班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)

時(shí)間：2020-11-05 13:33:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)1

　　時(shí)令已是深秋，但天仍如同春日般溫暖，對(duì)于我們求知者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，天不冷，地不寒，動(dòng)手動(dòng)筆方便�？晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中嗎？沒(méi)有。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)

　　從同學(xué)們的總結(jié)中，從科任教師的反映中，從你們的作業(yè)中，從我的觀察中，從與你們家長(zhǎng)的談話中，我以為我們總體上是進(jìn)步的，大局是好的。但仍然有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習(xí)的全面提升，阻礙了我們學(xué)習(xí)的快速進(jìn)步。

　　其一、不能高質(zhì)量的完成作業(yè)。主要表現(xiàn)在不能按時(shí)交作業(yè)，作業(yè)錯(cuò)的多，抄襲現(xiàn)象不僅有而且比較嚴(yán)重，早晨我進(jìn)教室所看到的就是一派繁忙的補(bǔ)作業(yè)的景象；其二、早讀氛圍不濃，有的人好像一夜沒(méi)睡醒似的，一副無(wú)精打采的樣子，有的東張西望，好像在搜索他要看的景象，有的拿著作業(yè)本美其名曰：收作業(yè)或是向他人請(qǐng)教問(wèn)題，這些欲蓋彌彰的事有誰(shuí)不知道做什么呢？有的聲音低低的，嘴唇好像粘住了似的，好像讀出了聲就是做了錯(cuò)事一般，有的讀兩句就要停下來(lái)看看周?chē)耐瑢W(xué)在干什么，尤其是還要看看老師在不在，似乎讀書(shū)是給老師打工一般。有的漫不經(jīng)心地讀，毫無(wú)目的地讀，讀了幾十分鐘什么收獲也沒(méi)有。以上種種并不能足以說(shuō)盡讀書(shū)氛圍不濃的表現(xiàn)。其三、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年的開(kāi)始，新的打算，都要在開(kāi)年之時(shí)計(jì)劃好；早晨是一天的開(kāi)始，早晨空氣新鮮，精力充沛，我們不僅要積極地投入到讀書(shū)當(dāng)中還要把當(dāng)天的事計(jì)劃好，這樣你就會(huì)像王筱筱一樣精神飽滿的信心十足的向著新目標(biāo)奮斗。同學(xué)們，讀書(shū)是一件趣事，你讀進(jìn)去了，就會(huì)深感時(shí)間之寶貴，深感時(shí)間匆匆而不夠用啊。珍異時(shí)間，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，珍惜時(shí)間，做更優(yōu)自己，我們每個(gè)人是行的，真的我們行。

　　在我眼里，你們是我所帶的最好的一屆學(xué)生，你們有能力為我們茂華中學(xué)譜寫(xiě)一首新篇章，但是從語(yǔ)文的第一次小測(cè)試和英語(yǔ)的兩次考試，數(shù)學(xué)的一次還不太嚴(yán)格的考試中，我感到了深深的不安，同樣的數(shù)學(xué)試卷，上屆滿分有9個(gè)，而你們呢？才2個(gè)，2個(gè)是什么概念？這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教，怎么會(huì)出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果？而且這個(gè)結(jié)果還相差的如此之遠(yuǎn)。這不能不引起我們的思考。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和驕傲。按理說(shuō)，驕傲是沒(méi)有資本的，虛假卻是大有人在的，我們不有同學(xué)平常作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？可是到了考試就偃旗息鼓了，盡管有少數(shù)同學(xué)是考試發(fā)揮正常，但從嚴(yán)格的意義上來(lái)說(shuō)：還是知識(shí)沒(méi)有掌握到位的原因。在這些學(xué)生當(dāng)中，我們的男同學(xué)是占主流的。就說(shuō)L某同學(xué)，多好的學(xué)生，在本次英語(yǔ)考試中竟然考了81分，還有74分，他們的小考成績(jī)何其輝煌。你要看平常的表現(xiàn)，他的不扎實(shí)是顯而易見(jiàn)的，而F某你看得出嗎？但是他才考了74分，74分在班上處于何種位置，這是讓人震驚的。我想他在考前對(duì)自己知識(shí)的掌握程度還是知道的，可是他為什么沒(méi)去彌補(bǔ)？這其實(shí)就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，像他這樣的學(xué)生尚且不負(fù)責(zé)，我們還有其他學(xué)生就可想而知了。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)2

　　20xx年9月8日—14日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周，旌陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，做好推普工作。

　　按照推普周活動(dòng)安排，實(shí)驗(yàn)幼兒園大門(mén)口懸掛了推普橫幅：人人學(xué)講普通話個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人，各樓層均貼示“請(qǐng)說(shuō)普通話”的標(biāo)示，各班家長(zhǎng)園地開(kāi)辟了推普周專欄，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。

