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植樹節(jié)志愿活動總結(jié)

時(shí)間:2022-07-10 05:29:43 活動總結(jié) 我要投稿

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板

  在經(jīng)歷了某次活動以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板1

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3、12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副*校長xxx任組長,xx中學(xué)校長、xx中學(xué)校長、xx中學(xué)校長、xxx聯(lián)校團(tuán)總支書記為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xxx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的`意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關(guān)植樹活動。①xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②xx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。*③xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板2

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以說是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會同學(xué)們之間感情的機(jī)會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn),但是就這次活動的根本目的來說,我認(rèn)為還是比較成功的。

  經(jīng)過上次的會議以及本次活動,我認(rèn)為我們協(xié)會中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過的一個(gè)現(xiàn)象。

  首先,會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,活動中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會紀(jì)律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會,但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部,這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起責(zé)任,對自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,實(shí)行嚴(yán)格的加分制,工作總結(jié)《3。12植樹節(jié)植樹節(jié)活動總結(jié)》。

  其次,會員作風(fēng)散漫,工作效率低,工作認(rèn)真態(tài)度差。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),其主要原因并不是時(shí)間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的`工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,以保證工作的及時(shí)、有效的完成。

  再次,我們的協(xié)會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法,可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性,達(dá)到事半功倍的目的。

  最后,我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少,而且負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù),應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同,影響工作效率。

  另一方面,我認(rèn)為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯的,春天里,就是一個(gè)放松心情的時(shí)間,同學(xué)們既能完成工作任務(wù),又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度,是一個(gè)很好的活動。至于工作中的不足,我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動的成功。

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板3

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、植物種植全校播種行動:大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:“我為綠樹掛”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。

  3、環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  4、“我知道……”植物生長知識班隊(duì)交流活動:收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊(duì)會上交流、宣傳。

  通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個(gè)舒適的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。現(xiàn)在,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

植樹節(jié)志愿活動總結(jié)模板4

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3、12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副z校長zzz任組長,zz中學(xué)校長、zz中學(xué)校長、zz中學(xué)校長、zzz聯(lián)校團(tuán)總支書記為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)zz中學(xué)和zz中學(xué)(zz中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的'原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上z向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳z攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是zzz中學(xué)。zz中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關(guān)植樹活動。①zz中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

  ②zz中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

 、踷z中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

  團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

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