推普周活動(dòng)總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的推普周活動(dòng)總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年X月X日至X月X日是第X個(gè)推普周。今年的推普周活動(dòng)主題是:“XXXXX”。我校圍繞這個(gè)主題,從實(shí)際出發(fā),開展了一系列的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響推及社會(huì)和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
普通話是我國各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。學(xué)校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作,加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視 層層落實(shí)
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實(shí)有效。
三、活動(dòng)開展:
1、標(biāo)語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動(dòng)播放“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園!保爸v普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會(huì)”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說普通話,交四方友”,“青少年要做推廣普通話的積極分子”,“普通話是教師的職業(yè)語言!钡葮(biāo)語,營造普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘XXX’倡議書》。
3、每個(gè)班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報(bào)。
4、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動(dòng)”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動(dòng)的開展,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機(jī),不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2
我校在推普周活動(dòng)期間大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長為組長,以教導(dǎo)主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普”的意識加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員“推普”為使主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
1.利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。
3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動(dòng)”,組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4.各班刊出了以“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。
5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。
6.利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7.班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊(duì)會(huì)。
8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識。
在學(xué)校師生的共同努力下,通過“寫”“誦”“宣”“評”“查”等方式,我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)!巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年9月15日至21日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了普通話宣傳周活動(dòng)。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳,努力營造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話,時(shí)時(shí)都寫規(guī)范字,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普周的活動(dòng)深入開展,我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會(huì)議上,及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)范各項(xiàng)工作,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《XX小學(xué)“說好普通話,圓夢你我他”系列活動(dòng)方案》,安排少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視。其次,在周一國旗下講話時(shí),發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、宣傳動(dòng)員,營造氛圍,樹立全員推普的意識。
為了使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的'行動(dòng)上,我校通過懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,電子屏等形式,營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺(tái)進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會(huì)議時(shí)間,宣讀了推普周活動(dòng)文件內(nèi)容,全體師生共同學(xué)習(xí),樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、集思廣益,師生同力,開展好推普主題教育活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話,貫徹第XX屆推普周的精神,發(fā)動(dòng)全校師生積極投身推普周活動(dòng)。
2、通過學(xué)校幼麟電視臺(tái),在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第XX屆推普周宣傳活動(dòng)。
3、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。
4、進(jìn)一步深化“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。此項(xiàng)活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
總之,短短一周的時(shí)間里,在全校師生的積極配合、認(rèn)真參與下,我們有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,讓推普活動(dòng)繼續(xù)延續(xù),力爭我校的語言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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