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班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)

時(shí)間:2020-11-05 13:33:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)1

  時(shí)令已是深秋,但天仍如同春日般溫暖,對(duì)于我們求知者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),天不冷,地不寒,動(dòng)手動(dòng)筆方便?晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中嗎?沒(méi)有。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)

  從同學(xué)們的總結(jié)中,從科任教師的反映中,從你們的作業(yè)中,從我的觀察中,從與你們家長(zhǎng)的談話中,我以為我們總體上是進(jìn)步的,大局是好的。但仍然有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習(xí)的全面提升,阻礙了我們學(xué)習(xí)的快速進(jìn)步。

  其一、不能高質(zhì)量的完成作業(yè)。主要表現(xiàn)在不能按時(shí)交作業(yè),作業(yè)錯(cuò)的多,抄襲現(xiàn)象不僅有而且比較嚴(yán)重,早晨我進(jìn)教室所看到的就是一派繁忙的補(bǔ)作業(yè)的景象;其二、早讀氛圍不濃,有的人好像一夜沒(méi)睡醒似的,一副無(wú)精打采的樣子,有的東張西望,好像在搜索他要看的景象,有的拿著作業(yè)本美其名曰:收作業(yè)或是向他人請(qǐng)教問(wèn)題,這些欲蓋彌彰的事有誰(shuí)不知道做什么呢?有的聲音低低的,嘴唇好像粘住了似的,好像讀出了聲就是做了錯(cuò)事一般,有的讀兩句就要停下來(lái)看看周?chē)耐瑢W(xué)在干什么,尤其是還要看看老師在不在,似乎讀書(shū)是給老師打工一般。有的漫不經(jīng)心地讀,毫無(wú)目的地讀,讀了幾十分鐘什么收獲也沒(méi)有。以上種種并不能足以說(shuō)盡讀書(shū)氛圍不濃的表現(xiàn)。其三、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年的開(kāi)始,新的打算,都要在開(kāi)年之時(shí)計(jì)劃好;早晨是一天的開(kāi)始,早晨空氣新鮮,精力充沛,我們不僅要積極地投入到讀書(shū)當(dāng)中還要把當(dāng)天的事計(jì)劃好,這樣你就會(huì)像王筱筱一樣精神飽滿的信心十足的向著新目標(biāo)奮斗。同學(xué)們,讀書(shū)是一件趣事,你讀進(jìn)去了,就會(huì)深感時(shí)間之寶貴,深感時(shí)間匆匆而不夠用啊。珍異時(shí)間,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,珍惜時(shí)間,做更優(yōu)自己,我們每個(gè)人是行的,真的我們行。

  在我眼里,你們是我所帶的最好的一屆學(xué)生,你們有能力為我們茂華中學(xué)譜寫(xiě)一首新篇章,但是從語(yǔ)文的第一次小測(cè)試和英語(yǔ)的兩次考試,數(shù)學(xué)的一次還不太嚴(yán)格的考試中,我感到了深深的不安,同樣的數(shù)學(xué)試卷,上屆滿分有9個(gè),而你們呢?才2個(gè),2個(gè)是什么概念?這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教,怎么會(huì)出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果?而且這個(gè)結(jié)果還相差的如此之遠(yuǎn)。這不能不引起我們的思考。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和驕傲。按理說(shuō),驕傲是沒(méi)有資本的,虛假卻是大有人在的,我們不有同學(xué)平常作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?可是到了考試就偃旗息鼓了,盡管有少數(shù)同學(xué)是考試發(fā)揮正常,但從嚴(yán)格的意義上來(lái)說(shuō):還是知識(shí)沒(méi)有掌握到位的原因。在這些學(xué)生當(dāng)中,我們的男同學(xué)是占主流的。就說(shuō)L某同學(xué),多好的學(xué)生,在本次英語(yǔ)考試中竟然考了81分,還有74分,他們的小考成績(jī)何其輝煌。你要看平常的表現(xiàn),他的不扎實(shí)是顯而易見(jiàn)的,而F某你看得出嗎?但是他才考了74分,74分在班上處于何種位置,這是讓人震驚的。我想他在考前對(duì)自己知識(shí)的掌握程度還是知道的,可是他為什么沒(méi)去彌補(bǔ)?這其實(shí)就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),像他這樣的學(xué)生尚且不負(fù)責(zé),我們還有其他學(xué)生就可想而知了。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)2

  20xx年9月8日—14日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,旌陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,做好推普工作。

  按照推普周活動(dòng)安排,實(shí)驗(yàn)幼兒園大門(mén)口懸掛了推普橫幅:人人學(xué)講普通話個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人,各樓層均貼示“請(qǐng)說(shuō)普通話”的標(biāo)示,各班家長(zhǎng)園地開(kāi)辟了推普周專欄,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。

