消防宣傳教育活動總結(jié)范文
消防宣傳教育活動總結(jié)范文1
在“11.9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。
活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。
演練開始,火災(zāi)警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責(zé)的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的'火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長!
消防宣傳教育活動總結(jié)范文2
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,為扎實推進幼兒園消防安全教育,提高師幼對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力,我園于20xx年11月9日下午2:40分,有計劃地組織全園師幼開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
隨著火災(zāi)警報聲響起,孩子們在老師的.帶領(lǐng)下,迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場上,從火警警報響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區(qū)域,歷時1分鐘,整個演練過程做到了快速、安全、有序;隨后教師迅速清點幼兒人數(shù)并向指揮報告,消防應(yīng)急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進行滅火演示,期間,還請個別幼兒在老師的指導(dǎo)下進行滅火器的實踐操作,讓孩子們親身體驗滅火器的使用方法。
本次演練活動,讓孩子們對應(yīng)急消防、逃生等知識有了切身的體會,進一步強化了全園師幼的消防意識和逃生技能,讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念,在以后的教學(xué)中,我園將進一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實更穩(wěn)。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文3
安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年XX月6日下午,XX區(qū)XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實施辦法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座,豐富了教師的.安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文4
本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,為提高教師和幼兒對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救防范能力,切實做好幼兒園的.安全工作,構(gòu)建平安園,我園于20xx年12月8日來組織了一次大班的消防演習(xí)活動。
本次活動分為學(xué)習(xí)消防知識、了解消防工具、實踐操作這三個環(huán)節(jié),通過這次的消防實踐活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文5
為強化師幼安全意識,提高應(yīng)急逃生技能,XXX幼兒園開展主題為“關(guān)注消防,平安你我”系列消防活動。
活動中,該園一是召開了一次會議。要求每位教師員工重視消防工作,扎實開展,有效落實;之后張老師組織觀看視頻學(xué)習(xí)消防知識,再次宣講自護方法,強調(diào)遠離火場。二是召開了一次消防安全主題班會。首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會,接著通過觀看20xx年“119”消防安全教育專題視頻,讓孩子和家長們了解家庭消防的重要性,提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報聲響起,消防疏散演練正式開始。教師們事先做了充分的準備,教育孩子、熟悉路線;全體小朋友們積極配合,服從命令,弓著腰、用毛巾捂住口鼻,按照預(yù)定路線快速有序安全撤離到了指定地點。達到了預(yù)期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動,孩子們更好地掌握了逃生自救的方法,同時也使教師們掌握了突發(fā)事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能,提高了突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。四是做一份消防家庭作業(yè)。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識,并請幼兒與家長一起尋找家里的消防安全隱患,并進行消防逃生演練,增強了家長的消防意識。五是進行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組與教師、保安共同對幼兒園的教學(xué)樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區(qū)域開展火災(zāi)隱患排查自檢活動。對消防器材、設(shè)施設(shè)備進行了檢查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患,及時做出整改,為校園的平安保駕護航。
通過“119消防月”系列活動中,該園創(chuàng)設(shè)條件、多方聯(lián)動、扎實有效的開展了各種消防活動,強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識,檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文6
今年11月9日,是全國第20個“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的.檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四是學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文7
為加強消防安全宣傳教育,提升全體師生消防安全意識和技能,臨邑崇文小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況,認真組織全體師生以班級為單位觀看消防題材電影《119對你說》和《樓房逃生常識》,切實發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用,總計觀看場次:22場,參加人數(shù):969人。
