【實(shí)用】六一活動(dòng)總結(jié)匯總10篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)總結(jié)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,''局隊(duì)工會(huì)響應(yīng)區(qū)婦兒工委《關(guān)于慶祝XX年“六一“國(guó)際兒童節(jié)的意見(jiàn)》精神,組織局隊(duì)未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊(duì)開(kāi)展“多姿多彩的童年”——慶!傲弧敝黝}活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,29名干部職工參與活動(dòng),他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂(lè)生活的照片、視頻、幻燈片等來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),照片中有出生嬰兒可愛(ài)的模樣,有孩童們頑皮的動(dòng)作,有記錄第一次開(kāi)口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫(huà)面。由局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)委員及特邀的干部職工組成的評(píng)審小組,對(duì)展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)推選出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間,將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的'童年生活。評(píng)審小組還評(píng)選出可愛(ài)寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和策劃,有的家長(zhǎng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝,有些細(xì)心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程制作成dv,有的家長(zhǎng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來(lái)展示自己學(xué)習(xí)才藝的過(guò)程及成果,家長(zhǎng)們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛(ài)的瞬間展示給大家,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)評(píng)選出最佳制作獎(jiǎng)12名,F(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),孩子們的童趣感染著每一位評(píng)委和到場(chǎng)的干部職工。
這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂(lè)”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)
一、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結(jié)合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(zhǎng),開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的'項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,但是這也不光是孩子們的節(jié)日,更應(yīng)該是家長(zhǎng)與孩子們一起共度的一個(gè)美好的節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié),給寶貝們留下最快樂(lè)的回憶, 20xx年5月27日XX園幼兒園開(kāi)展了主題為“播種美好,幸福成長(zhǎng)”的親子開(kāi)放慶六一活動(dòng)。
為了全面推廣早期閱讀,引導(dǎo)幼兒多讀書(shū),讀好書(shū),從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點(diǎn)心,便開(kāi)始了今天的“播種美好,好書(shū)交換”活動(dòng)。由于天氣原因,好書(shū)交換場(chǎng)地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長(zhǎng)和孩子們,紛紛帶來(lái)了自己喜歡的圖書(shū)參與交換活動(dòng)。
交換活動(dòng)正式開(kāi)始了!孩子們拿著自己書(shū)來(lái)到好朋友中間,自信大方地“推銷(xiāo)”自己帶來(lái)的`書(shū),雖然孩子們并不認(rèn)識(shí)字,但是精美的圖畫(huà),有趣的人物,同伴手中的圖書(shū)很快引起了他們的興趣,不到半個(gè)小時(shí),各個(gè)班的好書(shū)交換活動(dòng)順利完成了!通過(guò)幼兒之間的圖書(shū)交換活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子體驗(yàn)圖書(shū)帶給我們的快樂(lè)。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
用稚嫩的畫(huà)筆描繪多彩的世界,用激揚(yáng)的文字抒寫(xiě)歡慶“六一”的精彩樂(lè)章,用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情,用開(kāi)心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。杭州市長(zhǎng)河小學(xué)為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動(dòng)。
5月22日——5月26日結(jié)合藝術(shù)周,學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展,一幅幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書(shū)法作品通過(guò)展板的`形式展示。五六年級(jí)舉行了英語(yǔ)單詞記憶比賽、三四年級(jí)舉行了英語(yǔ)歌曲大賽,節(jié)日的快樂(lè)氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日,盡管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月緊張排練的校合唱隊(duì)參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強(qiáng)手如林的小學(xué)、初中共13隊(duì)中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。