  升旗儀式上,團(tuán)支部書(shū)記朱小麗宣讀推普倡議書(shū),號(hào)召全園幼兒、教師、家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼:“書(shū)香實(shí)幼娃愛(ài)說(shuō)普通話”的推普口號(hào)。全園幼兒在音樂(lè)伴奏下朗誦古詩(shī)《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動(dòng)推向的高潮。

  在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書(shū)吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書(shū)、古詩(shī)詞的圖片和文字等,各班豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅(jiān)持晨間談話,中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報(bào),每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長(zhǎng)輪流主持。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì)說(shuō)的普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。

  該園教師還開(kāi)展了普通話校本培訓(xùn)。聘請(qǐng)普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)準(zhǔn)音、提高教師的普通話水平。工會(huì)組織全園教師開(kāi)展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動(dòng)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)3

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

  我班在迎接全國(guó)推普周的日子里,通過(guò)各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活,同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對(duì)語(yǔ)言文字工作方面的認(rèn)識(shí)。于是,我班開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng)。首先開(kāi)展了征集宣傳口號(hào)的活動(dòng),每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學(xué)的“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌,人人爭(zhēng)說(shuō)普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見(jiàn)和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊(duì)還圍繞“推普”這個(gè)主題開(kāi)展主題班會(huì),班會(huì)上進(jìn)行了普通話朗誦大獎(jiǎng)賽,最后中隊(duì)還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué),授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號(hào)。

  經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學(xué)逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過(guò)本次推廣普通話周的活動(dòng),全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話走入了一個(gè)全新的境界,真正做到了每個(gè)人都使用普通話交流,每個(gè)人都推廣普通話交流,將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼,一周已逝,班級(jí)本周活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì):

  20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。為迎接期末考試,提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識(shí),令同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)的重要性,故舉辦此次學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。本次活動(dòng)中,同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們對(duì)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解,活動(dòng)得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

  二、“我的青春夢(mèng)想”主題班會(huì):

  20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)。此次會(huì)議讓同學(xué)們作一回“追夢(mèng)人”,追尋過(guò)去純真的夢(mèng),追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。并借此次活動(dòng),來(lái)讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來(lái)的心得體會(huì)、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,此次活動(dòng)取得圓滿成功。

  湖南工學(xué)院

  電氣與信息工程學(xué)院

  電氣xx02班

  20xx年x月x日

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)5

  為慶祝建黨九十周年,進(jìn)一步豐富校園文化的生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和支持下,于20xx年6月12日晚在我院音樂(lè)廳成功舉辦了“20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)班建黨九十周年班級(jí)主題音樂(lè)會(huì)”,受到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),但總的看依然有很多問(wèn)題需要總結(jié)和反思一下,下面,結(jié)合我個(gè)人對(duì)組織,安排以及排練演出的體會(huì),說(shuō)一下自己的感受和體會(huì)。

  1:關(guān)于建黨九十周年的班級(jí)主題音樂(lè)會(huì)是一定要開(kāi)的,有的同學(xué)認(rèn)為會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,因而會(huì)有抱怨心理,但是我們應(yīng)該認(rèn)真審視本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的重要性:這不僅是學(xué)校,院大力擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的一種表現(xiàn)方式,也是我們大家展示自己專業(yè)成果的平臺(tái),20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰九十周年的`大事年,作為音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生,我們更應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)與感激之情,所以,排練之前一定要做好大家的工作,大力倡導(dǎo)大家積極投入排練,積極性高了,大家才會(huì)凝成一股勁兒,任何困難就變得微不足道了。

  2:早下手準(zhǔn)備,提高節(jié)目質(zhì)量,讓大家在舞臺(tái)上的表現(xiàn)更加完整,作為班長(zhǎng),有很多地方?jīng)]有做好,連續(xù)兩年的音樂(lè)會(huì),并沒(méi)有很好的合理安排好時(shí)間,使得排練的時(shí)間松散,一拖再拖,這方面,應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn),節(jié)目排練之前就應(yīng)該列好時(shí)間表,并嚴(yán)格按表執(zhí)行,這樣大家就不會(huì)因?yàn)榕R時(shí)通知排練而無(wú)法安排自己的時(shí)間,有時(shí)候使得很多人需要請(qǐng)假,這樣就嚴(yán)重影響了排練的效果和進(jìn)度,所以音樂(lè)會(huì)的前期工作務(wù)必合理安排落實(shí)好。

