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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-15 19:28:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)四篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)四篇

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  書法是中國(guó)所特有的一門視覺(jué)藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取放-收-放三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

  一、總體規(guī)劃

  1、 低段學(xué)生的書法入門教學(xué)

  心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們寫得像來(lái)滿足兒童成就感。在這一起始階段,教學(xué)宜放,引導(dǎo)學(xué)生放得開,放開寫去。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、 對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

  中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過(guò)低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。

  3、 尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。

  五、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的'選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門階段)。高年級(jí)的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

  4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。

  書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

  另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用?梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái),統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,集出字帖上沒(méi)有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

  二、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。

  書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。

  書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動(dòng)在20xx年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦。活動(dòng)大致分為4個(gè)步驟:碼牌、圖案設(shè)計(jì)、輔助裝置設(shè)計(jì)、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對(duì)活動(dòng)的積極參與配合下,此次活動(dòng)取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)院重視,人員合作,準(zhǔn)備充分

  1、在活動(dòng)之前,理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開始進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備,如場(chǎng)地借用,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,比賽用品、獎(jiǎng)品購(gòu)買等,并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評(píng)分細(xì)則、比賽規(guī)則等。

  2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)人員的配合保證活動(dòng)如期開展和圓滿結(jié)束。

  二、報(bào)名踴躍,參賽積極

  自活動(dòng)宣傳開始,各部門就積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)參加,同學(xué)也自發(fā)地組織起來(lái),并且認(rèn)真對(duì)待比賽,對(duì)比賽涉及的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)精彩,令人回味

  比賽開始,選手開始設(shè)計(jì)比賽圖案,有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形,搭配上骨牌五彩的顏色,選手們擺出的'圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測(cè)試,由一個(gè)同學(xué)開始推倒第一張牌,接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下,浩大的場(chǎng)面合著骨牌間清脆的撞擊聲,實(shí)驗(yàn)不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評(píng)委驗(yàn)收結(jié)果。其中,冠軍隊(duì)伍圖案新穎,倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利,其他隊(duì)伍雖然都有很多不足但他們也努力了,他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。

  四、不足之處、努力方向

  當(dāng)時(shí)比賽場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場(chǎng)地較大,人數(shù)較多,場(chǎng)面有些難以控制,下一次我們會(huì)增派工作人員,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  五、活動(dòng)結(jié)果及意義

  最后活動(dòng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)以及個(gè)人突出表現(xiàn)獎(jiǎng)。其實(shí)結(jié)果成功與否并不重要,活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒,才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)了大家對(duì)實(shí)踐動(dòng)手的興趣,也給很多熱愛(ài)探索的同學(xué)以展示的機(jī)會(huì)。活動(dòng)真正契合了科協(xié)“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨,是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  xxxx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)。可以說(shuō)XX年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

  一、部門建設(shè)

  自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái),部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

  1、基礎(chǔ)建設(shè)工作

  基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

  規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

  辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

  檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門人才資源最優(yōu)化。

  辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

  2、新生培訓(xùn)工作

  新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):

  xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

  10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

  10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)該說(shuō)是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

  另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  二、 部門常務(wù)工作

  1.部門例會(huì)

  每周三下午5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié),并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性的解決。

  2.值班工作

  我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開展,同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來(lái)。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧,可見(jiàn)大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。

  三、“社聯(lián)五周年系列活動(dòng)”

  定向越野

  XX年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過(guò)比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。

  社聯(lián)內(nèi)部籃球賽

  11月3日,在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力,更來(lái)自于整個(gè)部門同學(xué)的支持?梢哉f(shuō)很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

  在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年

  11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長(zhǎng),用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情,更加深了對(duì)社聯(lián),對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

  可以說(shuō),在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對(duì)部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)個(gè)人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩,F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:

 。薄ⅰ八刭|(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)

  “素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。

  本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

  10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。

  11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”,F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。

 。、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)

  “珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面!扮箸靹≡贰表(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來(lái),做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂(lè)部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開,對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。

  當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如沒(méi)能作好溝通工作,在交接過(guò)程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)

