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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-07-10 11:01:22 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

精選大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯編6篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯編6篇

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  為了一種全新的生命體驗(yàn),帶著對(duì)嘉寶莉公司助學(xué)義舉的崇敬,帶著將“微愛(ài)”精神傳遞給山區(qū)孩子的豪邁,作為助學(xué)志愿者北電祿豐隊(duì)的先頭部隊(duì),7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地,力爭(zhēng)在7月11日放假前了解祿豐一中受助學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活情況,然后與陸續(xù)到達(dá)的吳翠萍、王亞南同學(xué)匯合,一起到受助學(xué)生家中走訪(fǎng)。

  祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學(xué)點(diǎn),首批30名受助學(xué)生分布在16個(gè)班,都是家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因正值期末考試期間,學(xué)校安排在11日考完試之后,把受助學(xué)生留下來(lái)集中座談。

  為了取得更好的座談效果,我決定先認(rèn)識(shí)一下嘉寶莉?qū)W生和他們的班主任,兩天多的時(shí)間認(rèn)識(shí)46名師生,時(shí)間緊任務(wù)重,于是8日到達(dá)當(dāng)晚就投入了工作,在楊主任的協(xié)助下,與楊光滿(mǎn)、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,了解他們的基本情況、興趣愛(ài)好,征求他們對(duì)拍照、照片上傳到網(wǎng)上的意見(jiàn)。

  這一天輾轉(zhuǎn)幾千里,從北京到昆明到祿豐,從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館,從清晨忙到深夜,所接觸的每一個(gè)人都是那么熱情誠(chéng)懇,因而身體疲憊卻情致高昂,途中與陌生人難以溝通的忐忑消失了大半。

  9號(hào)分別與李成仙等余下的25名學(xué)生進(jìn)行交流,忙到深夜,幾近失語(yǔ),更頭疼的是明天對(duì)16名班主任的訪(fǎng)談,談什么?怎么談?老師們是否樂(lè)于配合?翠萍能否順利到達(dá)?一個(gè)人邊拍攝邊提問(wèn)邊記錄肯定應(yīng)付不來(lái),因此只能做兩手準(zhǔn)備,擬好了訪(fǎng)談內(nèi)容,打印出來(lái),如果翠萍趕到,就由她提問(wèn)記錄,我來(lái)拍攝;如果翠萍不能趕到,就只好讓老師們邊說(shuō)邊寫(xiě)了。

  好在翠萍及時(shí)趕來(lái)救場(chǎng),更出乎意料的是,與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑,李永富老師不但詳細(xì)的介紹自己班里的嘉寶莉?qū)W生情況,而且?guī)臀覀兟?lián)系其他老師,聽(tīng)說(shuō)我們要去家訪(fǎng),幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心,特別是白洋老師,曾經(jīng)騎著摩托車(chē)翻山越嶺走訪(fǎng)他的每一個(gè)學(xué)生,山高路險(xiǎn),幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路,也無(wú)法阻擋他執(zhí)著的腳步。我們聽(tīng)了他的經(jīng)歷大受鼓舞,想到最艱苦的地方去家訪(fǎng)。他卻異常冷靜,反對(duì)我們?cè)谶@多雨的季節(jié)去最危險(xiǎn)的路段冒險(xiǎn),而是以他的經(jīng)驗(yàn)幫我們權(quán)衡利弊,確定了難度適中的家訪(fǎng)名單。感人細(xì)節(jié)一言難盡,貼張合影照片以資回味。

  與嘉寶莉?qū)W生班主任合影

  有了翠萍的協(xié)助,有了前兩天短暫交流的鋪墊,11日與學(xué)生的座談非常順利,只是大多數(shù)學(xué)生比較害羞,不感放膽講話(huà)。為了消除隔膜活躍氣氛,我就“愛(ài)”、“孝順”、“四大民間傳說(shuō)”等話(huà)題闡述了自己的人生觀,啟發(fā)學(xué)生用自己的心去體會(huì),用自己的頭腦去思考,而不要迷信書(shū)本權(quán)威、盲從陳規(guī)定律,即使有的時(shí)候不得已而服從,也要保持頭腦清醒,從中尋找不一樣的生命體驗(yàn),這樣才能擁有無(wú)悔的人生。之后又給學(xué)生朗誦了自己的詩(shī),加上翠萍的引導(dǎo)發(fā)動(dòng),學(xué)生們都活躍起來(lái),羅開(kāi)林同學(xué)還當(dāng)場(chǎng)作了一首詩(shī),寫(xiě)在黑板上。座談會(huì)下來(lái),我們已經(jīng)成了好朋友,合影照片上一張張燦爛的笑臉說(shuō)明了一切。

  與嘉寶莉?qū)W生的合影

  13日,亞南如期到達(dá),我們小組終于會(huì)師,一起去祿豐嘉寶莉分公司報(bào)到,與給予我極大幫助的負(fù)責(zé)人汪林剛先生合影留念。

  小組成員(左起)王亞南、王宇涵、吳翠萍(右一)與汪先生(中)合影

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  古人有云:“每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@20xx年中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們法學(xué)(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會(huì)。這次的主題班會(huì)是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂(lè),朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。

