籃球社團的活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的籃球社團的活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球社團的活動總結(jié)1
本學期籃球社團由黃傳平兩老師授課，這學期主要五年級高段的學生以及少數(shù)四年級的學生，他們經(jīng)過一學期的社團活動，具有了一定的籃球運動技術基礎。所以在上社團比上學期教學壓力變小，讓社團活動的訓練得以順利進行。學生們的學習積極性很高，都希望能進行分組對抗，所以我們在安排社團內(nèi)容時，都采用興趣性的內(nèi)容，按計劃進行下列內(nèi)容訓練：
1、基本功技術訓練
原地球性練習、運球練習、傳接球練習、投籃等。
2、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學年訓練過程中，我根據(jù)小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的`練習興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
3、專項身體訓練
籃球運動的專項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結(jié)合單個籃球技術、和要求進行的專門素質(zhì)訓練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術。
在本學期的后半時間里，我們還組織學生進行教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，
他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球社團存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，團隊意識不強。由于人比較多，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果，總體來說進步很明顯，提升的空間很大。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
籃球社團的活動總結(jié)2
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官�。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球�，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的.后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
籃球社團的活動總結(jié)3
本學期來，我結(jié)合我校實際，認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高學生籃球水平。
籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發(fā)展學生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
我們籃球社團訓練內(nèi)容豐富多彩，按計劃進行下列內(nèi)容訓練：
�、偈煜で蛐�。
�、诨菊玖⒆藙莺统智蚍椒�。
③原地運球。
�、茉仉p手胸前傳、接球。
⑤原地雙手胸前投籃。
⑥行進間直線運球。
⑦行進間曲線“之字型”運球。
�、嘁苿�、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技術。
�、饣@球戰(zhàn)術及游戲活動等等。
通過一學期的訓練，同學們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，絕大部分同學都能按上述內(nèi)容進行練習�，F(xiàn)將本學期籃球社團活動情況總結(jié)如下：
一、籃球社團活動概述：
1、我社團一共有17名學生，其中七年級９人，八年級８人，在開學初，我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團干部成員，在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，說明學生在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的有所了解，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結(jié)合學生的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的'比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、學生的收獲頗豐：
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質(zhì)、健康水平和體育能力，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
三、籃球社團的不足：
1、對于學生的選拔做的不夠。由于沒有對學生進行選拔，完全由班主任推薦，因此導致有個別學生不是真的喜歡籃球，練習的效果也大打折扣。
�。病W生基本功的鍛煉還有很多不足之處，學生每次都只在課堂上練習，課外沒有鞏固，因此學生的基本功還有待加強。
�。场⑸鐖F活動的次數(shù)太少，學生不能得到持續(xù)發(fā)展。
總之，在這一學期的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多；既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質(zhì)；同時，也把“快樂籃球”的理念帶給了學生，增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間里將進一步努力，為開發(fā)區(qū)四中的社團活動添磚加瓦。
籃球社團的活動總結(jié)4
由于系老師的關懷、指導，團委學生會各干部的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判，他們對籃球賽的協(xié)助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功�，F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現(xiàn)，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的'活動是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調(diào)出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映，確保以后工作的順利進行。
部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設置啦啦隊獎，并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時，我們還收獲了很多很多。
籃球社團的活動總結(jié)5
為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年XX月XX日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高，賽前的準備比較精心。透過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊罩行牡娜罕姌s譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了禮貌的.典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著用心向上、永不言輸?shù)闷床�，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應對這些狀況，球隊就應多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的情緒，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣�，但比賽結(jié)果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到群眾的溫暖，群眾的快樂。
籃球社團的活動總結(jié)6
本學期我主要是負責籃球社團的教學。本學期學期報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官�。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習--原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的`幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，部分學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