  3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園

  11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò),但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈?梢(jiàn)我們的宣傳工作收到了很好的`效果,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。

  4、恰。胛栊@行

  11月30日,在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表?yè)P(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。

 。怠⒃瓌(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)

  12月15日晚七點(diǎn),在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了“XX原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)”活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場(chǎng)的布置和維護(hù),我們都認(rèn)真對(duì)待,最大限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  6、XX年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)

 作為本年度的最后一項(xiàng)重頭活動(dòng),XX年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上,為了實(shí)現(xiàn)在去年答辯會(huì)的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo),部門全體成員都嚴(yán)正以待,積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為XX年度的工作畫場(chǎng)圓滿的句號(hào)。

  為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責(zé)之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念,努力尋求解決問(wèn)題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們?cè)诨顒?dòng)中總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng),把每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng)意、精彩。

  五、其他工作

  部門之星評(píng)選工作

  部門考核工作

  積極分子申報(bào)工作

  部門內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  以上就是活動(dòng)與策劃部本學(xué)期工作概況,在這近三個(gè)月的工作中,我們有值得肯定的地方:

  1工作熱情與積極性

  不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時(shí)候連飯也沒(méi)時(shí)間吃、水也沒(méi)間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來(lái)沒(méi)有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動(dòng),把活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的最大回報(bào)。

  2認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

  無(wú)論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù),還是現(xiàn)場(chǎng)的控制工作,大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成,有不懂的地方也能及時(shí)詢問(wèn)其他部委或部長(zhǎng)。不管大事小事,只要是工作需要,每個(gè)人都會(huì)用心完成,真正把部門的事當(dāng)作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時(shí)、按量的完成。

  然而,有得必有失:

  在第一次部門見(jiàn)面會(huì)上,我們就暴露出了準(zhǔn)備不足,忽略細(xì)節(jié)的問(wèn)題。這樣的工作失誤對(duì)我們今后的工作開展提供了很好的警戒作用。

  而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況,我們的副部長(zhǎng)沒(méi)能替部長(zhǎng)稱擔(dān)起責(zé)任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

  在這里提出這些,是希望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來(lái)年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè),力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨;另一方面在活動(dòng)上要肯花精力,爭(zhēng)取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動(dòng),辦好大活動(dòng),推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨,擴(kuò)大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。

  活動(dòng)與策劃部一直秉乘著“用制度去約束人,用語(yǔ)言去打動(dòng)人,用行為去帶動(dòng)人”的理念,努力將活策打造成一個(gè)內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、干練的團(tuán)隊(duì),工作外,我們是一個(gè)愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,也將會(huì)有一個(gè)美妙的延續(xù),所有活策人都會(huì)堅(jiān)定不移的這樣走下去!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  星期五晚上,所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)開始了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的主題是“學(xué)生成績(jī)分析與假期關(guān)注”。于是,我們首先開始了對(duì)自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過(guò)的美食,還有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),等等。同學(xué)們談得津津有味,看來(lái)都度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的假期。

  接下來(lái),我們開始對(duì)上學(xué)期的成績(jī)情況進(jìn)行分析。很多同學(xué)都提出,自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài),成績(jī)也并不理想。大家一起總結(jié)了很多原因。大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題都集中在三點(diǎn):

  1、 經(jīng)不起誘惑,自制力差;

  2、 時(shí)間安排不合理;

  3、 賴床,起不來(lái),浪費(fèi)很多時(shí)間。

  然后,針對(duì)大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問(wèn)題,希望大家可以提高成績(jī)。大家提了很多方案,諸如平時(shí)某一時(shí)間段一起用英語(yǔ),建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過(guò)大家的討論,我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定具體執(zhí)行方案,將在不久開始實(shí)施。希望可以由此帶起大家的'學(xué)習(xí)勢(shì)頭,讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

  這是新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的第一次團(tuán)日活動(dòng),太久沒(méi)有組織過(guò)活動(dòng),組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過(guò),還是通過(guò)提前準(zhǔn)備和大家的配合,成功地完成了這次團(tuán)日活動(dòng)。

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