  在這里聚集著來(lái)自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開(kāi)家人,在學(xué)校過(guò)中秋;有的則習(xí)慣了在求學(xué)道路上過(guò)中秋,但無(wú)論這是哪一種,在中

  秋夜這一天都會(huì)想家,都會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個(gè)家,同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級(jí)決定展開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)又扣人心弦的主題班會(huì)。

  在這次主題班會(huì)的開(kāi)始,我們首先進(jìn)行的是班長(zhǎng)換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結(jié)了上一學(xué)年的工作,同時(shí)又對(duì)新的一任班委給予了深深的期望,表示了對(duì)新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對(duì)同學(xué)們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務(wù),給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績(jī),各方面都有所提高。再次,同學(xué)們都踴躍地說(shuō)出了對(duì)班委的印象,鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),這一活動(dòng)可以說(shuō)是掀起這場(chǎng)班會(huì)的第一個(gè)高潮。

  “共度中秋,活力一班”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長(zhǎng)久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個(gè)人的心,撥動(dòng)著每一個(gè)的心弦。在這里,這一刻,同學(xué)們將心聲,思念一一吐出。

  二、笑對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁!,梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進(jìn)入另一個(gè)階段——踩氣球活動(dòng),這一活動(dòng)讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過(guò)得更加有激情,更加快樂(lè)。踩氣球活動(dòng)為今晚班會(huì)掀起了另一高潮,看著一個(gè)個(gè)氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個(gè)個(gè)挫折披荊斬刺。當(dāng)然,挫折之后是享受成功和快樂(lè),于是進(jìn)入“品茗人生茶點(diǎn),共享圓舞曲。”由部分同學(xué)表演合唱《說(shuō)愛(ài)你》和跳集體舞,同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來(lái)的“擊鼓傳花”活動(dòng)中同學(xué)們?cè)诖蠹颐媲罢宫F(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場(chǎng)班會(huì)推向了高潮。

  “到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來(lái)……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開(kāi)了人生的第一個(gè)20,卻踏進(jìn)了人生的另一個(gè)20,在我們的第二個(gè)20中,我們體驗(yàn)了好多,好多,做了好多個(gè)第一次,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次遠(yuǎn)離父母,第一次在外與同學(xué)共度中秋,與同學(xué)唱響人生另一個(gè)起點(diǎn)。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會(huì)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  多彩的校園生活,帶給全體師生無(wú)限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),特組織開(kāi)展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、知識(shí)性于一體,本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來(lái)看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  一、研究生參與熱情高。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出、英語(yǔ)演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專(zhuān)業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆,這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多,同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無(wú)虛位。一些沒(méi)有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,參與一些輔助及組織工作,無(wú)論是場(chǎng)上參加活動(dòng)的還是場(chǎng)下的觀眾,都體會(huì)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的。

  二、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專(zhuān)業(yè)交流會(huì)、和英語(yǔ)演講大賽等活動(dòng)。

  1、在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出

  3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中,我院研究生錢(qián)文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對(duì)師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動(dòng)情,歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無(wú)奈,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風(fēng)。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺(tái)演出,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。

  2、院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽

  4月14號(hào)上午,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦,院研究生會(huì)承辦的研一VS研二籃球比賽在;@球場(chǎng)成功舉辦。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后,比賽于九點(diǎn)正式開(kāi)始。幾乎所有對(duì)籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽,場(chǎng)地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,中場(chǎng)有休息。

  比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài),你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),在防守上從不松懈,進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一,雖然其經(jīng)驗(yàn)不足,但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)攻犀利,但配合不夠默契,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。

  比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,在籃球賽中,同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性,對(duì)日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用,賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,最后活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

  3、院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽

  5月14日晚上,由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請(qǐng)了土木工程學(xué)院一起參加,加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點(diǎn)正式開(kāi)始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行,雖然同學(xué)們累的滿(mǎn)頭大汗,但可想而知,大家樂(lè)在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品,并和勝出者合影留念。

  4、英語(yǔ)演講大賽中激情演講

  5月12日晚上,在校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的英語(yǔ)演講大賽預(yù)賽中,我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實(shí),表現(xiàn)突出,有較強(qiáng)的英語(yǔ)表達(dá)能力,毛遂自薦報(bào)名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒(méi)能發(fā)揮出自己的水平,最終沒(méi)能進(jìn)入決賽,但通過(guò)這次比賽同學(xué)們了解到英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性和自身的英語(yǔ)表達(dá)能力,在以后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦的學(xué)習(xí),提高自身英語(yǔ)能力。

  5、研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專(zhuān)業(yè)交流會(huì)

  5月17日下午4點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開(kāi)展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng)。

