精選大學(xué)活動總結(jié)7篇
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
人的成長過程就像一棵樹的長成,從一粒種子開始,先埋在土層深處向下這根,然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤,但是我們也絕不能放棄希望,堅持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了,把這一種精神落實到實際生活中,就是推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭,而應(yīng)落實在行動上。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn),因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認為,如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu),那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說,對個人而言,首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時候,身邊也總是會聽到老師們和家長們說:“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地!币虼,我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想,就是要“學(xué)優(yōu)”,可那時的我們畢竟年齡還小,閱歷也不豐富,對很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的,不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),任何一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處,做到取長補短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化,我們對它的繼承,也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕,批判地繼承,而非一味地盲目地繼承,對待外來文化也應(yīng)當是如此,讓好的文化能夠一直傳承下去。
當然,另一方面就是要做到創(chuàng)先了,這在我們的小學(xué)課堂上,老師們也時常強調(diào)這一點,要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點,不要總是人云亦云,而且在這一階段,正是孩子們富有想象力的時期,應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此,在我們的'腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識,只有先具備了這樣一種的思想和欲望,才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學(xué)習(xí)上,這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識或者對書本上的學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,從人到物、再到事,或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,俗話說:“活到老,學(xué)到老”。先對其進行“學(xué)”,后再是“習(xí)”,而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新,在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點,要通過創(chuàng)新跟上時代前進的腳步,而不是位于強權(quán)。再者是在生活上,人生不能向某下魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應(yīng)該站著向前行,這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài),這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神,時時刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后,是對一個集體而言。首先要有很強的集體榮譽感,為自己的團隊創(chuàng)先爭優(yōu),貢獻自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的:“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍,20多個一等獎;并在20xx年廣茂達比賽中獲獎!蔽艺J為這些都與一個好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的,只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下,才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此,我們應(yīng)該要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織;抓好結(jié)合,提高效率;加強宣傳,營造氛圍。再比如沈老師以自己為例,介紹了他當時在學(xué)生會宣傳部工作時一些難忘的經(jīng)歷,由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準備地,晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的,但還是都咬著牙堅持下來了,因為他(她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo),他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo),再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實,大到一個國家,這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話,那么這個國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面,也不可能會有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的主要舉措有:第一是要研究謀劃一個好思路,先定好一個方向,確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強一直好隊伍,這樣才能有與他人隊競爭的實力,以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公認并一致同意的好制度,才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個好陣地,把這一個集體當成自己的家,全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型,讓人們有更強的創(chuàng)先爭優(yōu)的動力,并為他(她)們提供明確的奮斗目標,有利于推進創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后,自己個人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言,我現(xiàn)在正在是付出行動的過程當中,我主動申請入黨,并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近,結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面,我時時刻刻都以黨員的標準來要求自己,在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情,并以“全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠目標。這就要從平時開始做起,主動學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識,不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個人的能力,總結(jié)自己從所做的每一件事當中,而獲得的寶貴的經(jīng)驗,為自己將來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中,夯實基礎(chǔ),加強教師技能,全面的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識,使自己更加多元化,更加優(yōu)秀。我想說:努力地向下扎根,奮力地向上生長!
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的'工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書,一為支教。
送書,書從何來?書是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué);I集來的!
送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。
送書,送過去怎么辦?我們計劃是三天內(nèi)整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學(xué)校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當然除了吃飯的時間。
我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學(xué)的,那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題,作為當?shù)厝说奈遥斎灰^去解決這個問題。最后,銅山希望中學(xué)的校長騰出他的房間,用幾張長凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過上了有地吃,有地睡的逍遙日子。
支教這個環(huán)節(jié),對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學(xué)生什么,不僅僅是那幾本書,還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠?qū)崿F(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒有做不到。
看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫作的,有教他們數(shù)學(xué)的,有教英語的,還有講法律的、經(jīng)濟學(xué)的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,擁有自己的夢想,把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的`未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說,希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說,以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍,缺乏信息設(shè)備,但是,在生活中,只要我們細心觀察,認真體會,就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活,珍惜時間,珍惜身邊的一切。
如果有人問我,這次活動我有什么收獲?我想說:也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說這次活動,給了我什么經(jīng)驗或教訓(xùn)?我想說:任何事情,真的只有想不到,沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開,但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了,我們的活動成功了。不管多難,只要堅持著去做,最后總會有收獲的!
