實用的秋游活動總結(jié)3篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的秋游活動總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋游活動總結(jié) 篇1
一年一度的秋游結(jié)束了,在這次的秋游活動中,我們老師和學生們?nèi)谌氲揭黄,增加了師生之間的交流。對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結(jié):
一、活動意義: 本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,是為了開拓學生的眼界,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育;同時也是應部分家長、學生的要求。
二、活動過程: 活動前一周學校就召開秋游籌備會議,征求意見后統(tǒng)一活動方案。明確本次活動的承辦單位是:杭州美葉旅行社,協(xié)商好有關(guān)安全的事項,確保車輛不超載,活動內(nèi)容的安全性;顒佑蓪W生自愿報名參加,學校發(fā)出家校聯(lián)系單,經(jīng)家長簽名認可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。
學校還成立了秋游活動領(lǐng)導小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由學校行政擔任活動總負責人,每輛車設(shè)立專門的負責人,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備2―4名教師管理學生安全工作。并要求教師通訊暢通,保證隨時聯(lián)系。
學校安排落實專門教師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療,采用靈活多樣的辦法進行緊急處理。
為了活動的順利開展,學校政教處制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組織領(lǐng)導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項;還列出了《秋游活動的學生須知》,要求學生明確活動要求,簽名承諾;另外制定秋游活動安全應急預案》,做到有備無患。
本次活動共有學生751人參加,隨行老師50人。在活動中,領(lǐng)導,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起游戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。
整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。
秋游活動總結(jié) 篇2
為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強同事之間的交流和溝通,促進團結(jié)協(xié)作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼,野炊,郊游活動。
一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進,窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時而將山峰遮擋,時而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的`迎風搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。
一路上,生活在城市里的我們,在充滿山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說有笑,忘卻了生活的煩惱。秋天的美,美在一份明澈,經(jīng)過一個早上小雨的洗禮,下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點,清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡,恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹,橘色的酸果在綠葉的襯托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中慢慢的化開,它使我想起了童年的時光......
在活動過程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松、和諧的氣氛。
余輝落下,一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動雖然短暫,但通過此次活動,拉近了彼此間的距離,進一步激發(fā)了全體家人參與公司各項活動的熱情,營造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮發(fā)向上的精神,增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。
秋游活動總結(jié) 篇3
20xx學年的秋游活動結(jié)束了,回顧活動全程,我們意猶未盡;顒又泻⒆觽兊呐d高采烈給略帶涼意的秋季帶來了許多生氣,他們歡騰的樣子和陽光般燦爛的笑臉也為大自然平添了幾份色彩!在回味歡笑的同時,我們也在思索:下一次是否可以做得更好呢?
本次活動共有1072名學生、61名教師和10位家長委員參加。從活動的目的和最初的成果預設(shè)來說,我們的活動從組織和實施來看總體還是很成功的。這跟各部門的大力支持和全體教師的積極配合是分不開的。下面將本次活動做一個簡短的小結(jié)。
一、方案實施到位,組織有序
1、活動前,制定了詳細的活動方案,明確了分工,并落實了責任,由學校領(lǐng)導、年級負責人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備導游一同管理學生,確保了活動期間師生的人身安全,做到了人員責任制;顒踊I備過程中,組織班主任教師提前學習方案內(nèi)容,對活動的目的、流程以及在參觀過程中可能遇到的安全、環(huán)保等一系列問題做出了較為詳細的通報,使班主任明確了自身的責任,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、活動前一天,由劉文濤副主任代表學校對師生作安全、文明動員,劉主任的講話詳盡、細致,師生們認真收聽,為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時,學校還將講話稿制作成倡議書印發(fā),使家長也受到了一次教育,并能配合學校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。
3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,朱井勇、劉文濤兩位副主任大力協(xié)助,與大隊部保持了密切的配合,致使過程中沒有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動順利開展。
4、在活動過程中,領(lǐng)導、教師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀、游園,時刻關(guān)注學生,正確引導學生,使整個活動井然有序,體現(xiàn)了文雅出行的主題。很多班主任出發(fā)前一大早就進教室,講旅游的注意事項,不厭其煩地再三叮囑:1、做文雅的荔小人。2、做講衛(wèi)生的荔小人。3、當愛護公物的荔小人。4、做團結(jié)友愛、互相幫助的荔小人。一些班級在出游前還做了功課,如:提前讓孩子們回家上網(wǎng)了解寶墨園的各個景點,由組長設(shè)計好路線,并對回家后如何參加學校的征文、繪畫等評比活動進行了指導。六(2)班的同學對外教老師熱情有禮、照顧周到,胡高佳同學還拿出自己家中包的粽子與外教一起分享,他們的熱情待客受到了外教的好評。六(2)、六(4)班同學拾金不昧,撿到別班同學丟失的相機,馬上交給保安,歸還給失主,值得表揚。
5、10位邀請的家長委員會成員至始至終都跟著自己的班級,協(xié)助正、副班主任管理班級,為本次活動增加了一道亮麗的風景。他們一致表示:感謝學校提供了這么好的機會,讓她們很好地體驗到老師的苦與樂。同時也讓家長跟班里的同學,多了次直接接觸的機會,增加了雙方感情,為以后家委會開展活動打了很好的基礎(chǔ)。各年級級長也表示本次活動導游很有經(jīng)驗,工作細心,幾位家長委員盡職盡責照顧孩子們的衣、食、行,有他們的協(xié)助管理,才讓學生們能夠順利有序地游遍了美麗的寶墨園。
二、引導到位,促進預期目標
學校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游園外,也要留下可見的成果,防止走馬觀花,不能真正增長見識。在考察活動前,大隊部提出了要開展秋游延伸活動的設(shè)想,希望在語文科組和美術(shù)科組的支持下,對班級上交的征文、繪畫、攝影等作品進行認真評比,并通過噴制班級宣傳畫的形式,來對本次活動的成果進行進一步的總結(jié)和提升。
總之,本次活動能夠取得比較圓滿的成功,離不開參與活動每一位老師的奉獻和努力!
