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秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-07-14 13:01:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

秋游活動(dòng)總結(jié)四篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋游活動(dòng)總結(jié)四篇

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解。看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì),但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的'路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。

  收獲:

  1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格;。

  2、通過活動(dòng),孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了

  3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

  4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩(shī)穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。

  5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識(shí)。

  意外狀況:

  1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

  2、撿樹葉過程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。

  3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。

  4、貼畫過程中,佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。

  5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大度和對(duì)孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

  總之,秋游活動(dòng)對(duì)于大人來說或許辛苦,但對(duì)孩子來說,還真的是意義非凡哦!

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3

  金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié),也是親近大自然的最佳時(shí)節(jié),幼兒園的秋游也在計(jì)劃中進(jìn)行著,我家孩子每天都在數(shù)倒計(jì)時(shí),期待和老師小朋友們一起到長(zhǎng)風(fēng)公園出游的那天。

  10月29日星期五,早上七點(diǎn)三刻我們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園教室聚合,我們家長(zhǎng)排左邊,小朋友們排右邊跟著導(dǎo)游來到七號(hào)車上,準(zhǔn)備出發(fā)了,隨著車子的啟動(dòng),孩子都興奮不已。一路上不停的和我說悄悄話,不斷地向我問一些問題。車上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著,我們很快到達(dá)了目的地——長(zhǎng)風(fēng)公園海洋世界。一下車,我們來到一片大草坪上,這里頓時(shí)便成了歡樂的海洋。

  在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下,節(jié)目開始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長(zhǎng)的腳背上,走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的最快,孩子和家長(zhǎng)都非家緊張,生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著是捉小魚,中七班小朋友和家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圈圈,大家一起唱著“許多小魚游來了,游來了......真是其樂融融,歡聲一片。

  下一個(gè)目的地,我們要去參觀長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界,進(jìn)入海底只見形色各異的魚一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚,大到大鯊魚,讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開眼界,受益非淺?赐瓯硌萃藞(chǎng)了,小朋友們還依依不舍,留戀忘返。

  經(jīng)過這次短暫而愉快的秋游,不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓他們學(xué)會(huì)了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開闊了視野,親近了大自然,學(xué)習(xí)了新知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體觀念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁,讓家長(zhǎng)們互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但愿這類有意義的活動(dòng)都組織。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4

  這次活動(dòng)總結(jié)我以全班人的一句話總結(jié)為這次的內(nèi)容,我想總結(jié)不是一個(gè)人的事,把大家的想法全部展示出來才算是這次活動(dòng)總結(jié)吧。

  這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書沒有用上,可是我們?cè)谇镉蔚倪^程中沒有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊(duì)六組,讓大家能夠更好的交流,認(rèn)識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)這是真的很重要。

  在這次活動(dòng)中,效果比我們預(yù)期好的多。這次活動(dòng)使我們國(guó)貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動(dòng),四個(gè)人沒有去參加,不過我們班去了好幾個(gè)人的家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。

  通過這次活動(dòng),我覺得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強(qiáng)不強(qiáng),所以班委一致決定至此之后每?jī)蓚(gè)星期搞一次素質(zhì)拓展活動(dòng),或者請(qǐng)某位老師跟我們一起聊聊。

  這次活動(dòng)大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認(rèn)識(shí)了。終于突破以前留下的這個(gè)問題,在今后的工作我們將會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)的凝聚做更多的事,讓這個(gè)班級(jí)更具活力。

  這次秋游的得與失的分析:

  得:在本次秋游活動(dòng)中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂,自己動(dòng)手的快樂。在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級(jí)融合,是使這次的活動(dòng)遠(yuǎn)勝于從前,而且這次活動(dòng)班里的同學(xué)基本全部到場(chǎng)!

  失:這次活動(dòng)我們對(duì)目的地沒有做好考察,讓我們開始的時(shí)候出現(xiàn)了混亂,而且對(duì)場(chǎng)地不夠了解,使得集體活動(dòng)無法開展,這是我們班委的失職。

  補(bǔ)充:針對(duì)這一次活動(dòng),我們以后會(huì)有規(guī)律的開展一些班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)更加活躍,在以后的每次活動(dòng)中一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

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