風箏節(jié)比賽活動總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的風箏節(jié)比賽活動總結(jié)，歡迎大家分享。

風箏節(jié)比賽活動總結(jié)1

　　為加強校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，博雅外文協(xié)會于20xx年3月29日舉辦了“博雅風風箏節(jié)”活動，活動由博雅各成員參加，博雅為同學(xué)們準備了風箏，在樹大的北校區(qū)操場放飛。

　　3月29日天氣晴朗，頓時一直安靜的.操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風拉著風箏跑起來，紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間，天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學(xué)得意的仰望高飛的風箏，有的則低著頭略顯失落，有的在思索著怎樣才能讓風箏飛得更高更遠。

　　通過這次活動進一步促進了社員們的交流與合作，同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了社員們學(xué)習(xí)的興趣，還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力，就像放飛的風箏一樣越飛越高。

風箏節(jié)比賽活動總結(jié)2

　　三陽春三月，微風佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風箏的樂趣。

　　為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

　　放風箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的`風箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

　　接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。

　　活動中，我們設(shè)計了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長也感動萬分，在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

　　此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當?shù)姆潘�，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。

風箏節(jié)比賽活動總結(jié)3

　　為迎接奧運會，迎接我校建校周年，繼承和發(fā)揚中學(xué)風箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色，給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和愛國情感，學(xué)校于20xx年3月10日至5月23日舉辦中學(xué)第二十二屆風箏節(jié)活動。

　　風箏節(jié)活動期間，學(xué)校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設(shè)計、風箏制作、風箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動，通過這些活動使學(xué)生的愛國情感不斷提高，個性特長充分發(fā)展，潛能得到開發(fā)，動手動腦能力大大提高，身體素質(zhì)日益增強。整個活動，無處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的'合作伙伴，學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué)，自然地吸收著知識、積累著經(jīng)驗，體驗著交往的樂趣，整個活動取得了預(yù)期的效果。

風箏節(jié)比賽活動總結(jié)4

　　為迎接奧運會，迎接我校建校五十周年，繼承和發(fā)揚顧路中學(xué)風箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色，給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和愛國情感，學(xué)校于20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學(xué)第二十二屆風箏節(jié)活動。

　　風箏節(jié)活動期間，學(xué)校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設(shè)計、風箏制作、風箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動，通過這些活動使學(xué)生的愛國情感不斷提高，個性特長充分發(fā)展，潛能得到開發(fā)，動手動腦能力大大提高，身體素質(zhì)日益增強。整個活動，無處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的.合作伙伴，學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué)，自然地吸收著知識、積累著經(jīng)驗，體驗著交往的樂趣，整個活動取得了預(yù)期的效果。

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