電影《119對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影,取材于真實火災(zāi)案例,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因,影片中觸目驚心的.火災(zāi)險患,不計后果的違法行為,以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強的警示意義和教育意義。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高樓成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場所。當(dāng)發(fā)生高樓火災(zāi)、地震時,高樓自身的建筑特點會給逃生和救援帶來一定困難,因此面對高樓危機,具備必要的自救逃生常識對于保障自己的生命安全尤為重要。影片通過詳細說明了在發(fā)生各種危險狀況時,高樓逃生的基本常識與實際應(yīng)用,告誡人們自救逃生常識與應(yīng)變能力等。
通過觀看消防題材電影,我校學(xué)生認識到火災(zāi)的殘酷性,知道不能隨便玩火,一旦有火災(zāi)發(fā)生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識,才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。
通過本次活動,我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性,進一步增強了消防安全防范意識,提高了安全防范能力。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文8
根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學(xué)校開展消防宣傳教育活動的通知》(合教秘[20xx]299號)文件精神,結(jié)合實際,學(xué)校組織開展了系列消防宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳
召開全體教師會,傳達上級文件精神,要求全體教師思想上高度重視,切實貫徹執(zhí)行文件要求,認真落實學(xué)校組織開展的各項消防宣傳教育活動,每周班會課將消防宣傳教育作為近期工作重點,注意搜集材料,認真?zhèn)湔n、上課,營造良好宣傳氛圍。
通過國旗下講話,向全體學(xué)生宣傳消防工作的'意義,要求同學(xué)們爭當(dāng)“消防安全小主人”,真正做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危險性、知道如何報警、會逃生自救),保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全。
二、開展活動
1、出一期消防安全?。分管安全工作的副校長搜集整理了一些消防安全常識,印發(fā)各班,張貼在安全專刊里,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、開展一次校園火災(zāi)隱患排查活動。開學(xué)初,學(xué)校即組織全體師生進行一次校園火災(zāi)隱患排查活動,查一查電線路、開關(guān)、插座等有無安全隱患,安全員負責(zé)檢查小食堂,將檢查結(jié)果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上,由安全員進行統(tǒng)計,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告,姜家法副校長組織人員立即進行整改,消除安全隱患。
3、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節(jié)課后,學(xué)校組織開展了校園逃生疏散演練活動。為了使演練達到目的,取得應(yīng)有的效果,學(xué)校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室,明確了各重點崗位負責(zé)人。下課時間到后,先通過廣播放火警警報聲,再由姜家法副校長播送“現(xiàn)在是逃生疏散演練,請各班立即停止授課,組織學(xué)生按照規(guī)定的疏散路線安全有序快速下樓,疏散到操場! 警報響后,各重點崗位負責(zé)人能立即到位,維持秩序,保護學(xué)生安全。疏散完畢后,姜家法副校長進行了總結(jié),指出本次疏散演練用時1分42秒,還可再快些。同時指出了一些今后應(yīng)該注意的地方。通過演練,學(xué)生受到了一次教育。
4、開展一次家庭火災(zāi)隱患排查整改活動。10月中旬,各班安排學(xué)生在家里進行火災(zāi)隱患排查整改活動,要求學(xué)生認真查一查家里的電線路,開關(guān)和插座,查一查燃氣灶或煤爐是否存在安全隱患,如發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患要及時向家長報告,及時進行整改,消除安全隱患。學(xué)生們還將排查整改過程寫下來,這對學(xué)生又是一次安全教育。
5、進行一次滅火體驗活動。大課間時在操場上放置一個液化氣罐,一個鐵皮筒,先讓學(xué)生回答,如果液化氣著火了該如何滅火,然后告訴學(xué)生應(yīng)該如何滅火,包括人應(yīng)該站在上風(fēng)位置,一手提著滅火器,一手拽掉插銷,然后一手握住滅火器把手,一手托住滅火器底部,滅火器口對準著火點用力按壓。再進行示范,隨后讓學(xué)生現(xiàn)場進行滅火體驗。學(xué)生們既掌握了如何用滅火器滅火,也消除了液化罐著火后的恐懼感,效果較好。
總之,消防安全很重要,我們將切實開展消防安全宣傳教育,普及消防常識,掌握應(yīng)知應(yīng)會的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),增強師生的消防安全責(zé)任意識,全面提升學(xué)校防控火災(zāi)能力。
消防宣傳教育活動總結(jié)范文9
隨著開學(xué)季的到來,為進一步加強校園消防安全宣傳教育工作,增強中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,xx消防支隊結(jié)合工作實際集中組織開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動。活動總結(jié)如下:
為確保此次宣傳教育活動的順利開展,支隊協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》,明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊站的“四個一”活動,并利用校訊通定期為學(xué)生家長發(fā)送消防安全提示信息。
在此基礎(chǔ)上,xx消防支隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開展消防安全常識宣講活動,并根據(jù)學(xué)生年齡特點集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識。
同時為豐富教育宣傳手段,寓教于樂,組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動,讓同學(xué)們實地感受火災(zāi)現(xiàn)場分秒必爭的`緊張氣氛。
支隊還組織轄區(qū)消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法,組織新生開展當(dāng)一次消防員體驗活動,極大提升了培訓(xùn)活動的趣味性和實效性,有效增強了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災(zāi)能力。
通過此次專項活動的有序開展,為全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎(chǔ),以達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。
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