有關(guān)六一活動總結(jié)3篇
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,想必你會開拓了視野,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的六一活動總結(jié)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動總結(jié) 篇1
六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們西小區(qū)幼兒園舉行了“慶六一,文藝演出”。
早上八點左右,我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動場地。這時,家長已經(jīng)在等著我們了,我們站好隊形,開始舉行升國旗的儀式,小朋友立正站好,像一個個小解放軍。儀式完后,園領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話,祝賀我們的六一演出圓滿成功。接著我們的.主題演出正式開始,跟著音樂我們做起了律動,小朋友做得可認(rèn)真了,惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興,跳起了我們的舞蹈《舞動的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍.接著,大一班小朋友帶來了了他們的舞蹈《老師親 媽媽親》來表達(dá)他們對老師的愛。小小班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不遜色,一陣陣歌聲,一陣陣歡笑,師幼互動,家園互動,今天的小朋友是那么的高興,是那么的漂亮。最后我們班帶來了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個澡》,在笑聲中結(jié)束了我們的演出。
演出的順利結(jié)束讓我們很興奮,兩個多月的忙忙碌碌終于畫上了一個圓滿的句號,這時,我們感受到的不是累,而是無比的喜悅與自豪,正因為由我們的付出才換來這么多人的歡笑,我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑,我們?yōu)橹畡尤,六一,讓我們一起度過度過!
六一活動總結(jié) 篇2
此次活動設(shè)計,我們通過了彩排,也得到了園長的親自指點,不斷改進(jìn)活動,讓活動更富秩序化、教育意義與樂趣。以下是我們的一點反思:
1. 活動規(guī)則
活動規(guī)則設(shè)計有問題,原來是幼兒5人一組,每人2瓶,第一組裝瓶時,其他人等候。第一組完成后去跟音樂舞動,后5人開始勺….如此循環(huán),使環(huán)節(jié)復(fù)雜,教師不易控制裝瓶環(huán)節(jié)。第一次彩排活動時,場面混亂。
調(diào)整:將規(guī)則改為16人一組,每人一瓶,同時進(jìn)行。音樂全園一百三十人左右,按7個班平均分,至少每班18人;顒釉O(shè)計在16-20人范圍,比較能盡快滿足幼兒參與活動,減少等待。
2. 活動場地
活動場地原先只放了2張桌子,每桌四人,孩子站著操作。導(dǎo)致孩子不夠定心,到處竄擠,后來孩子沒意識在旁等候,擾亂正常操作程序。
調(diào)整:四張桌子,每桌放四張椅子,使16人座位能控制人數(shù)。旁邊設(shè)置了候坐席,給其余孩子排隊等待的意識。規(guī)范了操作,使秩序得已良好遵守。
3. 投放裝瓶材料
原本是單一的'紅豆綠豆,裝瓶發(fā)出的聲音也比較單一;顒硬牧贤斗挪回S富。
調(diào)整:投放材料增設(shè)了云豆、珠子、大赤豆?梢宰尯⒆痈杏X不同的材料裝瓶,發(fā)出的不同聲響。
4. 投放裝瓶工具
裝瓶工具投放單一,只投放勺子,減少了操作樂趣,單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力,不便于孩子自主選擇。
調(diào)整:增設(shè)了鑷子、筷子、長勺、奶粉勺、小湯勺等工具。讓孩子
按自己能力,自主選擇裝瓶工具。提高了玩樂趣味。
六一活動總結(jié) 篇3
六月,陽光燦爛,鮮花盛開;六月,歌聲連遍,笑聲震天。歡樂的六一兒童節(jié)來到了,我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個節(jié)目。一是音樂游戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手里拿著鈴鼓,隨著歡快的曲子,跳起了快樂的'鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優(yōu)美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點,深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎!蹲>聘琛肥菋寢寧е⒆佑妹缯Z邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。
此活動為幼兒家長老師提供了一個鍛煉自己,展示自己,發(fā)展個性的機會和舞臺,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節(jié)目時要注意以下幾點:
1.要選歌曲生動活潑,節(jié)奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。
2.舞蹈的動作應(yīng)簡單明了,且富有童趣。
3.道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞臺效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。
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