小學國際減災日活動總結
小學國際減災日活動總結1
20xx年5月12日是國家第x個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實xx省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學國際減災日活動總結2
今年5月12日是我國第四個"防災減災日",5月為防災減災宣傳月。為了推進"平安校園"建設,增強師生防災減災意識,根據(jù)教育局20xx年"防災減災宣傳月"活動方案精神,結合我校情況,將開展的活動總結如下:
一、確定了活動主題:"防災減災從我做起。
二、成立了活動領導小組
組長:xxx
副組長:領導班子成員
成員:個班班主任
三、宣傳組織了一系列活動:
1,張貼標語"防災減災,從我做起"營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、各班出1期以"加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園"為主題的防災減災專欄、板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、各班舉行一次防災減災知識主題班會活動。
4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。
5、開展一次班級自查災害風險隱患排查,使學生懂得了那些是安全隱患,如何整改。
6、開展一次防災減災專題講座"自然災害避災自救"。
7、進行防災減災知識競賽答卷活動。
通過以上一系列的活動,有效地增強了廣大同學的安全知識,增強了他們的安全防范意識,為預防意外災害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中,我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中,以保證學校教育教學活動的順利進行。
小學國際減災日活動總結3
5月12日是我國第x個“防災減災日”,我校結合實際,開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、開展的各項活動:
1、根據(jù)學校安排,各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力,學校組織開展了以“強化安全意識,提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果:
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動,學生的防災減災意識有了一定程度的`提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識深入每一個人的心中。
小學國際減災日活動總結4
為了盡可能地減輕災害損失,提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識,保障全校師生的生命安全。我校于5月10日上午組織全校師生開展了20xx年“全國第x個防災減災日”系列活動?偨Y如下:
縣xx局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災減災日”的宣傳活動,并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊,還通過宣傳展板向學生宣傳了地質(zhì)災害的有關知識。接著邀請了xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院xxx院長來到學校給學生進行了“地質(zhì)災害科普知識”講座,并給學生介紹了常見的地質(zhì)災害,以及如何應對地質(zhì)災害的有效方法。
講座結束后,在縣礦管局的指導下,學校進行了“5.12”地質(zhì)災害應急疏散演練,隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內(nèi),負責各出口的教師迅速到達指定位置,班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身,沿著預定路線安全地疏散到學校操場上,各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒,達到預期目的!
演練結束后,政教處主任對本次防震演練進行了總結,讓學生知道在災害面前不要害怕,要學會自救。通過本次演練,一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
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