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
活動時間:20xx年12月31號;
2活動地點:vigor主題館
3活動規(guī)模及參加人員:經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo),以及組織部部長劉海梅學(xué)姐,干事吳琳
4活動過程:活動以晚會的形式展開,將全班分為四個大組,每個大組出一個大節(jié)目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)
晚會流程:1主持人開場白
2第一部分節(jié)目:合唱《被風(fēng)吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3游戲--快樂傳真
4第二部分節(jié)目:獨唱《You belong with me》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》
5游戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學(xué)號互換禮物,表達相互之間對新的一年的期許,和美好的`希望,增進友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮,祝福新年快樂。
6第三部分節(jié)目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小游戲
8第四部分節(jié)目:班導(dǎo)獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、T臺秀
9小合唱《流星雨》,最后大家一起合唱、照相留念,宣告晚會結(jié)束。
5活動評價:A優(yōu)點;1充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,每一個人都參與到活動過程中,每一個同學(xué)通過才藝的表演和展示,迎接20xx年的到來;
2通過這次活動,增加了班級的凝聚力和向心力,加深了同學(xué)們之間的友誼與理解
B缺點:1 晚會開始時間延遲,以致有些節(jié)目都后邊因時間關(guān)系不得不取消。
2個別節(jié)目準備不充分。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應(yīng)讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應(yīng)有屬于自己的青春主張。xx年x月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結(jié)讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學(xué)生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團結(jié)協(xié)作的默契和同學(xué)之間真摯的友情。
準備篇
此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成,而此時間也正是準備期末復(fù)習(xí)的階段,即使如此,我小隊隊員們?nèi)猿槌鰰r間,分工合作,認真完成了實踐前以下的準備:
1、 明確任務(wù),分工合作,完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作
2、 主動與實踐地**鎮(zhèn)司法所取得聯(lián)系,并得到其接受地的傳真
3、 制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調(diào)查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。
4、 與武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,爭取到贈送給留守兒童的物資
在準備階段,雖然大家的學(xué)習(xí)負擔很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經(jīng)常聚在一起針對實踐活動的'準備工作進行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中,我感受到了我們青年大學(xué)生的滿腔熱情與抱負,我學(xué)會了奉獻與犧牲。
實踐篇
朱熹曾說過“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關(guān)愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。
1、7月7日抵達當天,我們對**鎮(zhèn)司法所,當?shù)蒯t(yī)院,教育中心,民政局等進行了走訪,從他們那里得到了關(guān)于留守兒童初步的生活學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)調(diào)查我了解到,當?shù)氐南嚓P(guān)部門采取了多種措施關(guān)愛留守兒童,如將留守兒童進行登記注冊,給其設(shè)立健康卡定期檢查身體,學(xué)校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關(guān)于留守的青少年違法犯罪情況的調(diào)查。據(jù)該局領(lǐng)導(dǎo)反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學(xué)校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認為學(xué)校社會應(yīng)擔負起對青少年的法制教育,防患于未然。
2、7月8日——9日,我們真正的實現(xiàn)了“下鄉(xiāng)”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內(nèi)心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現(xiàn)實的殘酷。
3、7月10——11日,我們進行了面向當?shù)鼐用竦闹ㄇ闆r調(diào)查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進行調(diào)查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時,我們向他們發(fā)放了自制的《法律宣傳手冊》。從調(diào)查的反應(yīng)來看,實際上大多數(shù)公民還是十分關(guān)注法律的,只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現(xiàn)行法律滿懷信心,但同時一些非法現(xiàn)象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現(xiàn)發(fā)的公平公正,真正實現(xiàn)法律面前人人平等是人們的共同心聲。
4、7月12日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當?shù)氐木用駛冋J真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對武漢大學(xué)給予極高評價,我們身為武漢大學(xué)的一名學(xué)生深感驕傲!