籃球社團的活動總結(jié)7
“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動�；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現(xiàn)在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的'身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
通過籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
籃球社團的活動總結(jié)8
一、創(chuàng)立和發(fā)展
我校學生對籃球運動的熱情很高，為了增加我校體育運動的特色，增強學生的體質(zhì)，實現(xiàn)學生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過學校的研究和大力支持，籃球社團與20xx年11成立；在社團成立之初，學生們集思廣益，給社團取名為“螞蟻”籃球社，寓意每個隊員都能像螞蟻一樣，具有團隊精神，同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術老師設計了吉祥物：一只可愛的螞蟻，充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球?qū)W好的決心。
本學期只進行了籃球基本技術的教學工作，下學期將利用社團為基礎成立合肥實驗學校濱湖校區(qū)籃球隊，設計出隊旗、球衣，把學校體育館作為自己球隊的訓練場、比賽主場，與周邊兄弟學校進行交流和學習，爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術挑戰(zhàn)賽等賽事，豐富學生課余文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績的籃球社團。
二、教學和訓練
由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球，我根據(jù)學情安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是培養(yǎng)學生球性球感、學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，單手肩上投籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于中學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官�。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的`運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結(jié)合練習，讓學生將本學期所學的籃球基本技術串聯(lián)到一起，為以后能夠快速融入團隊配合打好基礎。
籃球社團的活動總結(jié)9
一、名稱：娛樂籃球賽
內(nèi)容：三分球比賽及一對一斗牛
地點：大禮堂前籃球場
活動心得：
此次活動是籃協(xié)成立后的第一個活動，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽，因為現(xiàn)今籃球場上，半場籃球已經(jīng)為越來越多的球友接受，并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協(xié)正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動，收到的效果很好，工作人員的工作經(jīng)驗也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助（抵金消費券）擴大了籃協(xié)在學校的影響力，這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先，在報名這一塊，報名表格的不規(guī)范顯得此次活動的不嚴謹，這是失誤很嚴重的'地方，由于報名表格的不規(guī)范，造成我們對打球天賦很高的同學失去培養(yǎng)的機會，無法與他們?nèi)〉寐?lián)系。其次，在人員調(diào)配方面的問題也顯得尤為突出。例如，一些業(yè)余籃球愛好者擔任裁判，完全不具備專業(yè)水準�；顒臃止げ患氈�，造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現(xiàn)象，現(xiàn)場秩序比較混亂�；顒咏Y(jié)束后，頒獎儀式非常草率，給人一種草草了事的感覺，與會員的互動性沒有體現(xiàn)。總的來說，此次活動舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協(xié)第一次舉辦的活動，失敗是成功之母，我們會在以后的工作中努力完善自己。
二、名稱：街頭籃球SHOW
內(nèi)容：華街籃球隊VS長沙理工籃球隊
時間：xxxx年3月
地點：校體育館內(nèi)
活動心得：
湖南農(nóng)大街頭籃球SHOW終于風風火火的開展了，這是�；@協(xié)籌備已久的一次活動。準備工作在活動開展前一個月已經(jīng)開始進行，從宣傳單的設計與制作，到場地的申請，再到與華街長沙區(qū)球員聯(lián)系，籃協(xié)為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作，這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經(jīng)驗。由于這些有利因素，再加上球隊在各大高校地區(qū)的知名度，此次活動使觀眾大開眼界，了解了籃球的另外一種玩法，所以活動在學校的影響力比較大。但是，此次活動體現(xiàn)出了一些問題，與會員的聯(lián)系不夠，活動的流程也存在不少的紕漏。這次活動沒有很好的體現(xiàn)會員的權(quán)利，不過畢竟是一次表演性質(zhì)的活動。我們也請了會員跟觀眾與華街球員進行現(xiàn)場互動教學，這一塊讓觀眾開懷大笑，現(xiàn)場氣氛也高漲了很多。其次，在節(jié)目安排上準備不充分，導致表演過程中有些混亂。再次，活動組織者事先沒有與樂隊達成共識，所以現(xiàn)場沒有預想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動的不足之處。但我們認為這次活動是成功的，這是籃協(xié)的一次很好的成長經(jīng)歷，也讓籃協(xié)與華街長沙地區(qū)街頭籃球隊建立了良好的關系，有利于籃協(xié)今后活動的舉辦。
三、名稱：校際籃球賽
內(nèi)容：湖南農(nóng)大籃協(xié)隊VS湖南保險職業(yè)技術學院隊
時間：xxxx年3月
地點：體育館旁籃球場
活動心得：
作為籃協(xié)在第一年里的最后一次活動，農(nóng)大籃協(xié)隊與保險職院隊之間進行了一場友誼賽，由于吸取了前兩次活動舉辦的經(jīng)驗，此次活動開展地非常順利，預熱宣傳工作做的很到位，使得現(xiàn)場觀眾非常的多，賽后在觀眾中的反響也非常好，都認為是一場精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是，此次活動存在太多事先沒有想到的問題。比如，計分牌、記錄人員、記錄表、犯規(guī)顯示牌等工具都沒有，甚至裁判也是活動前幾十分鐘才請到，這些是我們應該想到而忽略的地方。還有一些專業(yè)問題我們沒有考慮到，也沒有考慮到對手的實力是否與我們相差懸殊；如果對手實力大大高于我們，這將會對農(nóng)大籃球水平造成一定的負面影響，所以，在這一點上我們應該多請教體育部的指導老師們，應該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協(xié)將加強與老師的聯(lián)系，努力使之成為一個明星社團。
活動總結(jié)：
在我還是籃協(xié)一名干事的時候，由于受到了前任理事長的器重，自己策劃并參與了籃協(xié)組織的這幾次活動，使自己的能力得到了鍛煉，工作經(jīng)驗得到了提升。在與籃協(xié)共同成長的日子里，我們有過爭執(zhí)、淚水與歡樂，這也正體現(xiàn)了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現(xiàn)，但在此期間校團委和學社聯(lián)給了我們極大的關心和幫助，這也正體現(xiàn)了學社聯(lián)是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經(jīng)過一年的鍛煉，讓我對社團文化有了初步的了解，而當我真正當上協(xié)會理事長之后，才發(fā)現(xiàn)這對我來說又是一個很大的挑戰(zhàn)，不過我有信心把籃協(xié)發(fā)展壯大，至少我會盡我所能地做，我始終相信：沒有盡力而為，只有全力以赴。相信籃協(xié)會有更好的明天。
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