組織,我部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),我們這次主題活動(dòng)很成功,成功的原因我總結(jié)為以下幾點(diǎn);

  1、準(zhǔn)備較為充分

  “凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),如在策劃階段群策群力,把許多人的小智慧融合在一起形成大智慧,使活動(dòng)計(jì)劃完整而優(yōu)秀;組織者得力的組織,以會(huì)長(zhǎng)為代表的協(xié)會(huì)常委積極聯(lián)系圖書(shū)館等相關(guān)部門(mén),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度與堅(jiān)持把活動(dòng)辦實(shí)辦好的決心,積極部署任務(wù)并及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督,并安排了節(jié)目的彩排,正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃、和認(rèn)真的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)有了成功的前提。

  2、密切的配合

  各部門(mén)在活動(dòng)過(guò)程中,在充分發(fā)揮本部門(mén)職能與作用的同時(shí),積極協(xié)調(diào)合作,配合其他部門(mén)的工作,使活動(dòng)得以完成。

  3、活動(dòng)中協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的積極帶頭作用

  在聯(lián)誼會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)長(zhǎng)計(jì)及部長(zhǎng)積極上臺(tái)參加活動(dòng),以自己的熱情帶動(dòng)了在場(chǎng)的參加者,把大家?guī)氲交顒?dòng)快樂(lè)的氛圍中。

  而在成功的背后,我們也認(rèn)真思考了我們的不足:

  1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;

  活動(dòng)雖然進(jìn)過(guò)具體分工,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)太多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有沒(méi)有完成子自己的分工,導(dǎo)致在入場(chǎng)時(shí)消耗了較大時(shí)間,使活動(dòng)不能按時(shí)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)的模擬假設(shè)做的不足;

  在活動(dòng)開(kāi)始前,在活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面沒(méi)有太多考慮,如在場(chǎng)地上可以動(dòng)點(diǎn)腦筋,此次活動(dòng)是是男女生充分接觸的,而使用場(chǎng)地相對(duì)于參加人數(shù)較大,使男女生之間分坐或間坐,不利于活動(dòng)效果的體現(xiàn),如果使用小一點(diǎn)的場(chǎng)地,使參加人員在場(chǎng)地中處于較飽和狀態(tài),這樣可以促進(jìn)參加男女生的接觸程度,使活動(dòng)效果更好;還有在卡牌那顏色的使用上,在活動(dòng)進(jìn)行中,卡牌發(fā)揮了重要作用,是每個(gè)人進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)的工具,但其顏色的意義沒(méi)發(fā)揮具體作用,如此,不如在安排時(shí)就不考慮關(guān)于顏色的具體說(shuō)明,因?yàn)楹芏嗳嗽谌雸?chǎng)時(shí)在顏色的選擇上花了較長(zhǎng)時(shí)間,也導(dǎo)致了入場(chǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),拖延了活動(dòng)的開(kāi)始。

  以后可以安排活動(dòng)時(shí),檢查活動(dòng)流程的連續(xù)性與縝密性,可使活動(dòng)更流暢優(yōu)化。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺(jué)大學(xué)里的最后一個(gè)暑假已成為過(guò)去。今天要去回顧它,還真的有些感慨,往事瀝瀝在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到了人生的酸甜苦辣。

  在學(xué)校即將放假前我便一邊忙著復(fù)習(xí)考試,一邊忙著找實(shí)習(xí)單位。不斷的面試,不斷的碰壁,讓我感受到就業(yè)的具大壓力。終于,經(jīng)過(guò)不斷的積累面試經(jīng)驗(yàn)、不斷總結(jié)面試時(shí)的注意細(xì)節(jié),在放假前三天,杭州百世先鋒能源投資管理有限公司終于來(lái)了實(shí)習(xí)通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先鋒公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  剛進(jìn)公司,對(duì)這個(gè)新環(huán)境也頗有壓力。公司雖然是剛建不久,但是公司的各項(xiàng)制度都非常完善。制度的執(zhí)行都是很有計(jì)劃性、規(guī)則性。幸運(yùn)的是同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常友善,對(duì)我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)小妹妹更是照顧有佳。在這里,我學(xué)到的并不是專(zhuān)業(yè)上的'操作技能,而是了解到一個(gè)公司的具體操作流程。公司職員的為人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)如何交流等無(wú)形的知識(shí)。公司雖小,但是它所灌輸?shù)氖侨宋牡、科學(xué)的工作態(tài)度。因此,在這個(gè)工作環(huán)境中我學(xué)到了象牙塔內(nèi)無(wú)法學(xué)到的東西。

  著手工作,對(duì)于書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際操作過(guò)程中遇到的異同讓我產(chǎn)生了很大的困惑。比如說(shuō)學(xué)校學(xué)習(xí)的文案寫(xiě)作基本上是側(cè)重于廣告文案,篇幅小,比較口語(yǔ)化。而實(shí)習(xí)中遇到的文案寫(xiě)作并非是我在學(xué)校想象的那樣。但是,當(dāng)初唯一的想法就是:既然來(lái)到這個(gè)公司,不管是正式職員還是實(shí)習(xí)生我都要盡快融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。文案寫(xiě)做的內(nèi)容雖不同,但都是大同小異。仔細(xì)琢磨也能很快上手。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

  這一段時(shí)間我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)上司的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題!叭诵,必有我?guī)煛睂?duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。這次實(shí)習(xí),我在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)到了前所未學(xué)到的知識(shí),受益非淺!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  20xx—20xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿(mǎn)成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的'工作有所幫助,F(xiàn)總結(jié)如下:

  不足:

  1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

  2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買(mǎi)的物品不齊全。

  3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

  建議:

  1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。

  2、對(duì)各部門(mén)的工作安排要到位。

  3、做好監(jiān)督的工作。

  4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

  2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

  3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

  這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  一、 活動(dòng)背景

  校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

  二、 活動(dòng)目的

  三、 活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1、 根據(jù)活動(dòng)的要求,綠翼社與演講與口才協(xié)會(huì)的社團(tuán)干事對(duì)此次清潔綠葉活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

  2、 提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

  3、 提前想干事會(huì)

  6、頒獎(jiǎng)留念合影;

  五、活動(dòng)的效果

  1、準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

  2、密切配合

  演講與口才積極的協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。

  3、分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的`協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論。

  在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。

  (一)不足

  1、時(shí)間有些倉(cāng)促

  這主要是由于我們兩個(gè)社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動(dòng)是在4月22號(hào)才申請(qǐng)下來(lái),沒(méi)有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),為此此次活動(dòng)雖成功舉行,大家在活動(dòng)中也非常的快樂(lè)。。 但不能全員參加。 是我們兩個(gè)社團(tuán)遺憾之處。

  2、安排上存在不足。

  主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  (二)建議

  1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

  2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

  3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  六 活動(dòng)的結(jié)果和意義

  1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動(dòng),為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內(nèi)開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  3、這次活動(dòng)我們兩個(gè)社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動(dòng)。

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