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推普周活動總結(jié)

時間:2020-08-14 13:04:15 活動總結(jié) 我要投稿

關(guān)于推普周活動總結(jié)8篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的推普周活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于推普周活動總結(jié)8篇

推普周活動總結(jié) 篇1

  20xx年9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

  一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

  開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的效果。

  二、加強理論學(xué)習,貫徹落實精神

  今年適逢新中國成立XX周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結(jié)合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的學(xué)習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

  三、活動形式多樣,不斷推陳出新

  我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓(xùn)場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動,報名現(xiàn)場火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學(xué)生與來自于Xq和Xz的學(xué)生結(jié)成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。

推普周活動總結(jié) 篇2

  為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,我們深刻領(lǐng)會十七屆六中全會精神,切實增強提高國家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

  結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動,我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動。將學(xué)校開展推普周活動與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來,使普通話的普及程度進一步提高。在一系列的活動中,盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進行交流的自覺性。具體活動情況如下:

  1、活動內(nèi)容多樣,貼近學(xué)生實際:以“每周一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”,“糾正錯別字”,“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動為契機,讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。

  2、結(jié)合課堂教學(xué),特別是口語交際課的訓(xùn)練,提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅持以普通話與學(xué)生進行交流,使之成為一種習慣。

  3、充分利用班隊會的平臺,開展以推普為主題的活動。各班利用綜合實踐活動時間進行詩文誦讀活動,讓普通話活動深入到每個學(xué)生心中。

  4、定期進行小結(jié),提高使用普通話進行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

  在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個季節(jié)、這是學(xué)習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流,但同學(xué)之間課后有時會不自覺地用方言進行交流,所以有必要進一步強化意識和加強監(jiān)督機制,努力使普通話成為校園語言,繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結(jié) 篇3

  盱眙縣維橋初級中學(xué)

  第十六屆推普周活動總結(jié)

  9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話 共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬⒓訌娦麄,營造推普氛圍。為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

  1. 9月11日,在學(xué)校大門和教學(xué)樓前打出宣傳標語,在校園、社區(qū)等相關(guān)地方張貼推普倡議書、推普標語,或做展板,營造良好的推普氛圍。

  2. 9月11日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  3. 9月11日,學(xué)校廣播宣傳推普周啟動儀式。

  4.9月16日,進行“推普”專題國旗下講話,做推廣普通話的宣傳演講,動員全體師生積極參加推普周活動。

 。ǘ┙處熁顒影才怕鋵嵉轿。

  1.鄧海軍主任給我校教師做語言文字工作的新形勢、新任務(wù)、新起點的講座,了解語言文字工作的背景、特點以及與經(jīng)濟文化等的關(guān)系,明確語言文字工作的重要性。

  2. 教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動,提高教師規(guī)范用字意識。

  3.教師規(guī)范字書寫展示活動暨教師硬筆書法作品展覽,獲得全校師生的一致好評。

  4. 加強了校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  (三)學(xué)生活動安排有序展開。

  1. 廣播站安排誦讀活動,加強學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

  2. 開展了學(xué)生握筆姿勢調(diào)查和報告活動。

  1

  3.周五下午班會課,各班開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”主題班會。9月13日,各班主任老師把班會教案上交了教研室。

  4.開展“啄木鳥糾錯”活動有成效。各班級利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。獲得良好的社會反響。

  5.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  6. 開展學(xué)生書法展示活動。

  7. 開展了推普手抄報比賽。 總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

推普周活動總結(jié) 篇4

  我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實實地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、活動日期

  9月11日至17日

  四、活動安排

  1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。

  2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。

  3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔任推普員,進行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

  4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎。

  5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

推普周活動總結(jié) 篇5

  20xx年9月8日至14日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

  2、開展綠色讀書活動

  我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習型家庭,積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中,我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

  在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,讓學(xué)生積極地參與,在活動中呵護童心,張揚個性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動起來。

  “書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。

  我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習慣——要讓閱讀點亮童年,充實童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

  3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習慣。我們首先對老師進行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動總結(jié) 篇6

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的`合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實。

  二、加強學(xué)習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

  3、組織學(xué)生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。

  5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語。

  6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

  7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

  8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。

推普周活動總結(jié) 篇7

  在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,西溪南鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞“說好普通話,邁進新時代”主題,開展了一系列宣傳活動。

  一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年,說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  二是利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  三是開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

  四是以班級為單位,分別出一期有關(guān)推普宣傳的黑板報,將推普知識深入到每一位學(xué)生心田。

  五是學(xué)校于9月14日在階梯會議室舉行了“寫規(guī)范字,做文明人”硬筆書法比賽。在整個比賽活動中,學(xué)生們個個聚精會神,將身心融于筆端,充分展現(xiàn)了學(xué)生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。賽后學(xué)校組織評委教師根據(jù)參賽學(xué)生的書寫情況,每個年級評選出一二三等獎進行了表彰。

  通過此次推普周宣傳活動,增強了西校師生說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學(xué)校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,朝著把學(xué)生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標奮進。

推普周活動總結(jié) 篇8

  20xx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際狀況,根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(黔教語辦〔20xx〕212號)和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市20xx年第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》安語發(fā)[20xx]7號和《普定縣20xx年第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》普教科字〔20xx〕278號精神和馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,成員有副校長及各室成員。同時,要求各班班主任成立相應(yīng)組織。

  2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進行。

  3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,透過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性。

  5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等。構(gòu)成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

  6、組織學(xué)生進入校園或公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

  7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

  (二)、存在問題及措施:

  1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的用心性。

  2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。

  總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。

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