校園里,活動(dòng)分上下午進(jìn)行。上午,在快樂(lè)的隊(duì)歌中,學(xué)校的八名“陽(yáng)光少年”和“智慧家長(zhǎng)”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨后是精彩紛呈的游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班都設(shè)計(jì)出各具特色的活動(dòng)項(xiàng)目,分別安排在每個(gè)教室里;顒(dòng)與體育、行為習(xí)慣、動(dòng)手能力等相結(jié)合,如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢(qián)五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動(dòng)中,寓教于樂(lè)。405班的《大肺王》要求每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的乒乓球吹出,考驗(yàn)學(xué)生的肺活量和反應(yīng)能力。503班的《快樂(lè)24點(diǎn)》競(jìng)賽用撲克牌快速計(jì)算出24點(diǎn)。每個(gè)教室都充滿著笑聲。
下午,雨依然下,活動(dòng)場(chǎng)面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,這是理財(cái)體驗(yàn)教育活動(dòng)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)場(chǎng)了。學(xué)生預(yù)先估價(jià)、登記入冊(cè);各班配備店長(zhǎng)、銷(xiāo)售員、搬運(yùn)工,忙得不亦樂(lè)乎。買(mǎi)掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后,有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢(qián)捐入“募捐箱”,作為少先隊(duì)貧困助學(xué)基金。大隊(duì)部共收到隊(duì)員捐款292。4元,其中301中隊(duì)虞凱揚(yáng)同學(xué)個(gè)人捐款達(dá)50元。
6月2日,爭(zhēng)對(duì)五六年級(jí)女生生理心理發(fā)育特點(diǎn),校心理輔導(dǎo)站對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護(hù)方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時(shí)期過(guò)度到少年時(shí)期。
“六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了最佳的舞臺(tái),發(fā)展了學(xué)生的多元智能。這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門(mén)文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶;顒(dòng),多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)安全方案
成立活動(dòng)安全工作小組,具體分工如下:
組長(zhǎng):李林
副組長(zhǎng):杜依娜 包姍姍
成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:5月24日—5月31日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1. 5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)
讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的.環(huán)保意識(shí),開(kāi)發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。
2. 5月25日“拔河比賽”
以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
3. 5月28日 “跳繩比賽”
4. 5月29日 “踢毽子比賽”
5. 5月30日 “這是什么樹(shù)葉(花)”
寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的詳細(xì)情況,包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。
6. 5月31日“20xx年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等)
四、總結(jié)
通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,我們下一步將積極努力,爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
20xx年5月31日
六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
5月31日到6月1日,經(jīng)xx小學(xué)四年級(jí)三班集體到xx省青少年教育中心開(kāi)展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂(lè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們積極踐行學(xué)校“創(chuàng)造無(wú)限,大愛(ài)無(wú)邊”的辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂(lè)、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì),既豐富了孩子們的節(jié)日生活,拓展了小學(xué)生的和眼界,又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的節(jié)日,得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。主要有三個(gè)特點(diǎn):
一、提前籌劃,精心組織,營(yíng)造了良好氛圍。