  本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì),毫無(wú)保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn)。其間,趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡(jiǎn)歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡(jiǎn)歷,一一分析了求職簡(jiǎn)歷的各個(gè)部分,對(duì)同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作,其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問(wèn)題。在最后的交流環(huán)節(jié),他們耐心一一解答師弟師妹們的提問(wèn)。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示,這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺。

  此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)求職就業(yè)的認(rèn)識(shí),為他們后面求職就業(yè)指明了方向。

  “中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)

  20xx年5月28日,應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請(qǐng),日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪(fǎng)問(wèn)我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,近百余名師生聆聽(tīng)了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測(cè)量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路、血壓測(cè)量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā),生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測(cè)量,氣體功率測(cè)量與節(jié)能,旋回流、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果,最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論,香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。

  通過(guò)這次學(xué)術(shù)交流,同學(xué)們對(duì)氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,對(duì)今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。

  三、活動(dòng)掠影

  四、結(jié)語(yǔ)

  在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,集團(tuán)等大力支持。通過(guò)學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)成功。

  雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要,除了科學(xué)知識(shí)以外的東西,如中國(guó)燦爛的歷史文化,音樂(lè),藝術(shù),體育鍛煉,身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng)能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  參加社團(tuán)不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

  我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

  我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。

  前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類(lèi)似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

  在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

  社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為慶祝第××個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì)

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王xx主席主持,院黨委書(shū)記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲!痢粮痹洪L(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第××個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第×個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[20××]x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

  為慶祝第××個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  六、組織教師夜游

  九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xxxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為了積極響應(yīng)近期開(kāi)展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報(bào),感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽,為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話(huà)的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫(xiě)好征文,活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專(zhuān)業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫(xiě)陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。

  在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話(huà),一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿(mǎn)感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài),也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符,盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中,同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng),講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解,道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。

  在談到自己撰寫(xiě)征文的時(shí)候,蔡望林同學(xué)說(shuō):“ 一向不夠積極的我開(kāi)始不打算寫(xiě)這篇作文。但聽(tīng)了同學(xué)的一句話(huà):‘你真的沒(méi)有一句話(huà)對(duì)你父母說(shuō)嗎?’我的心被打動(dòng)了,隱隱作痛。我想這是自責(zé),我應(yīng)該,不,一定有話(huà)說(shuō)的,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長(zhǎng),感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說(shuō)道:“來(lái)上學(xué)時(shí),父母看著我遠(yuǎn)去的背影,我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長(zhǎng)大了, 總要獨(dú)自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實(shí),她也許覺(jué)得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實(shí)雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時(shí)很開(kāi)朗,性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動(dòng)情的說(shuō):“讀書(shū)也有十幾年了,寫(xiě)過(guò)諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類(lèi)的作文確實(shí)不在少數(shù),拿到‘感恩父母’這個(gè)題目,心情突然就沉重了起來(lái):父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對(duì)于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對(duì)于我這樣的兒子,父母的心中是否會(huì)有失望呢?有,一定會(huì)有!可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài),這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到!焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō):“‘可憐天下父母心’這句話(huà)說(shuō)得對(duì),父母為我們付出的是多得數(shù)不清的,因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該意識(shí)到 父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天,因此,無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),表達(dá)出你對(duì)父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”

  每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了我們內(nèi)心深處對(duì)父母最真摯的情感…下面這些精彩的語(yǔ)句,就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花:“父母是山,父母的愛(ài)是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博,他使忘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛(ài)溫暖無(wú)私,淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個(gè)人每一件事!薄讹w《感恩父母》

  “小時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很?chē)?yán)厲 初中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很?chē)Z叨;高中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在,我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報(bào)答母愛(ài)》

  “爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)于您們,我真的不知道該說(shuō)什么了。這短短的幾頁(yè)紙?jiān)跄艹休d我對(duì)您們一生的愛(ài)和感激?帶著您們的愛(ài)上路,女兒相信自己 一定不會(huì)負(fù)您們的厚望,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也請(qǐng)您們千萬(wàn)千萬(wàn)為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機(jī)會(huì)償還哪怕是千萬(wàn)之一的愛(ài)!薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》

  “我的文字必須像母親的愛(ài)那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對(duì)媽媽的愛(ài)藏在心底里,讓這份愛(ài)在心里發(fā)酵變醇,然后飄出香氣來(lái)——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

  活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)全權(quán)負(fù)責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級(jí)同學(xué)積極溝通,有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè),祝福20xx”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。

  此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院,發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè),并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審,最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名, 二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)",并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過(guò)開(kāi)展講座,闖關(guān)游戲,定點(diǎn)攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣,讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺(tái)。講座,讓女生們學(xué)會(huì)如何裝扮自我,展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲,讓女生們學(xué)會(huì)了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵(lì)。定點(diǎn)攤位的服務(wù)活動(dòng),讓女生們感受到來(lái)至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動(dòng),讓女生們對(duì)于女生節(jié)有一個(gè)美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

  本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué),也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫(xiě)稿,他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人,當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言 一語(yǔ)都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

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