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大學活動總結

時間:2023-02-24 18:09:50 活動總結 我要投稿

【必備】大學活動總結合集七篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學活動總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】大學活動總結合集七篇

大學活動總結 篇1

  這次從xxxx中學的暑期活動是從7月14號開始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數學課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了?偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

  在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風沖掉了,所以只上過一節(jié)數學課,講了“數獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學生誤導了,不過,據我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學生也能理解。除了一節(jié)完整的數學課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數學課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫《桃花源記》的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的`,最后還有獎品鼓勵;數學課呢,晃世劍講了幾道數學題,還表演了一個魔術,因為老師事先和學生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術,所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術;歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果。這三次的旁聽和自己的一節(jié)數學課,我覺得教學首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力。

  在調研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學生發(fā)放一些問卷之外,還對當地的指導中心書記、學校的主任、老師、當地的大學生和在讀初中生做了訪談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當地的義務教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

  在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

  這七天的活動,就一個字:值。

大學活動總結 篇2

  這次活動以了解社會,服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力,F將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

  一、 活動過程

  活動之一:校外活動——擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

  5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的;,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

  活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

  我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

  活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的'笑容。

  活動之二:校內活動——擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

  為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷,我們笑在臉上,樂在心里。

  活動之三:總結活動——活動總結與討論

  為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

  二、 活動自我評估

  總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、 準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、 密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

  3、 分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。

  4、 活動影響范圍大

  我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。

  5、 活動全面深入

  從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

大學活動總結 篇3

  活動主題:

  “綠色時尚 環(huán)保生活”

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學生會欲策劃一次公益實踐活動,使大一所有貧困生同學都能參與到環(huán)保校園公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動時間:

  20xx年10月份

  活動組織人員:

  學生會全體成員

  活動地點:

  吉林電子信息學院職業(yè)技術學院

  活動意義

  1. 有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活

  2. 通過公益活動在維護校園衛(wèi)生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用

  3. 有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感 通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任 有利于發(fā)揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的.精神 活動中,出現組織不力,一部分同學顧著拍照,游玩,是勤工部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進 對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作 在活動中發(fā)現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高

  4. 我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進。

大學活動總結 篇4

  為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

  活動時間:x年3月29日

  活動地點:圖書館報告廳

  一,流程安排:

  主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《bigbigworld》,調節(jié)現場氣氛。然后進入第二關:即興演講。選手現場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后進行了現場互動,主持人讓現場觀眾回答有關奧運體育項目的'英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。

  二,活動心得:

  本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

  三,活動意義:

  本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。

  四,存在問題:

  在比賽過程中,我們發(fā)現了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!

  五,改進意見:

  就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

  我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內,我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!

大學活動總結 篇5

  市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,xx技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!

  下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結。

  一、領導高度重視,工作落實到位

  此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務質量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

  承辦這次競賽的xx技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。

  二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

  職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

  新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領導非常重視,專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

  華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。

  在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現場的服務和協(xié)調工作,更有不少單位的領導親自來到現場為選手們加油鼓勁。

  三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正

  這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場經驗的專家中聘請。針對可能出現的問題,制定了有效的監(jiān)督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關程序和規(guī)則進行。

  比賽中,參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風格,賽出了水平,展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執(zhí)行制定的評分細則和各項規(guī)定,以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。

  四、職業(yè)技能競賽取得良好的'效果

  開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術、學技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質,推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

  通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進了企業(yè)內部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業(yè)內部形成了“比技術、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認真學習技術,努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長補短,對促進交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動人人學技能的積極性將起到良好的促進作用。

  從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規(guī)范,個別選手理論基礎差,需要進一步加強。

  我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產實際,積極鉆研技術技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經濟建設貢獻力量。

大學活動總結 篇6

  清明放假前,班委組織討論了本次春游的時間和地點,時間為4月13日,地點暫定****。清明前,我們部分班委去****進行踩點,大家都覺得不錯就定下來了,收假后進行緊張的策劃和人員安排,因為提前一周查詢過天氣預報,顯示13號會伴有小雨,因此多次考慮更換時間,但是由于我班院學生會干部較多,在接下來的周末學生會活動較多,考慮再三最后時間不變。

  我們提前一周訂好了場地。12號,也就是春游前一天,組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資,鑒于上幾次春游的經驗,這次買食材變得“保守”,減少鋪張浪費。

  13號早8點10分,宿舍樓下集合,我們準備好了!

