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縣莘高中好習(xí)慣成就好人生活動(dòng)階段性總結(jié)
自“好習(xí)慣成就好人生”活動(dòng)開展以來，各級部按照學(xué)校要求，根據(jù)本級部實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，措施得力，落實(shí)好，工作有力度，抓住了要害�；顒�(dòng)開展的第一周各班級召開一次主題班會(huì)，出了一期黑板報(bào)，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體學(xué)生盡快參與到活動(dòng)中來，讓人人參與，人人有責(zé)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
德育處、年級組、督導(dǎo)團(tuán)檢查評比及時(shí)，大大促進(jìn)活動(dòng)的深入開展，取得了明顯的效果。好行為、好習(xí)慣得到了弘揚(yáng)。主要表現(xiàn)在：
1、校園衛(wèi)生得到明顯的改觀。兩教學(xué)樓后很少有從樓上扔下來的廢紙；校園內(nèi)增添了垃圾桶，同學(xué)們自覺地把垃圾放進(jìn)桶內(nèi)，隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象明顯減少，為值日生提供了極大的便利，節(jié)約了打掃衛(wèi)生的時(shí)間。
2、同學(xué)們按照學(xué)校要求拒絕使用一次性筷子、口杯、飯盒、方便袋，一次性餐具得到遏制。學(xué)生外出就餐在德育處、年級組、餐飲中心的聯(lián)合檢查下，得到控制。
3、重新劃分自行車區(qū)、停車位，對師生車輛亂停、亂放現(xiàn)象進(jìn)行多次集中整治，初見效果，亂停亂放現(xiàn)象減少。
4、對教室開窗通風(fēng)、開關(guān)燈情況進(jìn)行檢查，及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在，各班基本上在大班空時(shí)能按時(shí)開窗通風(fēng)，在天氣晴好的情況下能按時(shí)關(guān)燈。
5、對各級部教室衛(wèi)生多次抽查，對教學(xué)樓衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查，對做的差的、好的級部及時(shí)進(jìn)行批評、表揚(yáng)，并要求限時(shí)整改。目前，兩教學(xué)樓衛(wèi)生很好。
6、充分發(fā)揮學(xué)生的積極作用，學(xué)生督導(dǎo)團(tuán)檢查及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題督促解決，對活動(dòng)的開展起到很大的助推力。
通過開展“好習(xí)慣成就好人生”活動(dòng)，同學(xué)們的好習(xí)慣，好作風(fēng)得到了彰顯。但是，在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)一些不足，主要表現(xiàn)在：個(gè)別老師和學(xué)生的壞毛病一時(shí)難以改掉，亂丟垃圾的情況時(shí)有發(fā)生，亂放自行車現(xiàn)象還存在，個(gè)別班級偶爾忘開窗，忘關(guān)燈。下一步，我們會(huì)繼續(xù)下大力氣，反復(fù)抓，抓反復(fù)，力爭使活動(dòng)效果最優(yōu)化，讓學(xué)生養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣。
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