　　升旗儀式上，團(tuán)支部書(shū)記朱小麗宣讀推普倡議書(shū)，號(hào)召全園幼兒、教師、家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話，帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼：“書(shū)香實(shí)幼娃愛(ài)說(shuō)普通話”的推普口號(hào)。全園幼兒在音樂(lè)伴奏下朗誦古詩(shī)《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等；中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等；青年教師的美文朗誦把推普活動(dòng)推向的高潮。

　　在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書(shū)吧，在走廊懸掛經(jīng)典圖書(shū)、古詩(shī)詞的圖片和文字等，各班豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)內(nèi)容，班班每天堅(jiān)持晨間談話，中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報(bào)，每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長(zhǎng)輪流主持。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì)說(shuō)的普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。

　　該園教師還開(kāi)展了普通話校本培訓(xùn)。聘請(qǐng)普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，發(fā)準(zhǔn)音、提高教師的普通話水平。工會(huì)組織全園教師開(kāi)展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動(dòng)。

　　大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)3

　　普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

　　我班在迎接全國(guó)推普周的日子里，通過(guò)各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活，同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對(duì)語(yǔ)言文字工作方面的認(rèn)識(shí)。于是，我班開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng)。首先開(kāi)展了征集宣傳口號(hào)的活動(dòng)，每人投稿，大家積極參與，結(jié)果徐同學(xué)的“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，人人爭(zhēng)說(shuō)普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話，向商店老板提出意見(jiàn)和建議，基本消除了身邊的不規(guī)范用字，同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊(duì)還圍繞“推普”這個(gè)主題開(kāi)展主題班會(huì)，班會(huì)上進(jìn)行了普通話朗誦大獎(jiǎng)賽，最后中隊(duì)還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué)，授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號(hào)。

　　經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有同學(xué)逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過(guò)本次推廣普通話周的活動(dòng)，全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話走入了一個(gè)全新的境界，真正做到了每個(gè)人都使用普通話交流，每個(gè)人都推廣普通話交流，將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)4

　　轉(zhuǎn)眼，一周已逝，班級(jí)本周活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì):

　　20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。為迎接期末考試，提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識(shí)，令同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)的重要性，故舉辦此次學(xué)習(xí)動(dòng)員班會(huì)。本次活動(dòng)中，同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解，活動(dòng)得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　二、“我的青春夢(mèng)想”主題班會(huì)：

　　20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)。此次會(huì)議讓同學(xué)們作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。并借此次活動(dòng)，來(lái)讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來(lái)的心得體會(huì)、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通，此次活動(dòng)取得圓滿成功。

　　湖南工學(xué)院

　　電氣與信息工程學(xué)院

　　電氣xx02班

　　20xx年x月x日

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)5

　　為慶祝建黨九十周年，進(jìn)一步豐富校園文化的生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和支持下，于20xx年6月12日晚在我院音樂(lè)廳成功舉辦了“20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)班建黨九十周年班級(jí)主題音樂(lè)會(huì)”，受到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)，但總的看依然有很多問(wèn)題需要總結(jié)和反思一下，下面，結(jié)合我個(gè)人對(duì)組織，安排以及排練演出的體會(huì)，說(shuō)一下自己的感受和體會(huì)。

　　1：關(guān)于建黨九十周年的班級(jí)主題音樂(lè)會(huì)是一定要開(kāi)的，有的同學(xué)認(rèn)為會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，因而會(huì)有抱怨心理，但是我們應(yīng)該認(rèn)真審視本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的重要性：這不僅是學(xué)校，院大力擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的一種表現(xiàn)方式，也是我們大家展示自己專業(yè)成果的平臺(tái)，20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰九十周年的`大事年，作為音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，我們更應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)與感激之情，所以，排練之前一定要做好大家的工作，大力倡導(dǎo)大家積極投入排練，積極性高了，大家才會(huì)凝成一股勁兒，任何困難就變得微不足道了。

　　2：早下手準(zhǔn)備，提高節(jié)目質(zhì)量，讓大家在舞臺(tái)上的表現(xiàn)更加完整，作為班長(zhǎng)，有很多地方?jīng)]有做好，連續(xù)兩年的音樂(lè)會(huì)，并沒(méi)有很好的合理安排好時(shí)間，使得排練的時(shí)間松散，一拖再拖，這方面，應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，節(jié)目排練之前就應(yīng)該列好時(shí)間表，并嚴(yán)格按表執(zhí)行，這樣大家就不會(huì)因?yàn)榕R時(shí)通知排練而無(wú)法安排自己的時(shí)間，有時(shí)候使得很多人需要請(qǐng)假，這樣就嚴(yán)重影響了排練的效果和進(jìn)度，所以音樂(lè)會(huì)的前期工作務(wù)必合理安排落實(shí)好。