三、尋找不足,促進提高。
1、本次出行,由于考慮到廣交會期間車輛出行不太方便,所以出游時間、地點定的較為倉促,沒能滿足一部分師生的需求。今后在組織類似的大型出游活動前,要廣泛征求師生、家長的建議,保證大多數(shù)參加人員能高興出游,盡興而歸。另外,今后的春秋游可在家長委員會運作成熟時,交由家委會承辦,以減輕學校的負擔,同時更好地滿足家長和學生的愿望。同時,每年的春秋游地點提前半年公告,避免家長重復帶孩子參觀了相同地點,以減輕家長的經(jīng)濟負擔。
2、部分班級沒有做好學生的文明禮儀教育,導致學生在園區(qū)內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧;大部分同學帶的食品過多,吃個不停,在游玩點不經(jīng)意留下了一些垃圾,清潔工阿姨一直清掃不停;甚至有個別將礦泉水瓶等雜物丟到水池里面,給園林清潔人員工作造成不便;還有中年級的學生趴到湖邊的圍欄上撈魚,既不文明,也很危險。下次出游前一定要加強教育,讓學生學會文明旅游,文明生活。負責各年級的學校領(lǐng)導也要多觀察,多總結(jié),提供案例供學?偨Y(jié)及反思、糾正。
3、本次活動,由于我們活動前一再跟合作單位強調(diào)需要配備素質(zhì)較高的導游,所以整體而言,旅行社派出的人員都讓大多數(shù)班級較為滿意,但也有極個別還達不到要求,沒有引領(lǐng)學生的基本素質(zhì),如:二(1)班的,從頭到尾沒聽見導游講幾句完整的話,六(3)班的導游缺乏基本的職業(yè)道德,遭到我們當場投訴。今后要進一步要求旅行社在安排導游方面須把好關(guān),并進一步要求導游在前一個小時帶領(lǐng)學生參觀,并做好講解。
4、由于旅行社的疏忽,大車的安排不夠,導致個別班的座位不夠,但回程時做了及時的調(diào)整,保證人人都有位坐。下次出游時,要強調(diào)旅行社必須考慮人數(shù)多的班級,避免再出現(xiàn)這樣的情況。學校方面也可以考慮人數(shù)多的班級最后走,打車最后才到指定地點接學生。
5、關(guān)于教師午餐的問題,一些老師覺得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考慮讓教師們自帶,與學生一起聚餐,費用由旅行社退回。
6、關(guān)于放學的問題,朱副主任提了一個很好的建議,部分家長接的較遲的孩子,可以由老師電話與家長溝通好后,將孩子交由保安代管,并做好登記,直至家長來接,而不是大部分孩子走后,直接交給保安。參加托管的孩子提前告知家長,以免家長跑到學校要人,造成不必要的誤會。
7、返回時,發(fā)生了一起“相機認領(lǐng)風波”,導致六(2)班和四(1)班的同學為找尋丟失相機的班級和失主花費了近一個小時的時間,幾經(jīng)周折,最后才在師生們的齊心協(xié)力下取回了遺失的相機,交給了失主五(5)班的一名同學。在表揚六(2)班和四(1)班老師和同學集體意識強的情況下,也要對五(5)班這名同學提出批評,以此為戒,也再次提醒各教師指導學生出游時,一定要加強保管好自己貴重物品的教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的習慣。
總體來說,這次秋游還是比較成功的。通過這次活動,同學盡情享受自然,享受快樂。同時也增進了同學之間的聯(lián)系、交流和整個班級的凝聚力。
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