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六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-09 02:54:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于六一活動(dòng)總結(jié)集合四篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)總結(jié)6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六一活動(dòng)總結(jié)集合四篇

六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

  根據(jù)廣府?huà)D兒工委《關(guān)于慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的通知》廣府?huà)D兒工委[20xx]號(hào)文件精神和要求,結(jié)合我局實(shí)際,今年在六一兒童節(jié)期間我局開(kāi)展了一些慶祝、慰問(wèn)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  1、發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),特別關(guān)愛(ài)特殊困難兒童群體。今年,我局特別關(guān)注孤殘貧困兒童、城鄉(xiāng)留守兒童、單親兒童等特殊困境的兒童群體,及時(shí)了解他們的迫切需求,為他們辦實(shí)事,辦好事。六一前,民政局有針對(duì)性地結(jié)對(duì)幫扶救助部分貧困兒童,有效解決困境兒童成長(zhǎng)發(fā)展中面臨的突出問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,大力組織實(shí)施助學(xué)、助困、助殘等慈善公益項(xiàng)目,同時(shí)我局還與城鄉(xiāng)幼兒園、學(xué)校等要機(jī)構(gòu)聯(lián)系,與城鄉(xiāng)孤殘貧困兒童、城鄉(xiāng)留守兒童、單親兒童開(kāi)展一路歡歌一路收獲的手拉手互幫互學(xué),共同進(jìn)步活動(dòng)。同時(shí)我局還特意為這些特殊兒童送去了慰問(wèn)金、慰問(wèn)品、學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍、衣物等,折合現(xiàn)金共計(jì)20xx余元,使每一個(gè)孤殘、留守、單親兒童都切身體會(huì)到黨和政府以及社會(huì)各界的溫暖與關(guān)愛(ài),真正感受到同在祖國(guó)藍(lán)天下,共同快樂(lè)與成長(zhǎng)。我局領(lǐng)導(dǎo)還特別交待各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部要隨時(shí)關(guān)注這部份兒童的'生活現(xiàn)狀,出現(xiàn)困難及時(shí)給予相關(guān)救助和幫助,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)改變現(xiàn)狀,要樹(shù)立身殘志不殘的信心,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

  2、節(jié)日期間,市福利院結(jié)合實(shí)際,到新建的福利中心為院內(nèi)孤殘兒童開(kāi)展了豐富多彩的慶六一活動(dòng)。院內(nèi)媽媽們提前幾天就為孩子們精心準(zhǔn)備了系列豐富多彩的慶;顒(dòng),例有猜迷活動(dòng)、歌舞表演及節(jié)目播放等活動(dòng),媽媽們精心布置活動(dòng)場(chǎng)所,準(zhǔn)備活動(dòng)資料,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品,并為孩子們穿上了節(jié)日新衣,讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)溫暖,快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  3、為使局機(jī)關(guān)干部職工孩子過(guò)一個(gè)愉快的六一節(jié),今年民政局黨組也為孩子們送上了一份精心準(zhǔn)備的禮物,折合現(xiàn)金1000余元。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

  在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,xx區(qū)圖書(shū)館本著提高圖書(shū)館的社會(huì)效益,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)能力,擴(kuò)展圖書(shū)館的服務(wù)范圍,提升圖書(shū)館的服務(wù)水平的思想指導(dǎo),充分發(fā)揮圖書(shū)館傳播科學(xué)知識(shí)和社會(huì)教育的職能作用,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),著重關(guān)注弱勢(shì)群體的精神文化生活。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)重視下,統(tǒng)籌策劃,認(rèn)真組織,于“六一”兒童節(jié)期間,精心策劃開(kāi)展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動(dòng)”為主題的一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。

  一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  6月1日上午,在圖書(shū)館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書(shū)館的活動(dòng)安排,還現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展了小理財(cái)家活動(dòng)、“i親子繪本閱讀”活動(dòng)、英語(yǔ)童話劇表演活動(dòng)、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)活動(dòng)、小讀者利用圖書(shū)館資源培訓(xùn)等活動(dòng)。

  二、關(guān)注弱勢(shì)群體 閱讀獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

  為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開(kāi)展了“圖書(shū)傳遞愛(ài)心送書(shū)進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),到六汪墨得水幼兒園開(kāi)展送書(shū)活動(dòng),在園區(qū)開(kāi)展了慶六一“圖書(shū)館送書(shū)進(jìn)幼兒園活動(dòng)”,免費(fèi)贈(zèng)送300冊(cè)價(jià)值5000余元的精美少兒圖書(shū)和教師用書(shū),并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物,針對(duì)殘障兒童開(kāi)展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng),我館到聾啞學(xué)校和聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),利用圖書(shū)館自身資源,以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的`圖書(shū),進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂(lè)、在閱讀中健康成長(zhǎng)。

  三、舉辦圖書(shū)展,地方文獻(xiàn)巡展活動(dòng)

  為了加強(qiáng)地方文獻(xiàn)征集及宣傳工作,建立與青島市圖書(shū)館地方文獻(xiàn)呈交機(jī)制,更好的宣傳本地特色文獻(xiàn)資源,我館制作地方文獻(xiàn)展牌,在全區(qū)學(xué)校、各單位開(kāi)展地方文獻(xiàn)展覽活動(dòng),接待展覽人數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人次。

  5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書(shū)展、青少年科普知識(shí)專(zhuān)題書(shū)展等。

  四、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書(shū)館—親子繪本閱讀活動(dòng)

  為了推廣繪本閱讀知識(shí),倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長(zhǎng)感受圖畫(huà)書(shū)的魅力,了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,xx區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書(shū)館承辦、教育書(shū)店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點(diǎn)燈人”——繪本閱讀知識(shí)講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開(kāi)講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)育嬰師,山東省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師,少兒頻道早教顧問(wèn), 現(xiàn)任山東濟(jì)南國(guó)際伊頓學(xué)校閱讀課、數(shù)學(xué)課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。

  6月1日上午,我館還舉辦了英語(yǔ)童話劇表演活動(dòng)。

  五、知識(shí)講座活動(dòng)

  6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財(cái)家講座。2日上午9:30,舉辦了成長(zhǎng)面對(duì)面——心理咨詢(xún)講座活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)一直受到了社會(huì)各界的一致歡迎。

  少兒活動(dòng)力爭(zhēng)在發(fā)展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財(cái)家講座、成長(zhǎng)面對(duì)面心理咨詢(xún)、小小圖書(shū)管理員等主題活動(dòng)受到小讀者及家長(zhǎng)的歡迎。另外圖書(shū)館還開(kāi)展小讀者采選團(tuán)、少兒利用圖書(shū)館數(shù)字資源培訓(xùn)、優(yōu)秀小讀者座談會(huì)、視頻講座等活動(dòng),豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評(píng)。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各校或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、表彰活動(dòng)儀式隆重

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

  三、廣播體操比賽順利開(kāi)展。

  經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會(huì)活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號(hào)有力,步伐整齊,從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們?cè)诒荣惽敖?jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),但是他們所付出的努力得到了家長(zhǎng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。

  四、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

  今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)

 。ㄒ唬、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的.動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

  (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

 。ㄈ﹨⑴c面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生,可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。

  最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,也希望我們老師查找不足,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

  在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!

六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的'節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣

  5 月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng) 家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜 的回憶

  孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

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