活動(dòng)之前,在班主任老師的大力倡導(dǎo)下,成立了四年級(jí)三班家委會(huì),由熱心家長(zhǎng)擔(dān)任家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)和委員,加強(qiáng)和班級(jí)的溝通協(xié)調(diào),為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。此前家委會(huì)提前1個(gè)多月,積極籌劃,民主商議,共同決定六一期間集體活動(dòng)。在確定到xx省青少年教育中心開(kāi)展活動(dòng)之前,由熱心家長(zhǎng)提前實(shí)地考察,加強(qiáng)溝通,細(xì)化方案,確保了活動(dòng)籌備工作的開(kāi)展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后,由家委會(huì)通過(guò)QQ、電話、微信等多種方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流,形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后,在QQ上發(fā)出通知,讓大家自愿報(bào)名,自愿選擇出行方式,自愿出演節(jié)目,自愿主動(dòng)參與,并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動(dòng)信息反饋表,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)完整后由孩子交回班級(jí)。經(jīng)過(guò)前期的積極宣傳,大家踴躍報(bào)名,最后有49名同學(xué)、132名家長(zhǎng)參加活動(dòng),活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎(chǔ)上,家委會(huì)一起正式發(fā)出了《至家長(zhǎng)的一封信》,詳細(xì)列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車(chē)和食宿要求、以及其他注意事項(xiàng),并明確了各階段活動(dòng)主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及其責(zé)任,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,讓孩子們充分感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)和節(jié)日的快樂(lè)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全,安全方便,而且設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,放飛夢(mèng)想,感到輕松快樂(lè)。活動(dòng)的內(nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié):集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng)。每個(gè)版塊和環(huán)節(jié)都組織到位,設(shè)計(jì)細(xì)致,考慮周到,既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力,充分展現(xiàn)了自己,又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
集體野炊是第一個(gè)環(huán)節(jié),也是之前孩子們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的環(huán)節(jié)。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng);顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,便迫不及待而又有條不紊地排隊(duì)領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯,非常興奮和主動(dòng)。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗(yàn),當(dāng)滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí),孩子們又主動(dòng)抬桌子,搬椅子,擺碗筷,一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認(rèn)為,這是他(她)們吃過(guò)的最好吃、最開(kāi)心、最有意義的美食,因?yàn)檫@里面凝結(jié)著他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水。
交流活動(dòng)也非常有意義,家委會(huì)聯(lián)合活動(dòng)中心,與團(tuán)省委權(quán)益部12355取得聯(lián)系,由12355熱線的青少年心理健康專(zhuān)家跟家長(zhǎng)和孩子們一直互動(dòng)、交流,特別是手拉手換位對(duì)視,感受心靈的交流,感受人與人之間的愛(ài),讓家長(zhǎng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會(huì)是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時(shí),家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌荷江h(huán)繞之間的一大片場(chǎng)地之間,幕天席地,先吃著燒烤暢談交流,而后集體參與篝火晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,有詩(shī)朗誦,有舞蹈,有獨(dú)唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂(lè)器演奏,還有跆拳道表演。晚會(huì)還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲,有快樂(lè)貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等,最大限度地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起參與,共同營(yíng)造了歡樂(lè)熱鬧的六一節(jié)日氣氛。當(dāng)篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂(lè)響起時(shí),在火紅的火光映照下,伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂(lè)的節(jié)奏,爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火,歡呼、唱歌、跳舞,氛圍十分熱鬧、歡快,晚會(huì)的氣氛也達(dá)到了高潮。
