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幼兒園骨干教師講學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園骨干教師講學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園骨干教師講學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
今天我有幸參加區(qū)幼兒園骨干教師講學(xué)團(tuán)活動(dòng),觀摩了三位老師的教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)分別是**幼兒園盧老師執(zhí)教大班語(yǔ)言活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》、XX幼兒園陳老師的社會(huì)活動(dòng)《我不想生氣》和××幼兒園的姚老師執(zhí)教的美術(shù)活動(dòng)《哈哈小人》。
下面我來談?wù)勥@次活動(dòng)的一些體會(huì),青年教師盧老師的活動(dòng)活動(dòng)的情景烘托十分到位,特別是背景音樂是非常有感染力,PPT的制作也十分精致能讓孩子們清晰觀察到情節(jié)的發(fā)生于變化!洞笮艿膿肀Ч(jié)》是一個(gè)繪本故事應(yīng)該有一本相應(yīng)的故事圖書,在講述時(shí)老師利用自制圖書,我覺得可以利用繪本在視頻儀放大畫面讓孩子們觀察仔細(xì)、更能了解故事情節(jié)發(fā)展。還有問題的導(dǎo)入“有誰(shuí)知道擁抱節(jié)是什么樣的節(jié)日?會(huì)做些什么?”,我覺得這樣的導(dǎo)入不是十分恰當(dāng),與生活聯(lián)系不大。《我不想生氣》活動(dòng)那個(gè)中陳老師的語(yǔ)言引導(dǎo)、表情、肢體動(dòng)作等表現(xiàn)都十分的到位,孩子們?cè)诶L本故事中一步步了解到調(diào)節(jié)生氣的方法。我覺得老師在突出生氣的`情緒方面花的時(shí)間比較長(zhǎng)了一點(diǎn),我們還可以讓孩子們知道控制自己的情緒,盡量不讓壞情緒影響自己,遇到委屈可以大膽說出來,不要憋在心里,大度一點(diǎn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就生氣。在活動(dòng)第三點(diǎn)目標(biāo)達(dá)成上我覺得還有一點(diǎn)不夠!豆∪恕坊顒(dòng)操作性強(qiáng),把美術(shù)與科學(xué)有效融合在了一起。孩子們十分感興趣,我們聽課的老師覺得材料準(zhǔn)備方面也是十分簡(jiǎn)單便捷,是可以回到幼兒園馬上嘗試的活動(dòng)。哈哈小人在折過的紙上變化無(wú)窮,老師在準(zhǔn)備的材料中讓幼兒感受到了不同畫法可以發(fā)生的變化,在一步步的引導(dǎo)嘗試中孩子們探索秘密發(fā)現(xiàn)了不同的秘密。
幼兒園骨干教師講學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
大班語(yǔ)言活動(dòng)《我如此愛你》呈現(xiàn)出了“溫馨”,小班音樂活動(dòng)《踩蟑螂》彰顯出了“快樂”,今天平望幼兒園的王園長(zhǎng)、吳江實(shí)幼的周園長(zhǎng)分別給我們展示了兩堂不同風(fēng)格的精彩教學(xué),讓我們一線教師領(lǐng)悟到了《指南》教育思想下的新思路、新方向。
繪本《我如此愛你》是美國(guó)女作家瑪麗安妮.里奇蒙所著,作者融文繪于一身,表達(dá)了對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)愛!段胰绱藧勰恪窐s獲美國(guó)“母親最佳選擇獎(jiǎng)”,它是給寶貝的最佳禮物,偉大母愛的動(dòng)人詮釋,暢銷全球的母愛繪本。此書文字清新明麗,圖畫柔和,這是一份給父母也是給孩子最美的禮物。王園長(zhǎng)吃透繪本教材,緊緊抓住這個(gè)繪本故事的主要線索“愛”,為孩子們創(chuàng)設(shè)了極其寬松、溫馨的“浸入式閱讀”氛圍,用自己溫柔的話語(yǔ)、甜美的表情,溫馨地向孩子們傳遞著繪本書中濃濃愛的訊息,引領(lǐng)每一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的知道:自己就是那么棒,你的笑容,你的每一個(gè)舉手投足都是那么特別,那么珍貴,整個(gè)世界都在為你歡呼!同時(shí),王園長(zhǎng)的精彩教學(xué)也讓我們這些已為人母的幼兒教師刻骨銘心的.知道:孩子是上天賜予的禮物。你因愛而生,帶著祝福從天而降。你的成長(zhǎng)也把他們帶到純美、奇妙的世界。不用懷疑,《我如此愛你》這個(gè)繪本故事充滿了濃濃的愛意,這是關(guān)于世間最復(fù)雜,同時(shí)又是最簡(jiǎn)單的感情——愛的禮贊。
音樂活動(dòng)《踩蟑螂》,周園長(zhǎng)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單、有效的圖片教具,創(chuàng)設(shè)了歡快、開心的音樂氛圍,運(yùn)用了愉悅游戲的情景教學(xué)手段,讓小班孩子們?cè)谝淮未蔚囊魳穬A聽中熟悉音樂旋律,掌握動(dòng)作節(jié)奏,學(xué)會(huì)看著圖譜來表現(xiàn)音樂的性質(zhì)特點(diǎn)。她能在教學(xué)中有效體現(xiàn)音樂活動(dòng)的“循序漸進(jìn)”,吃透把握好小班孩子的年齡特點(diǎn),讓我的眼前一亮,非常輕松、愉快地和孩子們一起沉浸在快樂的音樂活動(dòng)中,不由自主地隨著音樂的節(jié)奏和孩子們一起輕輕的跺腳“踩蟑螂”,感受著主題音樂的快樂旋律和動(dòng)感節(jié)奏。
“溫馨繪本,游戲音樂”,這是我在今天教學(xué)活動(dòng)中的兩個(gè)最大感受,相信在《指南》的積極指引下,自己在以后的幼教生涯中會(huì)走得更遠(yuǎn)、飛得更高。
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