5、7月13日,我們將剩下的物資捐贈給了當?shù)亟逃行模Mㄟ^他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。
總結(jié)篇
盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪。回到學(xué)校,隊員們經(jīng)過一天的休整又重新投入到時間后期的總結(jié)工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當代大學(xué)生的可貴品質(zhì)。
為期7天的暑期實踐就這樣結(jié)束了,難忘那段在**縣**鎮(zhèn)的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發(fā)現(xiàn)了法學(xué)對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰(zhàn)的日子,是這些日子,讓我學(xué)會了尊重,包容,讓我體會到了團結(jié)的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
在此次活動中,出現(xiàn)了一些問題。最不好的就是沒有和其他部門、主席團的人協(xié)調(diào)好。并且前期的宣傳也沒有到位,后期的決賽報告廳也沒有坐滿。出現(xiàn)了一些混亂。和人文系的聯(lián)誼也沒有想象中的那么好。舉辦活動的過程中也都是我們掌握了主動權(quán),他們很被動。結(jié)束后還說我們什么都做了,他們沒得做。學(xué)習(xí)部本月最大的活動的就是指點江山辯論賽,這個活動不管怎么樣,但最終還是結(jié)束了。也許是能力有限或者其他原因吧,我期待它的結(jié)束。
日常的工作,我們也沒有做的那么及時。不過現(xiàn)在課堂考勤匯總表我們可以很及時的張貼出來。但是學(xué)委的考勤表和評教月卡交的還是不及時。
雖然在此過程中,我們和學(xué)委交流了幾次。但是仍然調(diào)動不起來他們的積極性與熱情。與干事的交流還行,現(xiàn)在他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)部所做的事情都了解了。有什么活動通知他們也能及時。但是我自己有時候卻沒有很準時。后期主要就是做好日常工作和配合好文藝部的`文藝匯演工作。在此我想提一下我的想法:可以在群里面設(shè)置一個推薦欄目,里面也一些書和推薦理由。
可以組織大家一起做什么事,或跑步,或談心。其實可以找素質(zhì)拓展班談?wù)。因為他們是一直這樣走過來的,彼此都很熟悉與了解。其實我們都期待在學(xué)生會里面也可以找到記憶一生的知心朋友,而不是除了工作還是工作。也許例會時間太短,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結(jié)干事說話的時間。但是可以讓干事代表本部門講話,然后部長做補充。說的干事的積極性不高,其實有一些客觀原因。他們表現(xiàn)的機會很少。
并且舉辦活動的時候,其實有多干事是閑置的。例如:模擬招聘團的時候。在我身邊的人都覺得沒什么可做,在那里只是等著簽到。就是被自己的一個名字所牽絆。學(xué)生會好,但是效率可以更高一些。或許我們自身也沒有做好。希望問題出現(xiàn)的時候,不再是說:你這沒有做好,你什么什么地。而是大家一起來解決問題。我們是一個團體。不過做錯還是要說,但是是事情已經(jīng)做完的時候。
學(xué)生會是一個聚集人才的地方,那么應(yīng)該讓所有人的心聲應(yīng)該被聽到。而不要因為只是一個部長或干事就放在一邊。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
25號晚,由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕,各代表隊及個人均取得優(yōu)異成績,真是可喜可賀!
出席本場決賽的評委有:文學(xué)會榮譽會長兼指導(dǎo)老師李國安教授、校團委社會實踐部部長兼校社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
為弘揚國學(xué)經(jīng)典,傳承中華經(jīng)典文化,在文學(xué)會指導(dǎo)老師李國安的倡議下,我校校團委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應(yīng)并配合活動開展,舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛好者提供一個渠道去進一步的深入了解國學(xué)文化,活動的舉行實在是非?少F的。
大賽由李國安教授一手策劃,文學(xué)會全體會員及負責人傾力協(xié)辦積極投入其中,活動才得以迅速開展,這是一場覆蓋了全校范圍的盛大活動,各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個人組成優(yōu)秀隊伍應(yīng)戰(zhàn),初賽又稱預(yù)賽,賽題全部為筆答題,在信科樓階四、階五舉行,各參賽隊員可謂都是才華橫溢,初賽歷時了一個半小時而結(jié)束,決出了50名優(yōu)秀選手,晉級復(fù)賽。
不得不說華信才子眾多,大家在初賽中表現(xiàn)的都很不錯,但是人外有人,天外有天,在眾多選手中,只能有50名選手晉級復(fù)賽,在嚴格的考核之后,排名前50名的選手將在第二輪復(fù)賽中繼續(xù)角逐。大賽采用的累計加分制,將上一輪的成績帶到下一輪,最后加在一起分出前后的分數(shù)高低,進行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手為30佳,又在30佳里根據(jù)個人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進入決賽比拼。
活動從開展到結(jié)束歷時了一個多月,經(jīng)過嚴格的層層篩選,題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學(xué)們的眼界,增長了見識,提高了文學(xué)素養(yǎng)。單就大賽題型來說,從開始的.接龍、默寫、解釋到最后的電控搶答,這些都是一個循序漸進的過程,考驗選手著的實力與智慧。
整場活動下來同學(xué)們的進步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背后,我們看到了他們身上的收獲,這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來,他們付出的和得到的是無法衡量的,這一筆精神財富對于他們的成長又會充滿了意義。
在整場活動的幕后工作人員來說,教訓(xùn)與經(jīng)驗也在不斷的積累,在以后的路途中可以有則改之,無則加勉,不斷的進步,這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結(jié)了經(jīng)驗之后,相信,他們的路也會越走越平、越走越遠!
進行得非常順利,讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜,認真地去學(xué)習(xí),去重溫文化的魅力。整體效果很不錯,相信在以后的日子里,我們會從這次活動中找到不足然后去完善,好的地方繼續(xù)發(fā)揚和傳承,讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情,繼續(xù)弘揚中華文化。
對于國學(xué),我們所不懂的還有很多,不僅是成語、漢字。中華文字博大精深,它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以,我們要去吸收、去開拓、去弘揚、去強大這一部部的文化經(jīng)典,讓他們的熱火永久燃燒的熊壯,讓文學(xué)之火久久不息。
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