組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)大家參與活動(dòng)的充分肯定。每一個(gè)參與的孩子都有著獎(jiǎng)品,爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)臺(tái),集體感受六一節(jié)的快樂(lè)。孩子們興奮地互相交流著獎(jiǎng)品,暢談著整個(gè)活動(dòng)的情況,想像著下一次出游的場(chǎng)景,這個(gè)兒童節(jié),在xx省青少年素質(zhì)教育中心,處處洋溢著快樂(lè)的笑臉。
三、主旨明確,突出主角,提高了孩子們的組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作和解決問(wèn)題的能力水平。
整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主,通過(guò)實(shí)踐鍛煉孩子,讓孩子感受成長(zhǎng)的快樂(lè),通過(guò)不同環(huán)節(jié)的活動(dòng)強(qiáng)化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開(kāi)放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,培育了“品高毅堅(jiān)、體魄強(qiáng)健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽(yáng)光少年。班主任、家委會(huì)和家長(zhǎng)們的工作主要是保障后勤,確保安全出行,適當(dāng)做好配合,做好服務(wù),便于孩子放手發(fā)揮潛能,鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)正式開(kāi)始前,為充分調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性,發(fā)揮孩子的'主觀能動(dòng)性,由班長(zhǎng)召集班委和各小組長(zhǎng)共同商議,確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組,便于管理,做好銜接;顒(dòng)開(kāi)始后,為提高孩子們的組織能力和積極性,家委會(huì)還指導(dǎo)將孩子們?cè)?個(gè)組之間開(kāi)展PK賽,涉及組織紀(jì)律、午餐烹飪、拓展PK、參演節(jié)目等環(huán)節(jié),并指導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),增加了活動(dòng)的趣味性,培養(yǎng)了孩子們盡職、守時(shí)、高效的良好習(xí)慣。
無(wú)論是集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng),都是以孩子們主持、組織為主,孩子們大量參與為主,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自由成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。集體野炊環(huán)節(jié)開(kāi)始包括搬運(yùn)食材、桌椅,拾柴,擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準(zhǔn)備,到了做飯環(huán)節(jié)才由家長(zhǎng)接手;篝火晚會(huì)節(jié)目更是以孩子自主參與為主,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采,真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,為他(她)們提供了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。正因?yàn)槌浞煮w現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性,同時(shí)又保持了新穎和快樂(lè)的風(fēng)格,有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平,讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿了成功的體驗(yàn)、快樂(lè)和芬芳,既為孩子們留下了童年的珍貴回憶,又讓他們?cè)诳鞓?lè)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
回顧顧此次六一節(jié)集體活動(dòng),我們還是有一些小小的遺憾,主要是個(gè)別家長(zhǎng)由于工作繁忙而沒(méi)有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,我們?cè)谝恍┉h(huán)節(jié)對(duì)孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,這些都需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中認(rèn)真加以總結(jié)和完善。我們也相信,隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(zhǎng),以后的活動(dòng)會(huì)更加有聲有色、越辦越好。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我們?cè)陂_(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,
其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,二道河農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):
一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度
六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門(mén),于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的`期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):
1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展“遠(yuǎn)離‘非典’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇9
今年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的.的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇10