　　3：節(jié)目的安排上，每次的音樂(lè)會(huì)節(jié)目安排上都會(huì)花大量的心思，必須考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，包括劇務(wù)，人員安排以及整臺(tái)音樂(lè)會(huì)的效果，都不得忽視。但還是有些細(xì)節(jié)未考慮周全，影響到了個(gè)別同學(xué)節(jié)目太緊，影響節(jié)目的參加人數(shù)，這是以后音樂(lè)會(huì)中需要吸取教訓(xùn)的地方。

　　4：節(jié)目的質(zhì)量上，一定要嚴(yán)格把關(guān)，在保證質(zhì)量高的同時(shí)，再盡可能的多多個(gè)大家展示自己的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，相信大家都很需要舞臺(tái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　5：做好策劃宣傳工作，這次音樂(lè)會(huì)因?yàn)楣?jié)目單和海報(bào)印的晚，有的老師沒(méi)有收到邀請(qǐng)函，海報(bào)貼的也晚，影響了上座率，這也是明年要吸取教訓(xùn)的地方。

　　籌備一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，從策劃，到征集節(jié)目，節(jié)目的篩選，組織排練，到節(jié)目的安排，以及后續(xù)的劇務(wù)，舞美等等，是一個(gè)很漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程，作為班長(zhǎng)，很清楚大家排練很辛苦，但是有時(shí)候會(huì)看到大家沒(méi)有積極的投入到排練中來(lái)很著急，向大家發(fā)火，有時(shí)候語(yǔ)言也很苛刻，知道也給大家?guī)?lái)了很多不滿的情緒，在此，我向大家對(duì)我的包涵表示感謝，同時(shí)，我也做了深刻的反思，在以后的活動(dòng)中，我將努力與大家配合，避免類(lèi)似不開(kāi)心的事情的發(fā)生。

　　作為我本人來(lái)說(shuō)，組織一臺(tái)音樂(lè)會(huì)真的讓我學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多，相信班里的同學(xué)也收獲很多，雖然過(guò)程是艱難的，其中也遇到了不少意想不到的問(wèn)題，但是我們都一步步的迎刃而解了，看到音樂(lè)會(huì)的禮花從天而降，所有的辛苦，幸福都化作眼淚，那時(shí)的真的覺(jué)得好幸福，同時(shí)，很感謝大家一路走來(lái)與班委的配合，這臺(tái)音樂(lè)會(huì)使我感受到了什么是一個(gè)大家庭的力量，這里有歡笑，有矛盾，有艱辛，有幸福，有我們?cè)谝黄鹋Φ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴····相信這是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最大收獲吧。

　　以后的工作活動(dòng)中，我會(huì)與大家一起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，吸取之前的教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，努力使大家凝成一股勁兒，一直很努力的走下去····

班級(jí)活動(dòng)周總結(jié)6

　　隨著時(shí)間的過(guò)往，我們從濃濃的新年歡笑中，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。沒(méi)試著開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了，在這兩周的時(shí)間中，我們一起和孩子經(jīng)歷、分享了自己最美好的事物。為給自己和班級(jí)留下一點(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富將本周的小小活動(dòng)記錄如下：

　　1、根據(jù)班級(jí)孩子的情況、發(fā)展趨勢(shì)，三位老師一起制定了———班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃—

　　2、根據(jù)圖書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展半內(nèi)開(kāi)展—圖書(shū)漂流活動(dòng)——在圖書(shū)漂流活動(dòng)中，三位老師分工合作。

　　辛老師：負(fù)責(zé)制定圖書(shū)漂流活動(dòng)、負(fù)責(zé)宣傳、督促孩子與家長(zhǎng)的親子閱讀。

　　王老師：負(fù)責(zé)圖書(shū)漂流活動(dòng)的記錄、更新。

　　丁老師：負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的整理、檢查。

　　3、習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)會(huì)記錄小任務(wù)—每人一個(gè)記錄本，每天利用自己的方式學(xué)會(huì)記錄每天的小任務(wù)。

　　4、開(kāi)展：班級(jí)分享—快樂(lè)元宵節(jié)的活動(dòng)，孩子講述元宵節(jié)的趣事，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　5、結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展：創(chuàng)設(shè)主題墻飾、添加主題區(qū)域材料。

　　6、更新了班級(jí)閱讀宣傳欄，進(jìn)行書(shū)目推薦。

　　7、接待新寶貝—**小朋友的加入。

　　8、為自己購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)《幼兒園教師專業(yè)解讀》《特別狠心特別愛(ài)》《與家長(zhǎng)的溝通之道》

　　9、和孩子一起設(shè)計(jì)了—主題一的圖畫(huà)本的封面設(shè)計(jì)。