  經過約40分鐘我們來到了****正門,因為9點正式售票,我們便成了NO.1。進入了園區(qū)大家便開始忙碌起來,洗菜、刷網、清掃、分配食物不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到,怎么沒有油啊。是的,由于我們的疏忽,一些調料落在了一個男生宿舍里,沒有辦法,只能托人回去拿,大概一個小時后,裝備齊全。

  在燒烤的過程中也遇到了一些問題,由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐,所以火候沒掌握好,剛開始火勢太大,一是導致食物烤過火少量浪費,二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學反映食物可能不夠吃,不過到最后看來還是比較合適的`,食物和調料都是剛剛好,避免了上次的浪費。

  在燒烤結束后,留有一段時間供大家游園參觀,同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時,雖然是大家最疲憊的時候,但是說到要拍“全家!,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團結的集體,大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限,還有一部分學生會的干部提前離場,在下午3點多的時候就結束本次的春游活動!

  希望以后的班級活動我們能做得更好,為班級出力是我們義不容辭的責任!

大學活動總結 篇7

  班會時間:11月24日晚6:00——9:00

  班會地點:1207教室

  參與人數:輔導員與工程會計1班全體同學

  活動背景:建立和諧文明校園,一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學風建設是促進我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準備去開展學風建設活動,并帶領大家積極參與活動,師生共建和諧校園,為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力。

  活動目的:學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學風是學校的寶貴財富。為貫徹與落實學校的政策與方針,學校非常有必要開展此次活動,以迎接即將到來的評估活動。

  學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性主動性,進一步促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。

  提出加強與優(yōu)化我校的學風建設,既是時展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實現跨越式發(fā)展的現實需要。我們是一個集體,學風就是影響我們學習和生活的重要環(huán)境因素,我個人認為加強學風建設是應以自主認知為起點,創(chuàng)就勤于學習,善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的提高素質性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學生作為學習的主題對學習的價值、學習的意義、學習觀念和止血品質及其深刻內涵的自覺認知和認同。自主認知是學風建設的邏輯起點和長久動力。

  勤學、自律,創(chuàng)優(yōu)良學風

  樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。

  促學風建設,從自我做起

  樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的.生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境

  我班本次學風建設重點建設內容總結如下:

  1.嚴格考勤制度;

  2.重點開好幾個會議;

  3.學習經驗交流會;

  4.主題班會或主題團日活動;

  5.學風建設學生代表座談會;

  6.輔導員與任課老師聯系制度;

  7.主題班會實況記錄;

  7.建立輔導員與各班同學聯系制度;

  8.開展一日常規(guī)管理評比活動;

  9.認真落實輔導員深入學生公寓制度;

  10.加大宣傳力度,把學生的精力和注意力引導到學習上來

  11.根據本專業(yè)特點,要開展形式多樣、內容豐富的學風建設活動;

  12.建立“一幫一”制度。

  通過本次主題班會及其相關的延伸活動,使同學們了解學風建設的重要性以及建設文明校園對我們學生的重大意義。讓學生們了解校規(guī)校紀不是對學生的約束而是為了讓我們學生在一個更好的環(huán)境下學習、發(fā)展。讓良好的學習與生活習性成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化,呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來,在學校中營造文明和諧的氛圍,從點滴小事做起,從自我做起,從我們做起!

  經過一個月的學風建設,我班形成了一個很好的學習氛圍,綜合情況良好!

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