  3:節(jié)目的安排上,每次的音樂(lè)會(huì)節(jié)目安排上都會(huì)花大量的心思,必須考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),包括劇務(wù),人員安排以及整臺(tái)音樂(lè)會(huì)的效果,都不得忽視。但還是有些細(xì)節(jié)未考慮周全,影響到了個(gè)別同學(xué)節(jié)目太緊,影響節(jié)目的參加人數(shù),這是以后音樂(lè)會(huì)中需要吸取教訓(xùn)的地方。

  4:節(jié)目的質(zhì)量上,一定要嚴(yán)格把關(guān),在保證質(zhì)量高的同時(shí),再盡可能的多多個(gè)大家展示自己的平臺(tái)與機(jī)會(huì),相信大家都很需要舞臺(tái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  5:做好策劃宣傳工作,這次音樂(lè)會(huì)因?yàn)楣?jié)目單和海報(bào)印的晚,有的老師沒(méi)有收到邀請(qǐng)函,海報(bào)貼的也晚,影響了上座率,這也是明年要吸取教訓(xùn)的地方。

  籌備一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),從策劃,到征集節(jié)目,節(jié)目的篩選,組織排練,到節(jié)目的安排,以及后續(xù)的劇務(wù),舞美等等,是一個(gè)很漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程,作為班長(zhǎng),很清楚大家排練很辛苦,但是有時(shí)候會(huì)看到大家沒(méi)有積極的投入到排練中來(lái)很著急,向大家發(fā)火,有時(shí)候語(yǔ)言也很苛刻,知道也給大家?guī)?lái)了很多不滿的情緒,在此,我向大家對(duì)我的包涵表示感謝,同時(shí),我也做了深刻的反思,在以后的活動(dòng)中,我將努力與大家配合,避免類(lèi)似不開(kāi)心的事情的發(fā)生。

  作為我本人來(lái)說(shuō),組織一臺(tái)音樂(lè)會(huì)真的讓我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多,相信班里的同學(xué)也收獲很多,雖然過(guò)程是艱難的,其中也遇到了不少意想不到的問(wèn)題,但是我們都一步步的迎刃而解了,看到音樂(lè)會(huì)的禮花從天而降,所有的辛苦,幸福都化作眼淚,那時(shí)的真的覺(jué)得好幸福,同時(shí),很感謝大家一路走來(lái)與班委的配合,這臺(tái)音樂(lè)會(huì)使我感受到了什么是一個(gè)大家庭的力量,這里有歡笑,有矛盾,有艱辛,有幸福,有我們?cè)谝黄鹋Φ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴····相信這是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最大收獲吧。

  以后的工作活動(dòng)中,我會(huì)與大家一起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),吸取之前的教訓(xùn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,努力使大家凝成一股勁兒,一直很努力的走下去····

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)6

  隨著時(shí)間的過(guò)往,我們從濃濃的新年歡笑中,迎來(lái)了我們新的學(xué)期。沒(méi)試著開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了,在這兩周的時(shí)間中,我們一起和孩子經(jīng)歷、分享了自己最美好的事物。為給自己和班級(jí)留下一點(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富將本周的小小活動(dòng)記錄如下:

  1、根據(jù)班級(jí)孩子的情況、發(fā)展趨勢(shì),三位老師一起制定了———班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃—

  2、根據(jù)圖書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展半內(nèi)開(kāi)展—圖書(shū)漂流活動(dòng)——在圖書(shū)漂流活動(dòng)中,三位老師分工合作。

  辛老師:負(fù)責(zé)制定圖書(shū)漂流活動(dòng)、負(fù)責(zé)宣傳、督促孩子與家長(zhǎng)的親子閱讀。

  王老師:負(fù)責(zé)圖書(shū)漂流活動(dòng)的記錄、更新。

  丁老師:負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的整理、檢查。

  3、習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)會(huì)記錄小任務(wù)—每人一個(gè)記錄本,每天利用自己的方式學(xué)會(huì)記錄每天的小任務(wù)。

  4、開(kāi)展:班級(jí)分享—快樂(lè)元宵節(jié)的活動(dòng),孩子講述元宵節(jié)的趣事,鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  5、結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展:創(chuàng)設(shè)主題墻飾、添加主題區(qū)域材料。

  6、更新了班級(jí)閱讀宣傳欄,進(jìn)行書(shū)目推薦。

  7、接待新寶貝—**小朋友的加入。

  8、為自己購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)《幼兒園教師專業(yè)解讀》《特別狠心特別愛(ài)》《與家長(zhǎng)的溝通之道》

  9、和孩子一起設(shè)計(jì)了—主題一的圖畫(huà)本的封面設(shè)計(jì)。

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