六一的活動(dòng)有些特別,是孩子營(yíng)第一次離開(kāi)廊坊去北京參加活動(dòng),今天要去的地方是中國(guó)電影博物館,是中國(guó)唯一的一個(gè)以電影為主題的博物館,從5月中旬就開(kāi)始準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),張琳負(fù)責(zé)包車(chē)、上保險(xiǎn)等具體的工作,陳琳琳負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,我的主要工作是負(fù)責(zé)跟電影博物館的聯(lián)系和人員報(bào)名的確認(rèn)工作,工作進(jìn)展的非常順利,除了由于報(bào)名人數(shù)太多不能滿足大家的需求以外,其他的工作都非常的順利。
早上8:00大家準(zhǔn)時(shí)到廊坊市迎賓館院內(nèi)集合了,大家都高興期盼著今天的活動(dòng),按照事先的分組,大家分別上了車(chē),快樂(lè)的旅程開(kāi)始了,陳琳琳作為本次活動(dòng)的主持人,負(fù)責(zé)去時(shí)的工作組織工作,xx年6月1日是一個(gè)特別的日子,除了是六一兒童節(jié)以外,今天還是中國(guó) “限塑”活動(dòng)開(kāi)始的`第一天,從今天開(kāi)始塑料袋就不能在免費(fèi)得到了,而且每個(gè)家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陳琳琳阿姨倡導(dǎo)小朋友們作為 “環(huán)保小使者”從自己做起,不用或少用塑料袋,同時(shí)也把這個(gè)消息告訴身邊的好朋友,讓大家一起成為“環(huán)保小使者”,參加活動(dòng)的每個(gè)孩子身上都有了一份責(zé)任,作為城市的小主人要讓這個(gè)城市天更藍(lán)、水更清、草更綠。再就是從這次活動(dòng)開(kāi)始我們啟動(dòng)了“優(yōu)秀小博主”計(jì)劃,每期選出一名小朋友作為活動(dòng)的總結(jié)撰寫(xiě)人,也就是“優(yōu)秀小博主”,孩子們可以將自己活動(dòng)的總結(jié)公布在博客上,聰明、可愛(ài)、懂事的賀書(shū)凝小朋友成為了我們第一期的“優(yōu)秀小博主”,這次活動(dòng)將由她擔(dān)任總結(jié)撰寫(xiě)人,賀書(shū)凝小朋友非常興奮,大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。
路程很快就結(jié)束了,我們大家到了電影博物館,工作人員給大家發(fā)了“胸貼”,這將成為我們今天活動(dòng)的標(biāo)志,孩子們排著隊(duì)進(jìn)入了博物館,進(jìn)入了電影大講堂,其他組的同學(xué)們已經(jīng)坐好了,我們的孩子也整齊的坐在座位上,每個(gè)座位前的桌子上排著一盒畫(huà)筆、三張白紙,在白舸老師的主持下“大手拉小手”動(dòng)漫制作活動(dòng)開(kāi)始了,活動(dòng)內(nèi)容是畫(huà)福娃、畫(huà)你身邊的文明故事,最后的作品是給汶川災(zāi)區(qū)小朋友的祝福,老師要在以三十個(gè)孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎(jiǎng)的小朋友的畫(huà),孩子們的水平確實(shí)很高,不一會(huì)的功夫作品就畫(huà)出了自己喜歡的畫(huà),我們的孩子們真是有創(chuàng)意,有的畫(huà)是告訴人們不要亂扔垃圾,有的畫(huà)是告訴人員在醫(yī)院里要小聲說(shuō)話,有的畫(huà)說(shuō)的是扶著老奶奶過(guò)馬路,都是充滿愛(ài)心,遵守文明守則的好孩子,很多小朋友都獲了獎(jiǎng),沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要著急,白舸老師最后把畫(huà)筆作為禮物贈(zèng)給了孩子們,留下六一節(jié)美好的祝福。
主題活動(dòng)結(jié)束了,該到吃飯時(shí)間了,我們一起去餐廳吃飯,人太多了,大家找到自己的位置坐下后趕快吃飯,誰(shuí)都不想把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上,12:30集合后我們?nèi)チ酥黝}活動(dòng)“動(dòng)漫進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)區(qū),一些大孩子不喜歡在這個(gè)等著活動(dòng)開(kāi)始,跟家長(zhǎng)去參觀了,小孩子們還是很感興趣,參加了親子活動(dòng)(媽媽蒙著眼睛摸數(shù)個(gè)孩子的手,在其中找到自己的孩子)、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋、在白布上給汶川小朋友畫(huà)上祝福的主題活動(dòng),大孩子們都跟著家長(zhǎng)去四樓的電影互動(dòng)區(qū)拍電影去了,2:00電影博物館贈(zèng)送的電影要開(kāi)始了,大家緊急集合,觀看了一個(gè)小型超大屏幕影院的電影,“扣籃高手” “劉星”主演的男孩子們很喜歡,這個(gè)影院的設(shè)計(jì)讓屏幕跟觀眾之間的距離太近了,看電影感覺(jué)屏幕和整個(gè)影院都在震動(dòng),有些孩子有些暈,亮亮就是其中的一個(gè),看不了電影了,我們帶孩子去參觀其他的展區(qū),找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業(yè)題,電影的原理是什么?在電影拍攝中都有哪些主要的角色?在四樓的展廳內(nèi)孩子們找到了答案,電影的原理是“視覺(jué)暫留”;在電影拍攝中主要的角色是導(dǎo)演、編劇、演員、化妝師、道具師、燈光師、音像師、舞美師等等。孩子們看得很仔細(xì)也很認(rèn)真。孩子們被電影博物館中做工精細(xì)的沙盤(pán)所吸引了,在一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,到了電影拍攝區(qū)孩子的精神頭達(dá)到了最高點(diǎn),飛毯、摩托車(chē)逃亡、汽車(chē)撞書(shū)、火車(chē)旅行、電影配音各個(gè)節(jié)目都讓孩子們很高興,孩子們說(shuō)原來(lái)電影里演的都是假的呀,孩子在這些互動(dòng)游戲中學(xué)到了更多的知識(shí),享受了更多的快樂(lè)。
已經(jīng)到了閉館時(shí)間了,孩子們著急的離開(kāi)四樓的展廳,飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結(jié)束了,孩子們體會(huì)了更多的快樂(lè)、結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí),他們都說(shuō)我們沒(méi)玩夠,我們還要回來(lái)再玩一次。我們期待著再一次回到這里參加更有意義的活動(dòng)。
在此感謝電影博物館社教部的白舸,沒(méi)有她的幫助就沒(méi)有我們這次的活動(dòng),謝謝了。
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